《赤壁賦》(正式用)

1、 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風收住了勁，湍急的細流匯成了湖，結(jié)果收住了勁，湍急的細流匯成了湖，結(jié)果 引導千古杰作的前奏已經(jīng)鳴響，一道神秘的天引導千古杰作的前

2、奏已經(jīng)鳴響，一道神秘的天光射向黃州，光射向黃州，念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古和前后和前后赤赤壁賦壁賦馬上就要產(chǎn)生。馬上就要產(chǎn)生。 余秋雨余秋雨蘇東坡突圍蘇東坡突圍赤壁賦赤壁賦赤壁賦赤壁賦赤壁賦赤壁賦蘇軾蘇軾蘇軾蘇軾蘇軾蘇軾蘇軾 蘇軾，詩詞文賦、書法、繪畫樣蘇軾，詩詞文賦、書法、繪畫樣樣精通。深受儒家和佛老思想影響。樣精通。深受儒家和佛老思想影響。入世：積極進取，懷才不遇；入世：積極進取，懷才不遇； 出世：逃避現(xiàn)實，寄情山水。出世：逃避現(xiàn)實，寄情山水。天才蘇軾天才蘇軾蘇才郭福蘇才郭福姬子彭年姬子彭年蘇才郭福姬子彭年 蘇氏一樣的才氣，蘇氏泛指蘇洵、蘇氏一樣的才氣，蘇氏泛指蘇洵、蘇軾、蘇轍、蘇小妹一

3、家人，個個才蘇軾、蘇轍、蘇小妹一家人，個個才高八斗。高八斗。郭子儀一樣的福氣，郭子郭子儀一樣的福氣，郭子儀位高權(quán)重，八子七婿個個達官貴人。儀位高權(quán)重，八子七婿個個達官貴人。文王姬昌一樣多的兒子，姬昌一百文王姬昌一樣多的兒子，姬昌一百個兒子。個兒子。彭祖一樣的壽命，傳說彭彭祖一樣的壽命，傳說彭祖壽命八百歲。祖壽命八百歲。關(guān)于本文及作者散文：與歐陽修并稱“歐蘇”詩歌：與黃庭堅并稱“蘇黃”詞： 與辛棄疾并稱“蘇辛”書畫：列“蘇黃米蔡”之首 （米：米芾；蔡：蔡襄） 元豐元豐5 5年寫的年寫的“兩賦一詞兩賦一詞”是：是：前赤壁賦前赤壁賦后赤壁賦后赤壁賦念奴念奴嬌嬌 赤壁懷古赤壁懷古 蘇軾也因為反對新法，

4、并在自己的詩文表露了對新蘇軾也因為反對新法，并在自己的詩文表露了對新政的不滿。遭到李定、舒亶（政的不滿。遭到李定、舒亶（dn）、何正臣彈劾，被）、何正臣彈劾，被扣以莫須有的罪名抓進烏臺，一關(guān)就是扣以莫須有的罪名抓進烏臺，一關(guān)就是4個月，每天被個月，每天被逼要交代他以前寫的詩的由來和詞句中典故的出處。在逼要交代他以前寫的詩的由來和詞句中典故的出處。在當時蘇軾已是認定自己必死無疑。當時蘇軾已是認定自己必死無疑。 因宋朝有不殺士大夫的慣例，以及眾人的營救，使因宋朝有不殺士大夫的慣例，以及眾人的營救，使得蘇軾免于一死，被貶為黃州團練副使。得蘇軾免于一死，被貶為黃州團練副使。 “烏臺詩案烏臺詩案”，是一

5、個有名的文字獄，也是一個冤，是一個有名的文字獄，也是一個冤獄。獄。 （注：烏臺，指的是御史臺，是專任彈劾百官的中央機（注：烏臺，指的是御史臺，是專任彈劾百官的中央機關(guān)。漢代時御史臺外柏樹上有很多烏鴉，所以人稱御史關(guān)。漢代時御史臺外柏樹上有很多烏鴉，所以人稱御史臺為臺為“烏臺烏臺”，也戲指御史們都是烏鴉嘴。），也戲指御史們都是烏鴉嘴。）關(guān)于烏臺詩案關(guān)于烏臺詩案 寫作背景寫作背景: 1080年，蘇軾被貶黃州。在這里，年，蘇軾被貶黃州。在這里，他經(jīng)常來赤壁磯頭游覽眺望，或泛舟江中。他經(jīng)常來赤壁磯頭游覽眺望，或泛舟江中。1082年，蘇軾又來到赤壁。這時他已年近半百，年，蘇軾又來到赤壁。這時他已年近半百

6、，站在磯頭，望著滾滾東去的江水，想起自己建功站在磯頭，望著滾滾東去的江水，想起自己建功立業(yè)的抱負也付之東流，不禁俯仰古今，浮想聯(lián)立業(yè)的抱負也付之東流，不禁俯仰古今，浮想聯(lián)翩，寫下了名作翩，寫下了名作念奴嬌赤壁懷古念奴嬌赤壁懷古。這年七月。這年七月十六日和七月十五日，蘇軾又兩次舟游赤壁之下十六日和七月十五日，蘇軾又兩次舟游赤壁之下的長江，寫下了著名的的長江，寫下了著名的前赤壁賦前赤壁賦后赤壁后赤壁賦賦。前后。前后赤壁賦赤壁賦在我國文學藝術(shù)史上有著在我國文學藝術(shù)史上有著深遠的影響。深遠的影響。賦的知識 文體名?！百x”的含義，有一個演變的過程。左傳里多有某人賦某篇的記載?！百x”是誦說的意思，不指文體

7、。 賦作為文學體制，則可追溯到楚辭。 關(guān)于賦的特點,文心雕龍詮賦說：“賦者,鋪也；鋪采摛摛ch鋪陳鋪陳文，體物寫志也?！斌w物寫志，指賦的內(nèi)容；鋪采摛摛文,指賦的形貌。 賦體（辭賦）的流變大致經(jīng)歷了騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦各個階段，本文屬文賦。給下列畫線的字詞注音1、壬戌（ ） 10、釃酒（ ）2、桂棹（ ） 11、橫槊（ ）3、余音裊裊（ ) 12、漁樵（ ）4、幽壑（ ） 13、扁舟（ ） 5、嫠婦（ ） 14、匏樽（ ） 6、愀然（ ） 15、蜉蝣（ ）7、山川相繆（ ） 16、無盡藏（ ）8、舳艫千里（ ） 17、狼籍（ ）9、旌旗（ ） 18、枕藉（ ） rnxzhoniohlqi

8、oliozhljngshshuqiopinpofyuzngjji指出下列句子的句式或活用現(xiàn)象1、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。（ ）2、凌萬頃之茫然。（ ）3、渺渺兮予懷（ ）4、西望夏口，東望武昌。（ ）5、侶魚蝦而友麋鹿（ ）6、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（ ）7、夫水，智者樂也。（ ）8、今是溪獨見辱于愚，何哉？（ ）狀語后置狀語后置定語后置定語后置主謂倒裝主謂倒裝名作狀名作狀意動用法意動用法使動用法使動用法判斷句判斷句被動句被動句通假字舉酒屬客馮虛御風“屬”通“囑”，這里指勸人飲酒?！榜T”通“憑”，乘。古今異義詞七月既望古義農(nóng)歷每月十五；今義常用希望義。縱一葦之所如古義往、到；今義

9、常用適合、如同。馮虛御風古義太空；今義常用空虛義。望美人兮天一方古常用指圣主賢臣或美好理想；今義常形容人容貌漂亮。. 月夜泛舟的陶醉月夜泛舟的陶醉. 忘情塵世的灑脫忘情塵世的灑脫. 悲涼簫聲的傷感悲涼簫聲的傷感. 人生失意的悲情人生失意的悲情. 隨緣而安的態(tài)度隨緣而安的態(tài)度1、聽完朗誦，蘇軾在、聽完朗誦，蘇軾在赤壁賦赤壁賦中表達了哪些情感中表達了哪些情感和怎樣的人生態(tài)度？和怎樣的人生態(tài)度？整體感知，體會情感2、本文體現(xiàn)了作者怎樣的感情變化？樂悲樂 （1 1）赤壁的秀美可以撫慰靈魂。 （2）尋求人生的平衡點。也就是所說的“達則兼濟天下，窮則獨善其身”。 （3）寄托自己對英雄業(yè)績的向往和惆悵。 （

10、4）氣度的寬宏，曹操雖敗仍不失英雄風范，蘇軾雖處境艱難仍心懷壯志3、蘇軾對赤壁情有獨鐘的原因是什么？將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。秦時明月漢時關(guān)寂寞讓蘇軾如此美麗，寂寞讓蘇軾如此美麗，寂寞讓蘇軾如此成熟。寂寞讓蘇軾如此成熟。與其說是蘇軾成全了赤壁，與其說是蘇軾成全了赤壁，不如說是赤壁成全了蘇軾。不如說是赤壁成全了蘇軾。7、蘇子聽任自然的觀點，在現(xiàn)代競爭激烈的社會、蘇子聽任自然的觀點，在現(xiàn)代競爭激烈的社會 是否可取是否可取?探究學習探究學習文章的藝術(shù)特色文章的藝術(shù)特色8、探討景、情、理的關(guān)系（再細讀，小組討論）。學生按四組、探討景、情、理的關(guān)系（再細讀，小組討論）。學生按四組展開討論：展開討論： 1、

11、文章寫了怎樣的景？、文章寫了怎樣的景？ 2、文章寫了怎樣的情？、文章寫了怎樣的情？ 3、文章寫了怎樣的理？、文章寫了怎樣的理？ 4、總結(jié)情、理、景之間有什么關(guān)系？、總結(jié)情、理、景之間有什么關(guān)系？景、情、理融于一體。景、情、理融于一體。9、主客是否為兩個人？面對眼前的景、主客是否為兩個人？面對眼前的景物，他們有怎樣的看法？從中看出他們物，他們有怎樣的看法？從中看出他們對待人生有什么不同的看法？對待人生有什么不同的看法？探究學習探究學習主和客其實是蘇軾人生的兩個層面，主作為道者的蘇軾達觀因緣自適，隨遇而安客作為儒者的蘇軾悲觀人生短暫，生命渺小五、拓展延伸五、拓展延伸 定風波 沙湖道中遇雨 蘇軾 三月三日沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余不覺。已而遂晴，故作此。 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕！一蓑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處。歸去，也無風雨也無晴。 【賞析】 此詞是蘇軾被貶黃州時期所作。這首詞寫作者途中遇大雨乃吟嘯徐行的經(jīng)歷和感受?！按┝执蛉~”形容風雨急驟，“吟嘯”、“徐行”表態(tài)度從容，“竹杖芒