2019年最新師德師風(fēng)演講稿范文_第1頁(yè)
2019年最新師德師風(fēng)演講稿范文_第2頁(yè)
2019年最新師德師風(fēng)演講稿范文_第3頁(yè)
2019年最新師德師風(fēng)演講稿范文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019 年最新師德師風(fēng)演講稿范文修身立德、為人師表, 教書育人、播種未來人民教師任重道遠(yuǎn)。教育是傳播文明的偉大事業(yè),是人類文明進(jìn)化的基石;教師是文明的傳遞者。 造就一支師德高尚、 業(yè)務(wù)精湛、 結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍, 是關(guān)乎國(guó)家民族未來的根本所在。師之德, 教之魂。 教師對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)起著舉足輕重的作用,教師的行為潛移默化影響著學(xué)生。 高尚的師德在一代又一代教師中薪火相傳,生生不息。 人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣的詩(shī)句來贊美教師的無私奉獻(xiàn), 用“人類靈魂工程師”“辛勤的園丁”這樣的比喻來頌揚(yáng)教師的高尚情操,用“學(xué)為人師、 行為世范”這樣的標(biāo)尺來度量教師職業(yè)

2、的偉大與崇高。為人師表,師愛為魂,師德的核心就是對(duì)學(xué)生無私的愛。沒有愛,就沒有教育。 崇高的師德, 源于教師心中的大愛。在中國(guó),一代代教師淡泊名利,安于奉獻(xiàn),堅(jiān)守在三尺講臺(tái), 毫無保留地傳授科學(xué)文化知識(shí), 以學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步為執(zhí)著追求。 無論是潤(rùn)物無聲的悉心教誨, 還是坦誠(chéng)直言的嚴(yán)格要求, 都寄托著他們的厚愛和期盼。長(zhǎng)期以來,廣大教育工作者勤勉工作、無私奉獻(xiàn),為我國(guó)教 1 育事業(yè)發(fā)展付出了大量心血,贏得了祖國(guó)和人民的愛戴。教師對(duì)教育的貢獻(xiàn),不僅表現(xiàn)在教了多少學(xué)生、傳授了多少知識(shí), 更在于如何為人師表。教師應(yīng)當(dāng)高尚純粹、心存善良、樂于付出。課堂是呈現(xiàn)“師德”最直觀的平臺(tái),教師一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué), 對(duì)學(xué)生有愛有情,學(xué)生就一定會(huì)把老師的高尚品德融入自己的人生,芬芳傳播四方。教師如燭, 師德如光, 足以照亮人間。 在我們的教師隊(duì)伍中,有的對(duì)待學(xué)術(shù)誠(chéng)信、虔誠(chéng),有的在危急時(shí)刻, 把生的希望讓給學(xué)生。英雄教師、教書育人模范,詮釋著教師的職業(yè)內(nèi)涵,為全社會(huì)樹立起崇高的道德標(biāo)桿; ”最美鄉(xiāng)村教師”言傳身教, 感化孩子的心靈,讓他們看到世界的美、生活的美和良知的美??v有惡劣的自然環(huán)境、簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件、艱苦的生活狀態(tài), 他們依然不墜青云之志,不改育人之樂。 他們的行為展示了師德靈魂, 成為良好道德風(fēng)尚的推動(dòng)者,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。三尺講壇, 神圣之地。 尊師重教是我們民族綿延不絕的光榮傳統(tǒng),師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論