建筑系館優(yōu)秀案例分析同濟(jì)C樓

1、優(yōu)秀作品分析建筑系館設(shè)計(jì)目錄 建 筑 系 館 概 念 綜 述同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院C樓總 結(jié)概念綜述建筑系館是建筑設(shè)計(jì)類學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方，建筑系的學(xué)習(xí)不僅僅是被動(dòng)接受知識(shí)，也應(yīng)該是主動(dòng)的感悟知識(shí)，因此建筑系館應(yīng)該是一種隨著高等教育發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的滿足其專業(yè)需求，展示其專業(yè)特性，表達(dá)其專業(yè)理想的特殊教育建筑。同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院 同濟(jì)大學(xué)的建筑館位于校區(qū)角落，作為學(xué)院主樓的擴(kuò)建主要用于科研和研究生教學(xué)，用地局促，西側(cè)緊鄰學(xué)院主樓，北側(cè)緊靠校園圍墻。設(shè)計(jì)者將這棟新樓的顯現(xiàn)理解為對(duì)這一校園邊角沉默基地的“隱匿”

2、潛力的揭示，試圖重新確立它與校園、主樓及城市的關(guān)系。這是一個(gè)充分鼓勵(lì)使用者交往的建筑，一個(gè)在理性秩序中激發(fā)率性激情和創(chuàng)造直覺的場(chǎng)所，使用它的過程也是使用者對(duì)自身“隱匿”潛力的揭示。同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院一層平面圖同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院門衛(wèi)傳達(dá)門衛(wèi)傳達(dá)控制區(qū)控制區(qū)衛(wèi)生間衛(wèi)生間配電室配電室茶座，休閑區(qū)茶座，休閑區(qū)會(huì)議區(qū)會(huì)議區(qū)下沉式庭院為茶座區(qū)人下沉式庭院為茶座區(qū)人們提供休閑空間們提供休閑空間同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院采用清水混凝土，拋光不銹鋼板，鋁材，型鋼，U型玻璃，平板玻璃等材質(zhì)。體現(xiàn)建筑厚重與輕盈、密實(shí)與通透

3、的對(duì)比，現(xiàn)代材料與傳統(tǒng)材料的對(duì)比與結(jié)合通過現(xiàn)代工藝技術(shù)演繹出來，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代感。同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院二層平面圖二層夾層平面圖二層作為交通空間存在，有一部直跑樓梯貫穿整個(gè)樓面，使空間連續(xù)而又彼此分割，而灑下的陽光與連續(xù)不斷的空間使一系列上下通光的光井成為師生們的休憩交流空間。室內(nèi)引入植物，為工業(yè)化的建筑增加人為的氣息大空間有開闊的空間感，室內(nèi)的桌椅為人提供休息場(chǎng)所同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院專業(yè)專業(yè)教室設(shè)置在南側(cè)以獲得良好采光教室設(shè)置在南側(cè)以獲得良好采光衛(wèi)生間對(duì)位設(shè)置便于鋪設(shè)管道同濟(jì)大學(xué)

4、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院七層的室外觀景平臺(tái)，不僅將內(nèi)部空間分割化，還為教師和學(xué)生提供很好的交流休息的場(chǎng)所同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院 該建筑系館采用銀色灰色跟白色，整體體現(xiàn)青色基調(diào)。 與老建筑館“紅樓”形成鮮明對(duì)比，而位于角落的建筑系館大面積采用通透的材質(zhì)，使建筑內(nèi)部的人們不會(huì)因?yàn)楠M窄的視野而感到壓抑。 與環(huán)境互動(dòng)的同時(shí)清晰體現(xiàn)內(nèi)部空間分化的組織機(jī)制。 材質(zhì)的使用上以各種材料的最本質(zhì)使用和最直接連接為原則，試圖以理性簡(jiǎn)潔的構(gòu)造方法達(dá)到物質(zhì)形式的一致性。 建筑材質(zhì)給人的視覺沖擊大建筑材質(zhì)給人的視覺沖擊

5、大大超過了建筑造型給人的感受。大超過了建筑造型給人的感受。同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院正立面采用虛實(shí)對(duì)比，上部采用不規(guī)則的空洞與玻璃窗交錯(cuò)設(shè)置，下部幾層用較細(xì)的柱子頂著。豐富立面的同時(shí)不失協(xié)調(diào)。北立面大面積的玻璃墻與鏡面不銹鋼開窗之間形成強(qiáng)烈對(duì)比。同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院立面上充分運(yùn)用表皮材質(zhì)的表現(xiàn)力，使不同的空間類型在立面形式、材質(zhì)上得到清晰的區(qū)分，并回應(yīng)建筑對(duì)于基地環(huán)境的影響?？桃饣乇芰送庠诹⒚嫘问降慕y(tǒng)一性，轉(zhuǎn)而尋求內(nèi)在空間的可持續(xù)性?？偨Y(jié)總結(jié) 光線成為建筑的主導(dǎo)居中貫穿東西的連廊系統(tǒng) 豐富的交通公共空間中庭 材質(zhì)的表現(xiàn)強(qiáng)于形體的表現(xiàn)奪人眼球的新穎材料建筑系館對(duì)于建筑系學(xué)生來說有著極其特殊的意義，過于追求材質(zhì)所帶來的效果，忽視了學(xué)生生活在其中的心理感受。冰冷的建材，