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文檔簡介
1、課題:12.2二次根式的加減(2)課時安排教學目標1、知識與技能: 掌握一次根式的運算方法,明確數(shù)的運算順序、運算律及乘法公式在二 次根式的運算中仍然適用;2、過程與方法:正確運用二次根式的性質及運算法則進行二次根式的混合運算.3、情感態(tài)度與價值觀:在解問題的過程中培養(yǎng)學生的探究意識、合作意識.重點難點1、重點:正確運用二次根式的性質及運算法則進行二次根式的混合運算.2、難點:二次根式的性質及運算法則的熟練運用教學準備教學過程教學環(huán)節(jié)集體備課個性備課第1課時一、預習交流(獨學)1 .二次根式的乘除法是怎樣進行的?二次根式 的加減法是怎樣進行的?2 .什么叫同類二次根式?舉例說明。教學環(huán)節(jié)集體備
2、課個性備課二、合作探究(互學)3 .回顧整式的乘法公式:多項式乘法公式、平 力差公式、完全平方公式。a a+b) (c+d尸(a+b) (a-b)=2(a+b)=(a-b)2 =4 .類比(a-b) (a+2b)計算方法,嘗試計算:(3 屈)(2 擲 j2)類比:(a-b) (a+b)計算方法,嘗試計算:(妻 2j2)(v3 272)?5 . (v3 2&)2 呢?小結:在進行二次根式的混合運算時,我們曾學過的整式運算的運算律仍然適用。.例 1、計算:(1 )(但 2x13)詬(2 ) v12(桓 2 v2)(2 v 3 仿例 2、計算:(1)(由 v2) (v3 72)(2)(3 2 45)2教學環(huán)節(jié)集體備課個性備 課三、鞏固拓展(活學)1 .計算:1 1 (1) 2 38j2, 502512(2). (10,b0)2 .在 rhabc 中,/ c=90 , ab=372 ,ac= 2f2 ,求rt abc的周長和面積.3.已知 a 忑3 j2,b 33 j2,求a2 ab b2的值。教學環(huán)節(jié)集體備課個性備課四、點撥導航(導學)小結與復習板書設計12.3二次根式的加減(2)例1、計算:(1)(但2j3)屈 ,12(2) (.3 2迎)
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