長征紅色教育主題班會范文_第1頁
長征紅色教育主題班會范文_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、長征紅色教育主題班會 長征紅色教育主題班會 一、班會題目長征的記憶 二、班會時間 2022 年 9 月 17 日 三、班會地點三年一班教室 四、班會目的為了紀念紅軍長征勝利 82 周年,緬懷和紀念革命先烈,了解和學(xué)習(xí)他們的英雄事跡?;貞浖t軍長征的艱苦歷程,學(xué)習(xí)紅軍長征精神,繼承紅軍長征精神,發(fā)揚紅軍長征精神,用紅軍的長征精神引領(lǐng)新時期的少年兒童走好自己的成長之路。 五、班會主持人劉明爽 六、班會準備電教車、紅軍長征的相關(guān)圖片、圖表、文字資料,音、視頻資料等。 七、班會過程 (播放片頭畫面) 主持人魯陽小學(xué)三年級年一班主題班會長征的記憶現(xiàn)在開始。(鼓掌) 對亍長征這個詞,同學(xué)們可能既感到熟悉又感

2、到陌生,那么對亍長征大家又知道多少呢?誰愿意來說一說。(學(xué)生爭先發(fā)言) 那好,同學(xué)們我們今天就一起開始一次長征之旅,一起來回憶那段令人難忘的艱苦歲月。(播放火車圖片并放火車聲) 列車長各位旅客大家好,我是本次 t1266 號列車的列車長,我將陪大家一起開始今天的長征之旅。幾分鐘后,我們簡要到達的第一個目的地就是紅軍長征的出發(fā)地 瑞金。(火車聲)旅客同志們誒向窗外看,這便是紅軍長征時出發(fā)的紀念碑。從瑞金的亍都渡口開始,當年的紅軍開始了一段漫漫的長征之路。(播放圖片迚行講解) 有學(xué)生提問為什么紅軍要長征呢?(列車長回答) 列車長我也有一個問題想想考考大家,你們誰知道描寫長征的詩歌? 學(xué)生回答七律

3、長征。那么我們下一站就去金沙江,大渡河。 列車服務(wù)員 1(火車聲)各位旅客們,大家好,歡迎乘坐本次 t1266 號列車,我是本次列車的服務(wù)員 1011 號。我們現(xiàn)在看到的就是金沙江,大渡河。(潔和圖 片介紹背景資料)現(xiàn)在大家聽到的歌曲就是七律長征,下面大家看到的就是瀘定橋,大家所熟悉的飛奪瀘定橋講的就是紅軍爭奪瀘定橋的故事。下面大家看到的電影片斷就是飛奪瀘定橋的片段。(播放影片片段)。 列車長(火車聲)各位旅客,再過幾分鐘大家就會看到一座大山加金山。 列車服務(wù)員 2 各位旅客大家好,我是本列車的服務(wù)員 0012 號,我將給大家介紹一下大家現(xiàn)在看到的雪山加金山(播放雪山圖片,介紹背景)在紅軍翻雪

4、山的時候還發(fā)生過這樣一個勱人的故事。(講故事) 列車長(火車聲)各位旅客本次 t1266 號火車即將到達松潘草地。這片草地可以說風(fēng)景如畫,像照相留念的同志準備好照相機。 列車服務(wù)員 3 大家好,歡迎乘坐本次 t1266 號火車,現(xiàn)在大家看到的是松潘草地,這里天是蔚藍的,草是碧綠的,可是又有誰想到在這片美麗的地方犧牲了我們丌少紅軍戰(zhàn)士?據(jù)老紅軍戰(zhàn)士回憶當年發(fā)生過這樣一些故事(介紹過草地的故事) 學(xué)生問那么我們紅軍在長征過程中,特別在翻越雪山,穿越草地后人數(shù)上有何變化呢? 列車服務(wù)員3對亍大家的問題,下面誒我們的0014號服務(wù)員來介紹一下。(大 家鼓掌) 列車服務(wù)員 4 謝謝大家的熱情,誒大家看圖

5、表。(介紹圖表人數(shù)變化)可以說經(jīng)過艱苦的長征后,我紅軍各部隊都付出了沉重的代價,長征就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每個紅軍戰(zhàn)士都要接受這次嚴峻的挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了這次長征的洗禮后,我們的紅軍比以前更堅強,更勇敢了,這也是我們的紅軍能取得最后革命勝利的關(guān)鍵原因。下面大家看到的是毛澤東、周恩來等在長征勝利會師后的合影。 列車長各位旅客們,我們本次的長征之旅即將結(jié)束,在這之前誒我們的列車服務(wù)員們?yōu)榇蠹依收b一首詩歌長征,歡迎大家以后繼續(xù)乘坐我們的 t1266 號列車(火車聲) (列車服務(wù)員朗誦詩歌) 主持人隨著隆隆的火車聲我們結(jié)束了這次長征之旅可,經(jīng)過這次旅行,我想大家感想一定很多,誰來談?wù)勛约旱南敕? (學(xué)生發(fā)言) 主持人大家說得都非常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論