《關懷孩子成長有愛才有未來》之二(精簡篇）

1、關懷孩子成長，有愛才有未來之二關懷孩子成長，有愛才有未來之二 摘要：人說，世間最美的東西是愛。愛是生命的源泉，生命是植根于愛的。有了愛，就有了一切。父母給了孩子生命，就應該同樣的去關愛孩子，用點滴愛心去溫暖孩子們，澆灌孩子，守望孩子們靈動的天空，更要愛護孩子們脆弱的心靈，關懷孩子們的心理健康，將孩子培養(yǎng)成性格堅韌，心靈強大的神會主義接班人。 少年新，則國新；少年強，則國強。 關懷4億青少年的心理健康成長，就是關懷中國的未來，有愛才有未來。 關鍵詞：父母 心理健康 教育 愛愛孩子是一種本能。天下所有父母對孩子的心都是一樣的-希望孩子好。本來父母完全可以成為孩子最好的老師，因為他們都有一顆無私奉獻

2、的心，但是，由于缺乏科學的心理疏導和教育方法，他們總是把親子關系弄得一團糟，有的甚至反目成仇，老死不相往來！要知道，其實每個孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的dna和密碼，其關鍵就在于父母會不會挖掘和引導，尤其是不能忽略孩子們心理上出現(xiàn)的任何小問題。對父母來說，做一個成功的商人，高官，記者，律師也許很容易，但是做一個合格的父親或母親都是需要耗費巨大的心血和心思的，很多人都沒辦法成功地勝任父母這一角色。我們都知道，父母的任何成功都不能彌補孩子教育上的失敗。家庭教育對孩子的影響非常重要，父母要去愛，去關懷，才能形成孩子健康向上的心理，使其心靈強大，不懼任何挑戰(zhàn)，勇敢闖出屬于自己的未來。為什么父母要特別關心孩子

3、們的心理健康呢？首先孩子們的身心都處于健康成長的重要階段，一切都在發(fā)育之中，起伏變化大，不易穩(wěn)定，此時接受健康向上的心理方面的教育，對于個人成長是非常有益的。其次當孩子們再大一點，其心理處于成長和成型階段時，良好的心理健康教育，對于健康人格的形成，非常有必要，可以塑造其將來，不怕困難，積極樂觀，團結向上的優(yōu)秀品質(zhì)再者，孩子的心理尚不成熟，如果沒有良好的心理健康輔導，個人很容易受環(huán)境中不良因素的影響，從而給身心健康帶來不良因素，為將來一些不良心理埋下了禍根。父母應該怎樣對孩子進行心理教育呢？作為家長要有正確的教育觀，致使孩子成才的原因是多方面的，是學校，老師，社會，家長的共同配合努力的結果，其中

4、家長是最關鍵的人，因為其他因素是父母無法確定的，唯一可以確定的是父母本身，所以家長要承擔起教育孩子的主要責任。 現(xiàn)在的孩子接受資訊、信息、知識的途徑非常多（尤其是網(wǎng)絡資源，混雜著大量不利于孩子成長的因素），思維活躍，但孩子們還年幼，分析判斷事物的能力有限，難辨是非，那么父母應該如何正確的引導孩子？這就涉及到孩子心理教育的問題，家長要放低姿態(tài)，以換位思考的方式了解孩子的心理活動和想法，和他們的思想站在同一個起跑線上，觀察孩子，理解孩子，才會取得意想不到的好效果。父母注重孩子的心理健康，更應特別注重教育。 首先，要改變對孩子的評價標準。 有的孩子喜歡標新立異，我們不能一味按照傳統(tǒng)的教育觀點否定孩子

5、，要想想孩子為什么會有這樣的表現(xiàn)，有時候是為了引起旁人的關注和關心，有時候就是頑童的一時調(diào)皮，對于這些表現(xiàn)，不要不問青紅皂白一通臭罵，更不要動手打孩子予以懲罰，我們要站在孩子的立場，先給他一個解釋的機會，讓他說說心里的想法，盡量全面了解孩子的內(nèi)心世界，對孩子已經(jīng)造成了不好后果的行為，要積極的幫助處理，消除孩子做了錯事的恐懼心理，耐心分析原因，讓孩子感受到你不是一味的責備，而是在關心和愛護，取得孩子的信任，孩子就會說出自己的真實想法，我們也就可以對癥下藥，讓孩子在寬松友好的氣氛中接受我們的教育。 其次，不要總是按照成人的思維改變孩子。孩子成長的過程中，已經(jīng)慢慢形成了獨立的思維，做為家長不要總想著

6、將自己的思維方式強加給孩子，或者以家長的權威強迫孩子接收，這樣只會教育出沒有主見或缺乏主見的孩子，因為孩子會形成依賴心理，遇到問題先求助于家長，要想鍛煉孩子的獨立性和處理問題的能力，我們應該給孩子更多的空間去發(fā)展自己的思維能力，發(fā)現(xiàn)問題后及時給予正確的引導和疏通。 最后，要善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點，多夸獎，少批評。每個孩子都有優(yōu)點，缺點，能否發(fā)現(xiàn)孩子自身的特點，是做為家長的一個重要責任。很多家長喜歡把孩子也作為其攀比的工具，一旦自己的孩子不如別人家的孩子，就把孩子說的一無是處，甚至打罵。其實每個孩子從內(nèi)心中都是期望得到肯定和美的，我們不要總是強調(diào)孩子的缺點和孩子不擅長的方面，家長一個鼓勵的眼神往往會給孩子增加信心和勇氣，這就是對孩子進行積極的心理暗示。 要關注生命的平衡，生活和工作的平衡，多為家庭投入，為親子之間的情感投入。關懷孩子的心靈，讓孩子和外界建立溝通。 王懷齊建議。 家長對待孩子的態(tài)度，無時無刻不在潛移默化中影響著孩子的心理健康發(fā)展和心理成長，尊重夸獎孩子，孩子會充滿自信；認同孩子的想法，