五年級英語公開課教案

1、五年級英語公開課教案授課教師：蒲彥明授課時間：2011年11月17日星期四下午第二節(jié)教材：PEP小學(xué)英語五年級上冊教學(xué)內(nèi)容：Unit5 My New Room 第二課時教學(xué)方法：小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、 能夠聽、說、讀、寫本課主要單詞：mirror, curtain, closet, end table, trash bin.2、 能夠聽、說、認(rèn)讀單詞air-conditioner以及句型：Is this your? I have .并能在情景中運用。3、 能夠聽、說、認(rèn)讀句型There is a /There are并能在情景中正確使用。4、 了解Good to Know 內(nèi)容。5、 能夠

2、聽懂、會唱歌曲”My Small Bedroom”教學(xué)重難點：1、 重點：掌握Lets learn 部分的六個四會單詞，并能進行簡單問答、介紹。2、 難點：There be 句型。課前準(zhǔn)備： 1、課件 2、語音教具教學(xué)步驟：1、 熱身（Warm-up） (1) Lets sing “My Small Bedroom”,師生共同吟唱，邊唱邊做動作。 （2）Revise the new words: mirror, curtain, closet, end table, trash bin, air-conditioner.2、預(yù)習(xí)(Preview) 做“找同伴”活動，學(xué)生每人在六張圖片中任選幾張

3、，然后尋找持有相同卡片的同學(xué)，學(xué)生可以不出示卡片，而是在教室四周走動，對同學(xué)介紹：I have and a 3新課呈現(xiàn)(Presentation)（1） Guess game (出示幻燈片)，看給出的句子，猜一猜是什么單詞，What is it? （2） 出示幻燈片，學(xué)生跟讀，并做出相應(yīng)的動作。（3） Where is it ? 出示幻燈片，讓學(xué)生看圖回答，并糾正錯誤。（4） Good to know, 出示幻燈片，解釋其他的建筑物，flat/apartment, cabin, hotel, house.（5） Say the sentences, There is /are .(出示幻燈片)

4、（6） Pair work, 小組練習(xí)句型：Whats in your room? There is/are (出示幻燈片)（7） Introduce your bedroom in groups(出示幻燈片)（8） Lets play 學(xué)生分組做句型接龍游戲。如：學(xué)生A說：In my room I have a trash bin. 學(xué)生B在學(xué)生A的句子基礎(chǔ)上加上一個詞。如：In my room I have a trash bin and a mirror.依此類推，教師鼓勵學(xué)生充分利用本課以外的詞匯。4. Summary5. Homework (1)、讀背單詞。 （2）、寫一篇關(guān)于我的臥室的作文。6.板書 There is /are