安職院經(jīng)貿(mào)系公關(guān)活動_第1頁
安職院經(jīng)貿(mào)系公關(guān)活動_第2頁
安職院經(jīng)貿(mào)系公關(guān)活動_第3頁
安職院經(jīng)貿(mào)系公關(guān)活動_第4頁
安職院經(jīng)貿(mào)系公關(guān)活動_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 安職院經(jīng)貿(mào)系公關(guān)活動 安職院經(jīng)貿(mào)系營銷一班第四小組八蕉之伍公關(guān)活動 五 四 青 年 節(jié) 青 春 吾 在 激 情 四 射 指導老師:劉義華 程蓉蓉 策劃者:楊然劉鳴孫小龍曹潔1395515810 聯(lián)系電話: 日月2年成書日期:20203 - 2 -11 摘要 在“五四”青年節(jié)來臨之際,我班為紀念和慶祝節(jié)日, 傳承“五四”精神,發(fā)揚愛國熱情,增強班級凝聚力,增加同學們的責任感和使命感,特舉行以“青春吾在,激情四射”為主題的活動公共策劃,以“參加升旗儀式,燃愛國之情、晨讀,學習貴在堅持、你問我答,展現(xiàn)智慧風采、生命在于運動、才子、才女才藝大展示、參觀蜀山烈士墓,感受歷史,樹立崇高理想”為主題活動,

2、有我班班委牽頭實施。 - 3 -11 錄目 04 一、活動名稱 . 二、活動背 . 04 三、活動時間 . 04 四、活動地點04 . 04 . 五、活動策劃者 04六、參與人員 . 七、組織方 . 04 . 04八、活動對象 . 04九、活動目標 . 04十、活動主題 05 十一、活動流程. 0(一)開幕 . .(二)參加升旗儀式,燃愛國之.05 貴在堅持(三)晨讀,學習 . 06 . (四)你問我答,展現(xiàn)智慧風采06 .(五)生命在于運動 . 08 才子、才女(六)“”才藝大展示 . 08 (七)參觀蜀山烈士墓,感受歷史,樹立崇高理想 . 09 . 09十二、預期效果評估 . 十三、費用預

3、算 10- 4 -11 激情四射 :青春吾在一、活動名稱 二、活動背景: (1) 我國獨有的“五四青年節(jié)(5月4日)即將來臨,我班作為營銷班的龍頭班級,為在五四之際樹立積極青年的良好形象,在我院實行“青春吾在,激情四射”節(jié)日公關(guān)活動。 (2)我院積極地開展了各種有關(guān)五四節(jié)日的活動,所以需要各班級的響應。 (3)我班各方面工作已相當不錯,在學習、學風建設和各校園活動中受到系院的好評,需要我們再接再厲哦! 三、活動時間:2011年5月3日5月20日 四、活動地點:多媒體教室,禮堂,國旗臺,體育場 五、活動策劃者:營銷1021班八蕉之伍 六、參與人員:營銷班全體同學 七、組織方式:戶內(nèi)戶外各種活動

4、八、活動對象:主要是營銷班全體同學,部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與 九、活動目標:通過開展一系列的紀念“五四”運動92周年的活動,增強班級凝聚力,使得同學們能夠發(fā)揚共產(chǎn)主義青年團光榮的革命傳統(tǒng),激發(fā)同學們的愛國熱情,弘揚時代精 神,增加同學們的責任感和使命感。- 5 -11 十、精神,發(fā)揚愛國熱情。五四”活動主題:傳承“ 十一、活動流程:整個活動分為七部分來開展,具體的活 動策劃如下: 。3:0000 (一)開幕式:開幕式時間:5月3日下午2:xxxx 人: 開幕主持 開幕式地點:多媒體教室 參與人員:營銷班全體同學 邀請嘉賓:劉玉杰書記,齊麗芳老師,劉義華老師, 部分優(yōu)秀黨員和

5、團員,還有其他班感興趣的同學。公告宣傳(在各寢室公告,宣傳方式:網(wǎng)絡宣傳(學校論壇),傳達宣傳(營銷各班委到班宣牌上貼告示和校廣播宣傳) ,傳單宣傳(復印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳)等等。傳)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系(開幕式內(nèi)容:1簡述我們活動的內(nèi)PPT展示活動方案,列活動的流程,并用容,形式,吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領(lǐng)導老 周年紀念活動正式開始。運動92”師宣布營銷班紀念“五四展現(xiàn)中國建國六十年多)緊接著我們會播放一部紀實片,(2人主持來和改革開放三十多年來翻天覆地的變化,觀看之后現(xiàn)場采訪同學的感受。 (二)活動一:參加升旗儀式,燃愛國之情 活動目的:通過參加升旗儀式

6、,唱國歌,激發(fā)愛國- 6 -11 熱情,讓大家再次感受:今天的幸福生活來之不易,我們要珍惜時間,珍惜美好的生活。 活動時間:5月4日早上6點40整 活動地點:國旗臺 活動對象:營銷班全體同學 活動要求:全體同學身穿校服,統(tǒng)一著裝。 (三)活動二:晨讀,學習貴在堅持 活動時間:5月5日5月12日 活動地點:教室、圖書館或者操場,按同學們的意愿選擇地點。 活動對象:營銷1021班全體同學 活動負責人:班長和學習委員 活動形式:每天早上7點整自愿晨讀的同學要按時到晨讀的地方,由負責人負責記錄晨讀同學,然后匯總在一周之內(nèi)每天都去的同學,在當周點名的時候給予物質(zhì)和精神上的獎勵!并提倡大家堅持晨讀,為四級

7、或自考做好準備! (四)活動三:你問我答,展現(xiàn)智慧風采 競賽主題:知曉建國62周年,改革開放33周年新變化 活動時間:2011年5月7日 活動地點:教室 活動對象:營銷1021班全體同學 - 7 -11 。人:。 主持 計分者:。 活動形式:(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運 動,建國62周年,改革開放33周年方面的內(nèi)容,題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié),參賽隊分為三隊:每三個聯(lián)誼寢室為一隊。在必答環(huán)節(jié)時要在每一隊選一個人來回答,搶答環(huán)節(jié)時以先舉手為標準來搶答?;卮饐栴}時要站起來回答,回答時在場人員要保持安靜! 評分標準:答對一題加10分,答錯一題扣10分,最后如果有兩隊

8、分數(shù)相同時就附加一題決勝負! (2)為了活躍現(xiàn)場氣氛,由班級同學表演一個小品,小品名為我要奮斗。由文娛委員曹潔負責導演。 (五)活動四:生命在于運動 活動時間:5月9日,5月12日 活動對象:營銷班全體同學 活動目的:通過體育比賽,不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會,而且加強了同學之間的交流,提 高 班級凝聚力。 比賽項目:羽毛球,乒乓球,籃球 比賽地點:體育館,籃球場 負責人:各班班長和體委 - 8 -11 )此次的比賽采取自由報名的原則,羽( 活動內(nèi)容:1毛球,乒乓球比賽時分為單打和雙打,混雙,籃球采取男女 生混合比賽的方式。 名裁判來判分,最后歸總,每2)每場比賽由2 (一類比賽都要有冠

9、軍,亞軍,季軍,并給予物質(zhì)獎勵。獎品 統(tǒng)一在晚點名的時候頒發(fā)并給予精神鼓勵。 ”才藝大展示(六)活動五:“才子、才女00 :7009活動時間: 2011年5月13號晚 活動地點:晚自習教師 活動對象:營銷班全體同學 邀請嘉賓:齊老師,部分其他班同學 主持 人:曹潔,程蓉蓉才才子、活動目的:通過邀請兄弟班同學參與我班的“ 自信的美活力、才藝的展示活動,展現(xiàn)新一代青年青春、女” 好一面。加強與兄弟班級的交流與友誼。人首先介紹我們聯(lián)誼的目的,兩位主持活動過程:(1)接著由受邀嘉賓講話.。 (2)由營銷1021班表演詩歌朗誦恰同學少年,體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。 (3)緊接著由營銷1021班

10、和兄弟班才子才女們表演才藝。表演有書法展示,繪畫,歌曲,樂器,舞蹈等等。- 9 -11 最后評選出三位最出色的三位才子或才女,給予獎勵。 (4)在才藝表演過程中組織三個班的同學進行互動游戲,增進友誼。 (5)最后由營銷1021班合唱我相信,展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風貌。 (七)活動六:參觀蜀山烈士墓,感受歷史,樹立崇高理想 活動時間:2011年5月15日 活動地點:烈士紀念館,烈士墓 活動對象:營銷1021班全體同學 活動目的:參觀烈士紀念這些革命紀念地,去了解革命歷史,革命偉人的故事,讓大家切身感受偉人的人格魅力,向偉人學習,樹立遠大的理想,立志為建設美好的社會主義而奮斗。 活動要求:全班52人分五組,每十人一組,每一組選一個小組長,班長和副班長總負責。在參觀過程中要有次序得進行,不得大聲喧嘩 。班委和小組長在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。 備注:需要校車接送,如果校車不能接送則希望得到學校經(jīng)費支持。 十二、預期效果評估:。 十三、經(jīng)費預算:(1)晨讀堅持者給于一定的物質(zhì)獎勵,初步預算為50元; - 10 -11 (2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質(zhì)獎勵,預算為50元; (3)體育比賽要買體育用品和獎勵,費用預賽在100 元;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論