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文檔簡(jiǎn)介
1、莊子的人生境界與藝術(shù)境界北京師范大學(xué)尚學(xué)峰 莊子的生平 莊子的人生追求人生自由,把人生藝術(shù)化,讓人生充滿詩意 庖丁解牛 任公子 任公子為大鉤巨任緇,五十犗以為餌,蹲乎會(huì)稽,投竿東海,旦旦而釣,期年不得魚。已而大魚食之,牽巨鉤,陷沒而下,騖揚(yáng)而奮鬐,白波若山,海水震蕩,聲侔鬼神,憚赫千里。任公子得若魚,離而臘之,自制河以東,蒼梧已北,莫不厭若魚者。已而后世輇才諷說之徒,皆驚而相告也。夫揭竿累,趣灌瀆,守鯢鮒,其于得大魚難矣!飾小說以干縣令,其于大達(dá)亦遠(yuǎn)矣。是以未嘗聞任氏之風(fēng)俗,其不可與經(jīng)于世亦遠(yuǎn)矣!外物一、莊子對(duì)人生困境的思考 一受其成形,不亡以待盡。與物相刃相靡,其行進(jìn)如馳,而莫之能止,不亦悲
2、乎!終身役役而不見其成功,苶然疲役而不知其所歸,可不哀邪!人謂之不死,奚益!其形化,其心與之然,可不謂大哀乎?人之生也,固若是芒乎?其我獨(dú)芒,而人亦有不芒者乎? (莊子齊物論) 人生困境的實(shí)質(zhì): A、人與社會(huì)的沖突 “殊死者相枕也,桁楊者(戴刑具的人)相推也,刑戮者相望也?!保ㄇf子在宥 涸轍之鮒 以物易其性 B、人的個(gè)體生命的有限性與宇宙的無限性的矛盾 C、人的認(rèn)知局限所形成的自我束縛 小鳥與大鵬 井蛙與海鱉 子 獨(dú)不聞夫埳井之蛙乎?謂東海之鱉曰 :吾樂與!出跳梁乎井干之上,入休乎缺甃之崖。赴水則接腋持頤,蹶泥則沒足滅跗。還虷蟹與科斗,莫吾能若也。且夫擅一壑之水,而 跨跱埳井之樂,此亦至矣。夫
3、子奚不時(shí)來入觀乎?東海之鱉左足未入 ,而右膝已縶矣。于是逡巡而卻,告之海曰:夫千里之遠(yuǎn),不足以 舉其大;千仞之高,不足以極其深。禹之時(shí),十年九潦,而水弗為加 益;湯之時(shí),八年七旱,而崖不為加損。夫不為頃久推移,不以多少 進(jìn)退者,此亦東海之大樂也。于是埳井之蛙聞之,適適然驚,規(guī)規(guī)然自失也。二、齊物與藝術(shù)境界 1、何謂齊物 齊物的實(shí)質(zhì)是精神的解放和思維方式的變革。 A、從事物的相對(duì)性來否定它們的差別。 “以道觀之,物無貴賤,以物觀之,自貴而相賤,以俗觀之,貴賤不在己;以差觀之,因其所大而大之,則萬物莫不大,因其所小而小之,則萬物莫不小,知天地之為稊米也,知毫末之為丘山也,則差數(shù)睹 矣?!保ㄇf子秋水
4、) “自其異者觀之,則肝膽楚越也;自其同者觀之,萬物皆一也?!保ㄇf子德充符)。 B、從事物的同一性來否定它們的差別: 人之生,氣之聚也,聚則為生,散則為死。若死生為徒,吾又何患!故萬物一也,是其所美者為神奇,其所惡者為臭腐;臭腐復(fù)化為神奇,神奇復(fù)化為臭腐。故曰:“通天下一氣耳。 莊子妻死 2、齊物的思維方式與人生境界 A、宏觀考察的視野 突破生活時(shí)空的局限 秋水:河伯與海若、 則陽:觸蠻之爭(zhēng) 秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在 己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋 其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰:聞道百,以為
5、莫己若者 。我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信。 今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長(zhǎng)見笑于大方之家。 ”戴晉人曰:“有所謂蝸者,君知之乎?”曰:“然。”“有國(guó)于蝸之左角者,曰觸氏;有國(guó)于蝸之右角者,曰蠻氏。時(shí)相與爭(zhēng)地而戰(zhàn),伏尸數(shù)萬,逐北旬有五日而后反。”君曰:“噫!其虛言與?”曰:“臣請(qǐng)為君實(shí)之。君以意在四方上下有窮乎?”君曰:“無窮?!痹唬骸爸涡挠跓o窮,而反在通達(dá)之國(guó),若存若亡乎?”君曰:“然。”曰:“通達(dá)之中有魏,于魏中有梁,于梁中有王,王與蠻氏有辯乎?”君曰:“無辯?!笨统龆蝗粲型鲆?。 B、多維分析的角度 齊物論:泰山與秋毫 克服成見與成心 逍遙游:
6、宋人、惠施、 德充符:闉跂支離無脣說衛(wèi)靈公,靈公說之,而視全人:其脰肩肩。甕盎大癭說齊桓公,桓公說之,而視全人:其 脰肩肩。故德有所長(zhǎng)而形有所忘。 德充符:魯哀公問于仲尼曰:“衛(wèi)有惡人焉,曰哀駘它。丈夫與之處者,思而不能去也;婦人見之,請(qǐng)于父母曰:與為人妻,寧為夫子妾者,數(shù)十而未止也。寡人召而觀之,果以惡駭天下。與寡人處,不至以月數(shù),而寡人有意乎其為人也;不至乎期年,而寡人信之。國(guó)無宰,而寡人傳國(guó)焉。悶然而后應(yīng),氾而若辭。寡人丑乎,卒授之國(guó)。是何人者也! C、逆反型的思維方式 懷疑、否定、從反面看問題,追求至高無上的境界。莊子見空髑髏,麗姬 麗之姬,艾封人之子也。晉國(guó)之始得之也,涕泣沾襟。及其
7、至于王所,與王同筐床,食芻豢,而后悔其泣也。予惡乎知夫死者不悔其始之蘄生乎?夢(mèng)飲酒者,旦而哭泣;夢(mèng)哭泣者,旦而田獵。方其夢(mèng)也,不知其夢(mèng)也。夢(mèng)之中又占其夢(mèng)焉,覺而后知其夢(mèng)也。且有大覺而后知此其大夢(mèng)也,而愚者自以為覺,竊竊然知之。 無用之用、不言之辯、至樂無樂、 不射之射:列御寇為伯昏無人射,引之盈貫,措杯水其肘上,發(fā)之,適矢復(fù)沓,方矢復(fù)寓。當(dāng)是時(shí),猶象人也。伯昏無人曰:“是射之射,非不射之射也。嘗與汝登高山,履危石,臨百仞之淵,若能射乎?”于是無人遂登高山,履危石,臨百仞之淵,背逡巡,足二分垂在外,揖御寇而進(jìn)之。御寇伏地,汗流至踵。伯昏無人曰:“夫至人者,上窺青天,下潛黃泉,揮斥八極,神氣不變。
8、今汝怵然有恂目之志,爾于中也殆矣夫!”(田子方)三、游心與自由的精神境界。 (一)莊子追求的游 “乘云氣,騎日月,而游乎四海之外?!保R物論) “夫乘物以游心,托不得已而養(yǎng)中,至矣?!保ㄈ碎g世) “圣人將游于物之所不得遯而皆存”,“游夫遙蕩恣睢轉(zhuǎn)徙之途”,“與造物者為人,而游乎天地之一氣”。(大宗師) “乘夫莽眇之鳥,以出六極之外,而游無何有之鄉(xiāng),以處廣垠之野。”(應(yīng)帝王) (二)實(shí)現(xiàn)游的途徑坐忘、心齋 顏回曰:回益矣。仲尼曰:何謂也?曰:回忘仁義矣。曰:可矣,猶未也。他日復(fù)見,曰:回益矣。曰:何謂也?曰:回忘禮樂矣!曰:可矣,猶未也。他日復(fù)見,曰:回益矣!曰:何謂也?曰:回坐忘矣。仲尼蹴然曰
9、:何謂坐忘?顏回曰:墮肢體,黜聰明,離形去知,同于大通,此謂坐忘。心齋 顏回曰:“吾無以進(jìn)矣,敢問其方?!敝倌嵩唬骸褒S,吾將語若顏回曰:回之家貧,唯不飲酒不茹葷者數(shù)月矣。如此則可以為齋乎?曰:是祭祀之齋,非心齋也。回曰:“敢問心齋?!敝倌嵩唬骸叭粢恢荆瑹o聽之以耳而聽之以心;無聽之以心而聽之以氣。聽止于耳,心止于符。氣也者,虛而待物者也。唯道集虛。虛者,心齋也” (人間世) 1、與化為一的精神境界 “觀化而化及我” 夫大塊載我以形,勞我以生,佚我以老,息我以死。故善吾生者,乃所以善吾死也。游心與人生境界 莊子將死,弟子欲厚葬之。莊子曰:“吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬物為赍送。吾葬具豈不備邪?何以加此!”弟子曰:“吾恐烏鳶之食夫子也。”莊子曰:“在上為烏鳶食,在下為螻蟻食,奪彼與此,何其偏也?!保杏埽?2、忘懷功利的審美境界: “忘”與審美的超功利性 莊子以審美的態(tài)度對(duì)待生活,從中發(fā)
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