愛勞動學(xué)本領(lǐng)活動方案

1、石村中心小學(xué)“愛勞動、學(xué)本領(lǐng)”活動方案一、指導(dǎo)思想發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛勞動、學(xué)本領(lǐng)的精神，展示當(dāng)代青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大青少年自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生勞動觀念，培養(yǎng)良好勞動習(xí)慣，增強(qiáng)勞動的實(shí)踐技能。讓同學(xué)們了解“五一勞動節(jié)”的歷史意義，充分認(rèn)識熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情；二、活動目的通過活動，讓學(xué)生了解 “五一”節(jié)的由來及其歷史意義，懂得了應(yīng)該尊重每一個勞動者，感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活，同時以自己的實(shí)際行動來熱愛勞動，學(xué)會感恩，向身邊的勞動者學(xué)

2、習(xí)致敬。三、活動原則 慶五一與養(yǎng)成教育、環(huán)保教育、勞動教育活動相結(jié)合。四、活動口號勞動光榮，從我做起五、主要活動安排（1）營造慶五一 愛勞動氛圍1、通過板報介紹五一國際勞動節(jié)的由來，使廣大師生了解“五一勞動節(jié)”的歷史意義 2、通過校園廣播、黑板報等形式宣傳愛勞動的意義，介紹小學(xué)生熱愛勞動的事例，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情。 3、各班在學(xué)習(xí)園地上開辟“愛勞動 學(xué)本領(lǐng)”專欄。（2）開展愛勞動 學(xué)本領(lǐng)系列活動1、通過為父母掃一次地、盛一次飯、刷一次碗、做一次飯、洗一次毛巾、疊一次被子、整理一次書桌、做一次公益勞動，來體會父母勞動的艱辛，使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的艱辛，學(xué)會感恩長輩。做到尊敬長輩，熱愛長輩，增

3、強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動、勞動光榮的意識，使“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育深入人心。2、各班召開一次以我是老師的小助手、我?guī)妥酪蜗磦€澡、我是班級小主人等主題班會。在召開班會前，各班要精心設(shè)計(jì)，制定出活動方案。3、開展“我為校園美美容”活動，要求每位同學(xué)樹立愛勞動、護(hù)環(huán)境意識，“伸伸手、彎彎腰”隨手撿起身邊的紙屑、雜物，用實(shí)際行動清除校園的衛(wèi)生死角，保持校園和班級良好的衛(wèi)生環(huán)境。各班學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的突出事例要生真記錄。4、開展手工制作比賽。要求學(xué)生全員參加，每班選出五件作品參加學(xué)校評比。要求學(xué)生注意：（1）、作品構(gòu)思新穎，要體現(xiàn)時代信息。（2）、可以獨(dú)立完成，同學(xué)合作完成。（3）、可以在家長的指導(dǎo)下制作，但不準(zhǔn)家長代替。（4）、制作時注意安全、注意環(huán)保。六、總結(jié)評比1、活動結(jié)束各班評選出“愛勞動標(biāo)兵”（10%）學(xué)校予以表彰。上報時有學(xué)生的具體事例。2、學(xué)校