江西省上饒市重點中學(xué)高三六校第二次聯(lián)考生物試題及答案

1、上饒市重點中學(xué)2014屆高三六校第二次聯(lián)考生物能力試題命題學(xué)校：玉山一中命題人：姜仁泉鄭玉軍沈衛(wèi)紅考生注意： 1本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。 試題滿分：300分考試時間：150分鐘 2請將各卷答案填在答題卡的相應(yīng)空格內(nèi)，考試結(jié)束時只收答題卡。 3可能用到的相對原子質(zhì)量：c：12 n：14 o:16 na:32 a1:27 s:32 ba:137 ti:48 cu:64 br:80第卷（選擇題共126分）一、選擇題（本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）。1下圖為某種植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是 a該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不

2、具有分裂能力 b該生物一定不能進(jìn)行光合作用 c這種生物既能進(jìn)行有氧呼吸，也可進(jìn)行無氧呼吸 d把該細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中能明顯觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象2下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述正確的是（ ） a給水稻葉片提供c18o2，水稻根細(xì)胞中不會產(chǎn)生含18o的乳酸 b用35s、32p同時標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、dna，并以此侵染細(xì)菌，證明了dna是遺傳物質(zhì) c給水稻提供14co2，14c在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為14co214c514c6h12o6 d小白鼠吸入18o2后呼出的二氧化碳一定不含18o3細(xì)胞分裂過程中不同階段對輻射的敏感性不同，圖1中oa段是分裂間期，d、e和f點是輻射

3、敏感點。圖2是細(xì)胞受到輻射后產(chǎn)生的染色體變化示意圖。下列有關(guān)說法不正確的是 （ ）ad點時受到輻射可能會阻止dna合成b圖2中的變化發(fā)生在f點時c圖2中所示變異屬染色體缺失de點時受到輻射可能會形成異常配子4、給你一粒黃色玉米（玉米是雌雄同株異花的植物），請選擇一個既可判斷其基因型又能保持純種的方案（ ） a觀察該粒黃色玉米，化驗其化學(xué)成分 b讓其與白色玉米雜交，觀察fl的果穗 c讓其進(jìn)行自花受粉，觀察fl的果穗 d進(jìn)行同株異花傳粉，觀察fl的果穗5下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的說法有幾項是正確的（ ） 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 胰島素的分泌不僅僅受下丘腦的神經(jīng)調(diào)節(jié) 胰島素抑制胰

4、高血糖素分泌，胰高血糖素抑制胰島素分泌，因此兩激素相互拮抗 垂體分泌的生長素可促進(jìn)人體的生長 促甲狀腺激素從合成到最后發(fā)揮作用總共穿過0層生物膜 激素、神經(jīng)遞質(zhì)、酶在發(fā)揮生理作用后即被滅活 造血干細(xì)胞可在骨髓中成熟形成b細(xì)胞，與體液免疫過程密切相關(guān) a1項 b2項 c3項 d4項6某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長不良。 以下分析正確的是 （ ） a這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系 b這種甲蟲屬于次級消費者 c這種甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用 d這種甲蟲在能量金字塔中位于底部29（9分）取一植物形態(tài)、大小、生長發(fā)育狀況相同的四片葉子按下圖

5、進(jìn)行實驗，燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng)，氣體的變化量可以通過觀察油滴的移動來判斷。 （不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響）（1）適宜的光照下，裝置a中油滴的移動情況是 ，適宜的光照下短時間內(nèi)裝置 b中油滴的移動情況是_ ，此時裝置b中的凈光合量 零（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）裝置c中的油滴在 情況下不移動，若考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用對裝置c的影響，對照組的設(shè)置是 如果將c裝置突然從光下移動到黑暗處，短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中的c3物質(zhì)含量變化是 .（3）能直接證明光合作用需要二氧化碳的裝置是 ，若用b、d裝置證明光合作用需

6、要光，需進(jìn)行改進(jìn)的是 ，要測定葉片細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度最好選擇裝置 。30（12）粗糙脈孢菌是一種真菌，約10天完成一個生活周期（見下圖），合子分裂產(chǎn)生的 孢子是按分裂形成的順序排列的。請分析回答：（1）從合子到8個孢子的過程中，細(xì)胞核內(nèi)的dna發(fā)生了_次復(fù)制。上圖中8個子 代菌絲體都是_（單倍體，二倍體）。若要觀察減數(shù)分裂過程中各個時期細(xì)胞，染色后可通過觀察細(xì)胞中染色體的 來判斷該細(xì)胞所處的分裂時期。（2）野生型脈胞菌能在只含水、無機(jī)鹽、蔗糖和維生素的基本培養(yǎng)基中生長。研究人員用x 射線照射野生型脈孢菌孢子，經(jīng)選擇培養(yǎng)獲得了三種營養(yǎng)缺陷型突變菌株（如下圖）。（注：表示不能產(chǎn)生相應(yīng)的酶，而精氨酸是脈

7、胞菌正常生活所必需的營養(yǎng)物質(zhì)）如果培養(yǎng)b突變型脈胞菌，需要在基本培養(yǎng)基中加入 。欲證明a突變型菌株的酶缺陷是某一條染色體上的基因突變造成的，應(yīng)讓該突變型菌株與 雜交，根據(jù) 定律，預(yù)期其后代（孢子）的表現(xiàn)型及其比例是 ，若實驗結(jié)果與預(yù)期一致，則說明a突變型菌株的酶缺陷是某一條染色體上的基因突變造成的。（3）上圖中順序排列的8個孢子中，如果第一個與第二個性狀不同，原因可能是有絲分裂過程中發(fā)生了 （填選項字母，可多選）；如果第二個與第三個性狀不同，原因可能是合子減數(shù)分裂過程中發(fā)生了_（填選項字母，可多選）。 a基因突變 b基因重組 c染色體變異31（10分）神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1

8、）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)f的數(shù)量將 。（2）生命在于運動。圖中bc過程體現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)的 一性，cd過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 性。（3）生命是一個信息交換器。若圖中e為胰島b細(xì)胞，則a為由_支配的相關(guān)神經(jīng)，伴隨著信號物質(zhì)d的釋放，其信息轉(zhuǎn)變過程為 。在典型的反射弧中，若圖中e為神經(jīng)細(xì)胞，內(nèi)環(huán)境中的d發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會使e發(fā)生 效應(yīng)，通常d只能由bc處而非a處合成，只能作用于e細(xì)胞（神經(jīng)、肌肉和腺體），正如促甲狀腺激素釋放激素只能作用于 、效應(yīng)t細(xì)胞只能作用于 一樣，其根本原因是 。（4）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適當(dāng)進(jìn)食些含磷脂豐富的食物（

9、如卵 黃、腦），神經(jīng)細(xì)胞因具較多_，使其細(xì)胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)。32 （8分）在某魚塘中有a、b、c、d四種魚，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示。請據(jù)圖回答下列問題。（1）若該魚塘只有c種魚，種群的數(shù)量變化曲線如圖i所示，池塘的承載量（k值）是_，若該魚塘中只有a和d兩種魚，種群數(shù)量變化曲線如圖 所示；若該魚塘中只有a和b兩種魚（假設(shè)二者都只取食同一種藻類），兩種魚種群數(shù)量變化曲線如圖 _ _所示。（2）科研人員對該魚塘由浮游藻類、a和d三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。np（凈同化量）=gp（總同化量）-r（呼吸量）iii所表示的生物是 ， 其

10、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量主要用于 。第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是 。該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 ，若該數(shù)據(jù)不在10%20%這一范圍，原因是 。39生物選修1：生物技術(shù)實踐（15分） 下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程，請據(jù)圖回答下面的問題。（1）對菊花來說，要選取生長旺盛的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng)，其原因是_，對月季來說，適宜花粉培養(yǎng)的時期是花粉應(yīng)處于 期。為確定該花粉是否處于該時期，最常用的方法是_。（2）在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有 。（3）某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌。若在

11、以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 指示劑培養(yǎng)幾種菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌。為了避免微生物對培養(yǎng)造成的影響，所以在進(jìn)行接種時應(yīng)注意 。接種室要消毒只要戴口罩，操作時便可說話 外植體可預(yù)先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡，取出用無菌水沖洗后，再用01%的氯化汞溶液消毒，并用無菌水沖洗干凈 接種操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行 接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋 a b c d（4）月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同，從植物產(chǎn)生的途徑來說，花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以通過_階段發(fā)育而來，這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于 一。（5）不同植物對各種條件的要求往往不同，進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)一般

12、將溫度控制在_，并且對光照的控制為 。40生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題（15分） 第三十屆奧運會在英國倫敦舉行，其中的馬術(shù)比賽被稱為貴族的運動，英國純血馬是世界頂級馬術(shù)比賽的常用馬種，其數(shù)量少，生育力低?，F(xiàn)代生物工程能有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率。請回答：（1）用 激素處理適齡純血母馬，使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子。采集的卵母細(xì)胞人工培育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和（2）體外受精前要對精子進(jìn)行一定的處理，使其 .（3）為取得同卵雙胎或多胎，可以在胚胎發(fā)育的 期用機(jī)械方法將胚胎分割。（4）隨著動物克隆技術(shù)的發(fā)展，人們可以將純血馬的 移入其他馬的 細(xì)

13、胞中，將其激活并發(fā)育成胚胎，植入代孕母馬體內(nèi)。為保證胚胎移植的成功，胚胎的供體和受體應(yīng)保持 .（5）克隆技術(shù)在帶來巨大社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時，也對人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊，我國政府的態(tài)度是禁止 性克隆人。（6）把含有某外源基因的受體細(xì)胞培育成為一匹優(yōu)質(zhì)馬還需要用到的技術(shù)有： 。（至少寫出兩種）參考答案生物參考答案一、選擇題（每小題6分，共36分） 1、c 2、a 3、b 4、d 5、c 6、c二、非選擇題（共54分）29(9分，每空1分) (1)不移動 向左移動 小于（2）光合作用強(qiáng)度（速率）小于或等于呼吸作用強(qiáng)度（速率） 葉片換成大小相同的死葉片，其他同裝置c 上升（3）b和c 把nao

14、h換成 co2緩沖液 d30（12分，除標(biāo)注外每空1分）（1）兩 單倍體 形態(tài)、數(shù)目和位置（答對兩個或兩個以上給分）（2）精氨酸或瓜氨酸 野生型菌株 基因分離 野生型：突變型=1：1 （2分） （3）a、c （2分） a、b、c (2分)31、（10分，每空1分）(1)增加 (2)流動 流動 (3)下丘腦 電信號化學(xué)信號 持續(xù)性興奮或抑制 垂體 靶細(xì)胞 基因選擇性表達(dá)(4)突起（樹突）（說明：不能說較多軸突）32. (8分, 每空1分) （1）b （2）浮游藻類 維持正常生命活動 呼吸所消耗的能量不同（初級消費者消耗能量多一些） 0.3%(0.29%) 未被利用的能量多39【生物選修1：生物技術(shù)與實踐】（15分，除標(biāo)注外，每空1分）（1）生長旺盛的嫩枝生理狀況好，容易誘導(dǎo)脫分化和再分化單核 醋酸洋紅法 （2）細(xì)胞分裂素和生長素 （3）酚紅