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文檔簡(jiǎn)介
1、北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、 送漢字娃娃回家(20分) 1.大年夜,mi ( )火柴的小女孩mo ( )著大雪,小手dng ( ) 得通紅,在街上走著。沒人安wi ( ) tng、( )愛搭、ji ( )。可lin ( )的小女孩最后悲 cn ( )地死去。2學(xué)習(xí)上,只有W ( )薪chng dn ( ),以懸ling c( )股的精神,才會(huì)像 xingyng ( )一樣在o kuli ( )的天空飛xing ( )二、照樣子填空。(10分)一(口)井 兩( )門 一( )衣服 一( )明月綠油油 ( ) ( )安安靜靜( ) ( )得意洋洋( ) ( )三、用“畫
2、出帶點(diǎn)字的正確讀音(9分)核桃(to to ) 圓圈(qun jun) 大臣(chn chng)觸角(c ch) 浮萍(f h) 蹤跡(j j) 項(xiàng)目(xing hng) 自私(shs) 怒火(n l) 四、請(qǐng)用“先然后再” 寫出你做過的一件事。(6分)文檔可能無法思考全面,請(qǐng)瀏覽后下載,供參考。 五、給漢字娃娃找朋友組詞。(8分)滴( ) 旋( ) 復(fù)( ) 斬( )摘( ) 旅( ) 夏( ) 暫( )六、送迷路的字詞娃娃回家。(7分)進(jìn) 近 1學(xué)校附( )有一個(gè)超市。2走( )我家先看到的就是一面影壁慢 漫3.( )山遍野的果樹上都是讓人眼饞的果子。4.老人家緩( )的挪到了 車上熱情
3、熱鬧 熱愛5.節(jié)日的街道( )極了。6.他對(duì)人很( )。7.每個(gè)人要( )自己的祖國(guó)。七、比一比,看誰(shuí)積累的詞語(yǔ)多。(8分)心( )手( ) 不勞( )( ) 神( )氣( ) 鶯( )燕( )( )( )不倦( )( )炎炎 事實(shí)( )( ) 知書( )( )八、讀一讀,想一個(gè)合適的詞語(yǔ)代替劃線的詞語(yǔ)(6分)1.天空的云朵好漂亮,不斷地變換出美妙的圖案,讓人陶醉漂亮 美妙 陶醉2.他的頭突然痛了起來,看著他那痛苦的樣子,我心里也很難過。突然 痛苦 難過九、我會(huì)說,我會(huì)寫。(6分)今天期末考試,東東的媽媽對(duì)東東說: 東東說: 十、古詩(shī)填空。(7分)村居 二月天, 醉春煙。送孟浩然之廣陵( )
4、。 故人西辭黃鶴樓 。 ,唯見長(zhǎng)江天際流。宿新市徐公店兒童急走追黃蝶,十一、按要求寫句子。(8分) 1.例:迷(迷路) 民警把迷路的小孩送回家。籍( ) 擦( ) 2.例:在教室里,同學(xué)們認(rèn)真聽講。 同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講。在大家的幫助下,肖恒有了明顯的進(jìn)步。 3.補(bǔ)充句子春天,盛開的花朵像 十二、讀故事,猜字謎(3分)三國(guó)時(shí),曹操讓人建造花園,花園門建好后,請(qǐng)他去看,工人問門建得怎樣,他看了一會(huì),在門上寫了一個(gè)活字就走了。你能猜出曹操的意思嗎? 十三、學(xué)寫留言條。(5分)教師節(jié)這天,蘭蘭要慰問老教師,不能按時(shí)回家。請(qǐng)你幫蘭蘭給他爸爸寫一張留言條。十四、閱讀闖關(guān)。(7分)讀短文,完成練習(xí):烏鴉學(xué)唱歌烏鴉不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌聲。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好啊!可烏鴉想了一天又一天,也沒想出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起得早早的,不管是春夏秋冬都要堅(jiān)持,這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)成功?!睘貘f沒聽完百靈鳥的話,就快速飛走了。1第段話中寫了_ 兩種鳥。(2分)2用“ _”畫出百靈鳥說的話。你能用自己積累的一句話來概括百靈鳥說的話嗎?(3分) 3從烏鴉學(xué)唱歌這件事,你
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