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1、口語(yǔ)交際 請(qǐng)你支持我 部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 有時(shí)候,我們需要說(shuō)服別人支持我們做一件事情。交際導(dǎo)入 禮貌誠(chéng)懇地說(shuō)明來(lái)意。 如:“請(qǐng)問您現(xiàn)在有時(shí)間嗎?我想和您談一件事情?!?把辦報(bào)紙的設(shè)想講清楚,尤其是辦報(bào)的目的,以及可能給同學(xué)帶來(lái)的好處。 設(shè)想老師可能的擔(dān)心,想辦法打消老師的疑慮。 假如現(xiàn)在你要去找老師,希望他同意你辦一份報(bào)紙并提供必要的幫助。想一想,應(yīng)該怎么跟老師交流呢? 小組分角色扮演,模擬與老師交流的過程。根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),說(shuō)說(shuō)老師最有可能支持誰(shuí)。交際內(nèi)容禮貌誠(chéng)懇地說(shuō)明來(lái)意。把辦報(bào)的設(shè)想講清楚打消老師的疑慮使用敬辭:請(qǐng)、您來(lái)意:談辦報(bào)之事辦報(bào)目的如何辦報(bào)辦報(bào)好處需要的幫助時(shí)間安排物質(zhì)需
2、要分工合作 交際指導(dǎo) 老師,請(qǐng)問您現(xiàn)在有時(shí)間嗎?我想和您商量一件事情。有時(shí)間,什么事?說(shuō)吧。 交際范例 我想讓您同意我們辦一份幫同學(xué)們提高成績(jī)的學(xué)習(xí)報(bào),并希望您能在學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成等方面給我們提供一些幫助。我認(rèn)為這樣既能鍛煉我們的組織能力,還能在和同學(xué)們的交流中學(xué)到更好的學(xué)習(xí)方法,提高我們的學(xué)習(xí)效率。想法不錯(cuò),只是. 老師,您放心,我們絕對(duì)不會(huì)耽誤上課時(shí)間。我們會(huì)充分利用課余時(shí)間,就當(dāng)是我們的業(yè)余愛好。另外,我們一個(gè)月出一期,需要的費(fèi)用也不多。好的,老師支持你們。 從下面的任務(wù)中選擇一個(gè),試著說(shuō)服別人支持你。 說(shuō)服媽媽,讓她同意你在家里養(yǎng)一只小狗。 說(shuō)服同學(xué),在班里設(shè)立“生物角”。 說(shuō)服校長(zhǎng)
3、,在學(xué)校組織一次義賣活動(dòng)。 最后和同學(xué)交流,面對(duì)不同的人,解決不同的問題,需要特別注意些什么?交際內(nèi)容 (拉著媽媽的手)媽媽,我想養(yǎng)一只小狗, 好不好? (帶著批評(píng)的口吻)那可不行,你還要做作業(yè),哪有時(shí)間養(yǎng)呢?再說(shuō),養(yǎng)小狗還有細(xì)菌,很危險(xiǎn)。萬(wàn)一小狗抓傷或咬傷你,那還了得? 交際范例一 (胸有成竹)媽媽,不會(huì)的!每天放學(xué)后我會(huì)先抓緊時(shí)間做作業(yè),然后再跟小狗玩。我會(huì)帶小狗去做體檢、打疫苗;還會(huì)把小狗收拾得干干凈凈,保證不會(huì)有細(xì)菌。小動(dòng)物是有情義的,我與小狗玩得開開心心的,您不高興嗎?您就讓我養(yǎng)吧! 如果你能做到你說(shuō)的這些,那媽媽就給你買只小狗。 謝謝媽媽! 我提議大家從家中帶一些花草魚蟲來(lái),成立我
4、們班的“生物角”。因?yàn)椤吧锝恰奔饶苊阑h(huán)境,讓教室充滿生機(jī)與美感,又能幫我們了解更多的生物知識(shí)。 帶一些花草魚蟲來(lái)沒問題,可是誰(shuí)負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)它們呢? 交際范例二 這個(gè)問題我考慮過了,主要由我來(lái)負(fù)責(zé),每天的值日生協(xié)助。 可是有些生物我們都不太懂應(yīng)該怎么養(yǎng)。 不懂我們可以學(xué),可以請(qǐng)教養(yǎng)過的人,再多看看書,多觀察一下就好 了,相信如果大家同心協(xié)力,一定能養(yǎng)好。好,那就這么辦。謝謝同學(xué)們的支持。 校長(zhǎng),我們六年級(jí)二班的李東同學(xué)家里有些困難。我們想舉行一次義賣活動(dòng),把大家平時(shí)閑置的東西拿出來(lái)賣掉,用所得的錢來(lái)幫幫他。 你們的出發(fā)點(diǎn)是好的,可是活動(dòng)會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)?學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。 交際范例三 校長(zhǎng),我們利用課外時(shí)間來(lái)舉行義賣,絕不會(huì)影響學(xué)習(xí)?;顒?dòng)之后,我們會(huì)把操場(chǎng)打掃干凈。 那就讓你們先試試吧。 謝謝校長(zhǎng)。 請(qǐng)求他人支持自己時(shí),先說(shuō)清楚自己的想法,再把具體的理由講清楚。提前設(shè)想對(duì)方可能的反應(yīng),恰當(dāng)應(yīng)對(duì)。希望同學(xué)們今后靈活運(yùn)用。 課堂總結(jié)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課
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