選擇勇氣600字作文精選

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！選擇勇氣600字作文精選 士氣源于自信，每每演講者自信地邁向演講臺(tái)的時(shí)候，一方面：他必需有士氣去面對(duì)眾多觀眾期盼的目光，也必需去承受臺(tái)下眾多觀眾不一樣的觀賞水準(zhǔn)，用士氣來面對(duì)隨之而來的勝利或者失敗。另一方面：他必需有士氣拿出看家本事，這里給大家共享一些關(guān)于選擇士氣600字作文，供大家學(xué)習(xí)。 選擇士氣600字作文1 關(guān)于士氣是什么這個(gè)問題？士氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；士氣是和別人吵架后你先去講和；士氣是你有一大隱秘卻容許誰也不說；士氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，士氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，士氣是心里想著再來一次；士氣是從頭開頭；士氣是堅(jiān)持自己的幻想；士氣是有必要時(shí)

2、問聲好，士氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人 這些都是士氣，而我卻缺乏士氣。我先說關(guān)于我缺乏士氣的一件事。 我已經(jīng)上初中了，一開頭我總是那么不自由，分開了和我特別要好的伴侶，分開了對(duì)我非常關(guān)愛的教師，心里還真不是味道，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文教師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，只聽一句嚴(yán)厲的話語：“上課。班長便大聲喊道：“起立。我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)：“同學(xué)們好。陳教師溫柔地說道?！敖處熀??！拔覀円矅?yán)厲地喊道。 在課堂上我有一種生疏的恐懼，不知怎么的，我的心里開頭可怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的答復(fù)是正確的，我不敢正視教師的眼睛，生怕教師喊我回答下列問題，可

3、這些都不應(yīng)當(dāng)是我的正常舉動(dòng)，要是在平常，我應(yīng)當(dāng)是第一個(gè)舉起手答復(fù)的人，可今日我害怕了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏士氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得士氣，怎么辦？怎么辦？我焦急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。 這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，最終，我“牙一咬，心一橫，高高舉起了我的右手，果真，陳教師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地答復(fù)了這個(gè)問題，雖然不是太流利，但我可以表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不得。 我想我已經(jīng)感受到了士氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我立刻似乎有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來教師題問的每一個(gè)

4、問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個(gè)勝利者，最至少我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了士氣。 人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信念迫使我更需要戰(zhàn)勝一切的士氣，生活中需要許多士氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多士氣面對(duì)，我信任自己能戰(zhàn)勝一切。 士氣十足，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。 選擇士氣600字作文2 “別說你一無全部。因?yàn)?，你至少還有士氣活下去。這句話是著名科學(xué)家霍金說的。人總是需要英勇面對(duì)某些人與事物。鼓起士氣法制服，往往迎刃而解。是的，我們確實(shí)需要士氣！ 這個(gè)世界差點(diǎn)沒有噢吧嗎講解并描述的是一個(gè)真實(shí)的大事：炎炎夏日，噢吧嗎的父親帶著一家人來酒吧消

5、暑。在這片種族卑視還存在著的領(lǐng)土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵噢吧嗎一家為“野豬群。在這種狀況下，噢吧嗎的父親并沒有與其產(chǎn)生爭吵，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最終竟慚愧地拿出錢來向噢吧嗎的父親賠禮賠禮噢吧嗎的父親面對(duì)白人醉漢，面對(duì)種族卑視沒有退縮，士氣使他克制了這一切困難。 “有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最終到斷頭臺(tái)！譚嗣同好像不知道什么是死。當(dāng)康有為梁啟超在為“留得清山在，不怕沒柴燒逃往國外時(shí)，他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫，面對(duì)死亡威逼譚嗣同從不低頭。無所畏懼的

6、他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世，他那非常的士氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)！ 湖北荊州長江大學(xué)，又一次成為人們議論的焦點(diǎn)?！按笸瑢W(xué)救小同學(xué)，老人救大同學(xué)。在這場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過程中，長江大學(xué)大一的三位同學(xué)用自己花季般的生命挽回了兩位小同學(xué)稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威逼，面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是士氣使他們奮不顧身，是士氣使他們成為又一位英雄典范！ 選擇士氣600字作文3 我?guī)啄昵霸龅竭^一次選擇，它轉(zhuǎn)變了我的性格。 那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，已經(jīng)接近十一點(diǎn)了。媽媽想起家里的鹽用完了，媽媽想也沒想時(shí)間，就讓我下樓去買。我皺了皺眉頭，還是硬著頭皮去了。 小區(qū)的路燈昨天就壞了不少，一閃一閃的。那時(shí)我非常膽小，班

7、里同學(xué)又流傳什么鬼故事，聽得我連大門都不敢出。我只用走一百多米左右的路就可以到便利店了，可是我怎覺得這路仿佛被拉長了。我一邊走，一邊想：嗚嗚，媽媽真是的，這么一個(gè)大深夜的還叫我買鹽，明天早上喝牛奶不就不用鹽了嗎?厭煩。我連續(xù)提心吊膽地走著。 在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)黑乎乎的影子在路燈下晃著。我心里開頭忐忑擔(dān)心了。我心跳速度加快了，心跳好像都能聽見，不要啊!你是什么東西，媽呀，不會(huì)是鬼?木乃伊?傳奇中那個(gè)女鬼貞子?還是抓小孩的壞蛋?怎么辦啊!哇，早知道不來了。離影子越來越近了，這時(shí)，我迎來了一道選擇題，是返回家中?還是選擇英勇走過去? 最終，我還是選擇了英勇。我安定好心情，外表上冷靜地走過去，心里還是慌

8、得很。走到影子旁邊，定睛一看，哦!原來是一棵樹影啊!心中的謎團(tuán)解開了，我再也不可怕了。買好鹽，我蹦蹦跳跳地回到家中。驚奇，此后，我再也不怕走夜路了。 這道選擇題我做對(duì)了，我戰(zhàn)勝了可怕，戰(zhàn)勝了走夜路。更重要的是，我再也不膽小了。 選擇士氣600字作文4 人們?cè)诖蠖鄶?shù)時(shí)候都要進(jìn)展困難的選擇，有時(shí)人們的一個(gè)選擇就打算了他們以后的命運(yùn)，但有的時(shí)候人們的選擇打算的是他們的一生。 大家應(yīng)當(dāng)還記得長大的勇敢獻(xiàn)身的那三位英雄，他們雖然只是碰巧到江邊玩耍，但是看到三個(gè)孩子落入水中，他們?nèi)耘f義無反顧地跳入那冰冷的水中挽救了那幾個(gè)孩子，而自己卻被無情的江水卷走。他們的家人又何嘗不心疼，又何嘗不難受呢?可是，作為父母

9、，他們選擇了敬重自己的孩子，正猶如自己的孩子選擇了去救別人一樣。作為父母，他們也知道，自己的孩子做出的選擇是對(duì)的，到底遇到了這種狀況是沒有過多的時(shí)間去考慮，然后再打算的。所以，他們選擇了用自己的生命去連續(xù)別人的生命，使自己的選擇打算了別人的一生。 但并非全部選擇的都是人的一生，但要做出這種選擇，著實(shí)是需要士氣的。湖南衛(wèi)視有舉辦過一個(gè)節(jié)目，名為舞動(dòng)奇跡，是啊，舞動(dòng)奇跡，用舞蹈去制造奇跡，可這些奇跡的背后隱藏著的那些不為人知的辛酸經(jīng)受，又有多少人知道呢?每次在周末晚上翻開電視，看到的都是華美的舞蹈，光榮耀人的男女主角，他們?cè)谄孥E的舞臺(tái)上綻放異彩。為什么說是奇跡的舞臺(tái)?因?yàn)?，這些在舞臺(tái)上舞動(dòng)的不是專

10、職的舞蹈演員，有的是電視演員，有的是小品演員，有的是健身教練。 有一位舞者只有一條腿，但他仍舊憑借一副拐杖跳出了一只只舞動(dòng)奇跡的舞蹈，還有的演員在培訓(xùn)期間摔傷了腿，很不湊巧，這一天就要競賽了，沒有方法，在上場(chǎng)前只好讓醫(yī)生將自己的腿部麻醉。除此之外，就沒有其他可供選擇的方法了。 這些付出是宏大的，可是在奇跡的舞臺(tái)上，必定會(huì)有被淘汰的人。評(píng)委們覺得大家跳得都不錯(cuò)，所以也都想留下來，可競賽是有規(guī)章的，必需要淘汰。評(píng)委們只好困難地去選擇，查找舞者們的缺乏，每一次大糞，都意味著有選手將要分開，這種選擇同樣也需要士氣，只有士氣才能選擇出那些制造奇跡的人。 鼓足你的士氣大膽的去選擇，因?yàn)槟阌兴驘o敵的士氣，

11、成功是不在乎力量的，他只在乎士氣。 選擇士氣600字作文5 不知不覺，時(shí)間之輪已經(jīng)旋轉(zhuǎn)的十三年;我離十三歲的生日還有8天。在這剩下的簡短時(shí)間里，我想為這全新的旅程做個(gè)方案。 十三歲，一個(gè)青春萌發(fā)，開朗向上的歲月，此時(shí)此刻，我們告辭了小學(xué)告辭了十三歲，通向人生進(jìn)展的另一條美妙通道。在這條道路上，布滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競爭，對(duì)心理弱者來說，初中的課程與交往是一塊絆腳石，可是對(duì)心理強(qiáng)者來說，這只是微缺乏道的一點(diǎn)小事。假如讓我來作出打算的話，我會(huì)選擇英勇，也就是臨危不懼、迎難而上的強(qiáng)者。 為什么呢?因?yàn)槌跻坏陌雮€(gè)學(xué)期下來，我總結(jié)了一些閱歷。那些弱者最大的缺點(diǎn)就是自暴自棄，失去上進(jìn)心、與教師作對(duì)。但是強(qiáng)者也有特點(diǎn)，我四周有很多同學(xué)都是強(qiáng)者，他們大多數(shù)都是女同學(xué)，他們每天都會(huì)做練習(xí)，完成作業(yè)用心聽講，學(xué)習(xí)成果名列前茅。這就是選擇的差距。 舉一個(gè)例子吧，我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，就考如了最終一個(gè)班，我那些伴侶都一樣，剛開頭我們大家都是垂頭是喪氣的，經(jīng)過班主任的心理輔導(dǎo)，才有所好轉(zhuǎn)。是他讓我選擇英勇這一個(gè)打算，看了很多和我有同樣經(jīng)受的同學(xué)的努力故事，讓我受到了很大的啟發(fā)，因?yàn)榧倨诘寞偪癜l(fā)送和玩耍，而沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致成果不如意。這個(gè)問題那些同學(xué)都曾有過，不過他