《關于畢業(yè)生市場調(diào)查實習報告 》

1、關于畢業(yè)生市場調(diào)查實習報告大一第二學期的十三、十四、十五周，我們在老師的指導下經(jīng)歷了第一次實習市場調(diào)查實習。我們自由結組，需要先找到調(diào)查對象，針對其經(jīng)營中出現(xiàn)的問題和她想要理解的市場信息做一份調(diào)查問卷，然后再對目的市場進展問卷調(diào)查，最后把問卷經(jīng)分析交給公司，助公司做出科學決策。尋找沁園。實習的第一天，我們重新尋找目的，之前找的蜂蜜長，只是在超市取樣，沒有本質(zhì)性進展，方案就只能變化了。我們小組又分成兩撥，各自順著街道尋找，看店面差不多適宜就去談。可結果并不理想，對方不是態(tài)度惡劣地說不需要就是說自己不是負責人。甚至有一家，經(jīng)理聽我們一說就找來效勞員搪塞。拙劣的演技誰都看得出，可我們還得很相信地說謝

2、謝.就在我們近乎絕望的時候發(fā)現(xiàn)了沁園，那是個新銷售點，牌子還很新，應該需要市場信息，我們抱著試試看的想法推開了門。效勞人員態(tài)度很好，而且表示對我們贊同，他給我們售后效勞中心的地址，詳細的跟他們談。終于又有了希望。到了售后效勞中心，我們找到經(jīng)理助理，她很看好我們的調(diào)查，在提到費用問題時，我們怕失去合作時機便作了讓步，只讓他們付打印費，其它等完畢后公司決定給與不給。初步工作談妥了，她約梁裕超和我下午來討論問卷問題與設計，以理解公司希望通過調(diào)研想獲得什么。設計問卷。由于助理告訴我們下午兩點半之后再過來，我倆就先在教室看公司的宣傳頁以便理解公司概況和理念。到兩點四十，我們出發(fā)，路上用了四非常鐘。一進去

3、，主力似乎很不快樂，但她很客氣的問我們是不是有事耽誤了。梁便順勢說老師找我們開會了，不好意思遲到了以后有事先通知我一下，我放下大堆工作在這等了你們一下午嗯.我們開場討論問卷。沁園最近提出全屋凈化觀念，就是要讓所有用水都經(jīng)過凈化后再使用，向人們灌輸用水安康的重要性;還有還未上市的冰川水11元300毫升，要宣傳他的質(zhì)優(yōu)而潔.這本是陳述性話題，要轉(zhuǎn)為提問式的，難度很大。我們想了好多問法但自己就否了。后來助理要求的關于用戶滿意度的問題，我們還感覺輕車熟路很快就提好了?；厝ズ笤倬幣啪秃?。經(jīng)老師的指導，最后決定刪去冰川水部分，全屋凈化只留一小部分作為宣傳。問卷告為段落。摩擦。在我們滿懷信息地送問卷時出現(xiàn)了

4、狀況。梁在去談費用時談崩了。我們以為拿著問卷再去談錢會有底氣，也好讓他們抉擇我們的成果到底植多少錢。但助理只抓住我們之前說的只收打印費不放。午休時，助理給我打 ，告訴我他們不讓我們做了。說我們不講信譽。我竭力解釋費用問題只是我們調(diào)查時需要的車費、水費，問卷在我們才能范圍內(nèi)是不收錢的。公司如要求多做就再另收費。助理聽清我的解釋容許再面談一次。面談很順利，助理讓我們晚上等消息，他去向經(jīng)理匯報。等來得結果又出乎意料經(jīng)理不同意，說我們言而無心信。助理讓我們在等等，他去說服經(jīng)理.最后，經(jīng)理同意了，第二天，就投入工作。市場調(diào)查。公司為我們派了一名推廣部經(jīng)理協(xié)助我們調(diào)查。他為我們劃定范圍，然后行動。我跟謝川

5、一組。我們?nèi)チ酥付ǖ慕饘m花園小區(qū)，那里的入戶率不高，而且大多在裝修，調(diào)查很難進展。到中午回來，只做了四份。下午我們改變了方式，去了附近的公園，里面人很多，也很閑，我們選定目的就去提問，也會有回絕的，但只是少數(shù)。還有好多沁園的用戶。我們做的效率很高。緊張地忙了一周，終于完成任務。spss分析?？偨Y：;我該好好學英語！總結經(jīng)過三周的實習，我學到了很多。有書本的，也有書本外的。之前學的純理論知識，讓我感覺很乏味，甚至覺得沒什么用。這導致我學的不精，甚至連根本概念都不知道。理論中，發(fā)現(xiàn)自己做的本來是書本的映射，再回去翻書，理論就很容易理解了。比方抽樣設計，我們運用了分層抽樣和隨機抽樣;再如調(diào)查員的根本要求理論中我們也在不斷培養(yǎng)自身才能，爭取做合風格查員。但也有需變通的，就像問卷設計，老師將要多樣化，表格明晰，一目了然。但在實際調(diào)查中，被訪者往往不愿意填覺得費事。這跟理論很沖突，提醒我們以后要巧用。要靈敏。此外，我學會了