“簡快作文”——打造高分作文的鑰匙

1、 1.告訴你：作文告訴你：作文像像什么？什么？像人像人 題目：題目： 智慧智慧伴伴我成長我成長 順德一考生順德一考生開頭：開頭： 成長成長是一札無字書卷，在素色的紙張是一札無字書卷，在素色的紙張上，上，我將一點點歷史寫下，一點一點文化寫我將一點點歷史寫下，一點一點文化寫下，一點一點成熟寫下下，一點一點成熟寫下。當書卷成華章時，。當書卷成華章時，我知道，我知道，這便是智慧這便是智慧。點題點題定位定位 中間：中間： 亭 臺 樓 閣 ， 煙 重 水 榭 ， 雕 欄 畫 棟 ， 龍 吟 鳳 噦亭 臺 樓 閣 ， 煙 重 水 榭 ， 雕 欄 畫 棟 ， 龍 吟 鳳 噦(yu)歷史將繁華排成一列古老的文字

2、，勾起我無限歷史將繁華排成一列古老的文字，勾起我無限幻想。那個年代，是酒醺出來的。云破月來花弄影，獨酌幻想。那個年代，是酒醺出來的。云破月來花弄影，獨酌一杯最宜情，盛唐里的每首詩，仿佛都可以榨出一壺高粱一杯最宜情，盛唐里的每首詩，仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時泰然，而后濃烈?？梢宰淼归L安詩意遍街，可以酒。初時泰然，而后濃烈?？梢宰淼归L安詩意遍街，可以醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風雷，群妖魑魅皆伏首，醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風雷，群妖魑魅皆伏首，這是豪邁；灞橋惜別，看桃紅挽著柳腰低語，這是細膩。這是豪邁；灞橋惜別，看桃紅挽著柳腰低語，這是細膩。于是，又一串古老的文字從酒壺中瀉出。于是，又一串

3、古老的文字從酒壺中瀉出。“三杯通大道，三杯通大道，一斗自然合一斗自然合”，“金樽清酒斗十千金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出門仰天大笑出門去去”這是一種奢華的智慧，給人以精神富足之感！這是一種奢華的智慧，給人以精神富足之感！承上詳寫承上詳寫承上詳寫承上詳寫 金莼玉粒噎滿喉，化作青煙隨水流。智慧不金莼玉粒噎滿喉，化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的，還有一點理性，一點冷酷。猶總是奢華雍容的，還有一點理性，一點冷酷。猶記佳人廣袖盈盈，蓮步顰顰，一曲霓裳讓多少君記佳人廣袖盈盈，蓮步顰顰，一曲霓裳讓多少君王釋懷，多少戰(zhàn)爭演繹。妝成嫉妒的顏容，終有王釋懷，多少戰(zhàn)爭演繹。妝成嫉妒的顏容，終有門庭冷落車馬稀的失

4、落，西湖歌舞幾時休的盛景，門庭冷落車馬稀的失落，西湖歌舞幾時休的盛景，終有朱門狗肉俱臭，路有凍死骨之慘景終有朱門狗肉俱臭，路有凍死骨之慘景.人心沉淪人心沉淪在街頭巷尾在街頭巷尾,躑躅著，看舊時王榭堂前燕，看昔日躑躅著，看舊時王榭堂前燕，看昔日芳華宴，此時人已散。拭去歲月的華美，讓本質(zhì)芳華宴，此時人已散。拭去歲月的華美，讓本質(zhì)漸現(xiàn)。智慧就是理性，如清風明月般，冷看時光漸現(xiàn)。智慧就是理性，如清風明月般，冷看時光縱橫，只有如此，成長方在幼稚的貪婪享受中脫縱橫，只有如此，成長方在幼稚的貪婪享受中脫離。離。 靜夜里，則應燃一支香，無論此時是在客靜夜里，則應燃一支香，無論此時是在客舟中，亦或是僧廬下。心隨

5、煙箢，獨枕鳴鳴，讓思舟中，亦或是僧廬下。心隨煙箢，獨枕鳴鳴，讓思緒隨黎明的到來而更清醒。此時，想起一位詩人所緒隨黎明的到來而更清醒。此時，想起一位詩人所言：言：“明月松間照，清泉石上流明月松間照，清泉石上流”。此乃智慧之最。此乃智慧之最高境界哪！蕭蕭秋寺，碧瓦飛甍；堂堂宮殿，金碧高境界哪！蕭蕭秋寺，碧瓦飛甍；堂堂宮殿，金碧輝煌，這些都不過是被揮散的煙云，是一種輝煌，這些都不過是被揮散的煙云，是一種“為賦為賦新詞強說愁新詞強說愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝，逝的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝，逝去的還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升，剩下去的還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升，剩下的，則是生命的本

6、質(zhì)，是人生的精華。靜對一顆菊，的，則是生命的本質(zhì)，是人生的精華。靜對一顆菊，是隱士；靜對一輪月，是君子。只有這些人，這些是隱士；靜對一輪月，是君子。只有這些人，這些生存智慧，方叫成熟。生存智慧，方叫成熟。 承上詳寫承上詳寫照應深化照應深化 結尾：結尾： 讀書，悟史，透視人生，讀書，悟史，透視人生，成長的書卷成長的書卷已是密必匝匝。已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落，天上我笑看門前花飛花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案躍動云卷云舒。微微光粒在桌案躍動我笑，我笑，因為我明白了膚淺的華麗，消極的冷落和完因為我明白了膚淺的華麗，消極的冷落和完美的成熟美的成熟我笑，因為我知道我的成長不我笑，因為我知道我的

7、成長不乏精彩乏精彩，智慧在伴我成長智慧在伴我成長。結尾結尾 好作文好作文“長得長得”什么樣？什么樣？ 現(xiàn)在我們可以回答了現(xiàn)在我們可以回答了作文的作文的“長相長相”有規(guī)律，即：有規(guī)律，即：作文作文的的形式形式=題目題目+開頭開頭+中篇中篇+結尾結尾 作文作文“長得長得”像什么？像什么？作文作文像像什么？什么？像人像人 其一，作文形式有規(guī)律。表達式其一，作文形式有規(guī)律。表達式= =題目題目+ +開頭開頭+ +中中間間+ +結尾結尾（作文作文“像模像樣像模像樣”，結構完整，結構完整）其二，作文寫作有規(guī)律。表達式其二，作文寫作有規(guī)律。表達式= = 開頭開頭+ +中間中間+ +結尾結尾其三，作文各部分有

8、明確的任務：其三，作文各部分有明確的任務：開頭開頭有二個有二個任務；任務；中間中間有二個任務；有二個任務；結尾有二個任務。結尾有二個任務。（作文作文“層次清楚，中心明確，重點突出層次清楚，中心明確，重點突出）其四，告訴我們好作文不難，其四，告訴我們好作文不難，“作文如人作文如人”。這幅這幅“作文大力士作文大力士”包含著重要的作文原理包含著重要的作文原理2.2.好作文好作文“怎么寫怎么寫”？ “簡快作文簡快作文”是研究作是研究作文基本規(guī)律、特殊規(guī)律及其文基本規(guī)律、特殊規(guī)律及其簡約教學方法的科學。通常簡約教學方法的科學。通常我們把這一核心內(nèi)容叫做我們把這一核心內(nèi)容叫做“最簡規(guī)律最簡規(guī)律”“”“一般

9、規(guī)律一般規(guī)律”。簡快簡快一般規(guī)律一般規(guī)律開頭：開頭：點題定位點題定位中間中間：承上詳寫承上詳寫結尾結尾：照應深化照應深化點題點題定位定位 承上詳寫承上詳寫 承上詳寫承上詳寫承上詳寫承上詳寫 深化深化照應照應簡快簡快一般規(guī)律一般規(guī)律開頭：開頭：點題定位點題定位中間中間：承上詳寫承上詳寫結尾結尾：照應深化照應深化 規(guī)律，在于活學活用，在于熟能規(guī)律，在于活學活用，在于熟能生巧，巧能生花，妙筆生花寫文章。生巧，巧能生花，妙筆生花寫文章。 活學活用，熟能生巧，巧能生活學活用，熟能生巧，巧能生花，妙筆生花寫文章花，妙筆生花寫文章那天，那天，我撿到了快樂的鑰匙我撿到了快樂的鑰匙 中山一考生中山一考生 有人是

10、在父母給予的幸福中成長，有人是在父母給予的幸福中成長，有人是在同學間的快樂中成長，有人是有人是在同學間的快樂中成長，有人是在失敗的挫折中成長，而我，則是在與在失敗的挫折中成長，而我，則是在與朋友競爭的快樂中成長。朋友競爭的快樂中成長。 定位定位點題點題定位定位點題點題那天，那天，我撿到了快樂的鑰匙我撿到了快樂的鑰匙中山一考生中山一考生 我的房間與父親的臥室隔了一道門。有很我的房間與父親的臥室隔了一道門。有很長一段時間了，我從未主動開過那扇門，因為長一段時間了，我從未主動開過那扇門，因為我和父親的共同語言實在少得可憐，而心與心我和父親的共同語言實在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠得好像沒有邊際。對此，之間的距離，也是遠得好像沒有邊際。對此，我固執(zhí)地認為，這就是代溝的表現(xiàn)形式。我固執(zhí)地認為，這就是代溝的表現(xiàn)形式。 比如高爾基的比如高爾基的海燕海燕開頭：開頭： 在蒼茫的大海上，狂風卷集在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云，在烏云和大海之間，著烏云，在烏云和大海之間，海燕海燕像黑色的閃電，在高傲的像黑色的閃電，在高傲的飛翔。飛翔。 定位定位點題點題 簡快簡快一般規(guī)律一般規(guī)律開頭開頭: :點題定位點