五年級上語文期中測試題輕松奪冠

1、五年級上學(xué)期期中測評卷時間：90分鐘滿分：100分題序-一-二四五六七八九總分結(jié)分人核分人得分、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。(12分)1. 看到五壯士對國家zh o ng x i n g e ng g e ng ()，不顧惜自己的生命 ，zb ng() 身跳下縣崖，我們感到很be i t o n(),眼睛不由自主sh i r un()了。2. ch uf a ng ()里飄出的油煙味使我不停地k esou (),我忙d a o ()杯水喝下去，s a ng zi ()才舒服了點。3. 上海音樂學(xué)院的ji a o sh o u ()在教學(xué)員們練 wu d a o ()的基本功，她們的腿都be ng

2、()得很直，以使腿更有 r e n ()性。卜面帶點字注音全對的組是()。(3 分)A.瞪眼(de ng)詛咒(zh o u)襤褸(1 u)B.殘渣(zha)模樣(mo)日寇(k o u)C.吆喝(he)花絮(x u)蜷縮(qu a n)D.堅韌(r e n)寵愛(1 o ng)奔馳(ch i)給帶點字選擇正確的義項，填序口 號。(4分)漫：水過滿，向外流出；淹沒； 滿，遍，到處都是；沒有限制，沒有約束,隨意。1. 今年夏季淮河漲水，大水漫過橋面。2. 軍軍打開水龍頭就去看電視，以至水桶里的水漫.出來了。3. 龍龍平時好吃懶做，生活散漫。4. 初冬時節(jié)，臍橙熟了，漫山遍野都是金黃的臍橙。四、詞

3、語積累。(10分)1.根據(jù)意思寫成語。(4分)(1) 皺著眉頭，哭喪著臉，形容愁苦的神色。(2) 形容人聚集得非常多。(3) 形容說話或行動堅決果斷，毫不猶豫。(4) 星斗變動位置。指季節(jié)或時間的變化。(5) 占據(jù)高處，俯視下面。形容占據(jù)的地勢非常有利。()()()()()2. 選擇合適的詞語填空。(6分)剛強 頑強 堅強(1) 紅軍戰(zhàn)士()地與敵人周旋。(2) 媽媽犧牲后，他把悲痛埋在心底，表現(xiàn)得十分()。(3) 劉胡蘭面對敵人的屠刀，意志()，毫不畏懼。嚴肅 嚴格 嚴厲（4）他經(jīng)常遲到，老師（）地批評了他。（5）每當(dāng)我犯了錯誤，爸爸的態(tài)度總是變得（）起來。（6）李教練不僅（）要求跳躍動作，

4、還讓我們練后認真總結(jié)、分析。五、按要求改寫句子。（4分）1. 火燒在邱少云身上，這怎么忍受得了呢？（改成陳述句）2.雨來挨鬼子的打。雨來不說出交通員李大叔的下落。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句）3.頓時，許多石頭向敵人頭上砸去。（改成比喻句）4.胡楊將一切浮華虛名讓給了牡丹，（仿寫句子）讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草。六、按課文內(nèi)容填空。（12分）1. “，碧水東流至此回。”這句詩出自 代詩人寫的?！巴＼囎鴲?，。”詩句中“坐”的意思是。 “可憐，?！痹娋渲小翱蓱z”的意思是。2. 太陽像 ，慢慢兒， ，使勁向上升。到了最后，它終于，完全，顏色。3. 七律長征的作者是。請默寫全詩： ,。從

5、詩中你感受至q紅軍戰(zhàn)士 的精神。4. 通過學(xué)習(xí)，我們認識了不少人物，他們都具有鮮明的特點。如：的邱少云；的雨來；的狼牙山五壯士； 的紅軍戰(zhàn)士； 的許世友。七、口才展示。（5分）一周一次的“文明班級評比”，五（1 ）班僅以一分之差丟掉了 “流動紅旗” ，班內(nèi)的同 學(xué)情緒低落。如果你是五（1）班的班長，你會在班會課上如何給同學(xué)鼓勁 ？請你寫個發(fā)言 稿。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（20分）（一）狼牙山五壯士 （節(jié)選）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成 了！”說罷，他把那支從敵人手里

6、奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一 樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的 壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！ ”“中國共產(chǎn)黨萬歲！ ”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1照樣子，仿寫詞語。（4分）驚天動地（）天（）地（）天（）地()天 ()地（）天（）地2.把下面的句子改寫成“被”字句。（2分）他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了。3. “五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。”句中的“屹立”換成“站立”好不好？為什么？（2分）4. 從文中畫“ ”的壯烈豪邁的口號中，你體會到了什么？（2分

7、）（二）黃繼光1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜；第五天夜晚接到上級的命令，要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的 597.9高地。進攻開始了，大炮在轟鳴。戰(zhàn)士們占領(lǐng)了一個又一個山頭，就要到達597.9高地的主峰了。突然，敵人一個火力點兇猛地射擊起來。戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點還密的槍彈壓了回來。東方升起了啟明星， 指導(dǎo)員看看表，已經(jīng)四點多了。如果不很快摧毀這個火力點，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已經(jīng)奪得的那些山頭就會全部丟失。黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉(zhuǎn)過身來堅定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個任務(wù)交給我吧！ ”

8、指導(dǎo)員緊握著黃繼光的手，說：“好，我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務(wù)?！秉S繼光帶上兩個戰(zhàn)士，拿了手雷，喊了一聲：“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧！”便向敵人的火力點爬去。敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進。一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負傷了。摧毀火力點的重 任落在了黃繼光一個人的肩上?；鹆c里的敵人把機槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。 他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有20米，10米 近了，更近了。??！黃繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照 燈的光亮中閃閃

9、發(fā)光。轟！敵人的火力點塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵 人的機槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。天快亮了，規(guī)定的時間馬上到了。指導(dǎo)員正在著急，只見黃繼光又站起來了！他張開雙 臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。“沖啊，為黃繼光報仇！ ”喊聲驚天動地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。1默讀短文，想一想，短文是按照怎樣的順序敘述的？（2分）2. 說一說，你從下面帶點的詞句中體會到了什么。（4分）（1）黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉(zhuǎn)過身來堅定 地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個任務(wù)交給我吧！ ”（2）火力

10、點里的敵人把機槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。3. 短文是通過哪些方面來刻畫黃繼光的？（2分）4. 請你為黃繼光烈士寫一段頒獎詞。（2分）九、習(xí)作表達。（請另附紙）（30分）從以下作文材料中任選一個寫一篇不少于400字的作文。1. 我的夢要求：（1）人的夢千奇百怪，不要選取荒延不經(jīng)、沒有實際意義的內(nèi)容來寫。（2）可以豐富想象，擴展夢境。（3）在寫夢的過程中要蘊涵你的希望，你的期盼。（4）內(nèi)容要具體，語言要流暢，書寫要工整。2. 教我提示：在小學(xué)五年里，有許多人教過你，他們教你怎樣學(xué)習(xí)，如何生活，或教你作 文，或教你解題，或教你唱歌、畫畫，或教你踢球、游戲請選取一位，記敘他（她）在某一方面教

11、你的經(jīng)過。五年級上學(xué)期期中測評卷一、1. 忠心耿耿 縱 悲痛 濕潤 2. 廚房 咳嗽 倒 嗓子 3. 教授 舞蹈 繃 韌二、A三、1.2.3.4.四、1. (1) 愁眉苦臉 (2) 人山人海 (3) 斬釘截鐵(4) 斗轉(zhuǎn)星移 (5) 居高臨下 2. (1) 頑強 (2) 剛強 (3) 堅強 (4) 嚴厲 (5) 嚴肅 (6) 嚴格五、1.火燒在邱少云身上，這忍受不了。2.寧可也3.頓時，石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。4.寫一個排比句。六、1 .天門中斷楚江開 唐 李白 望天門山 楓林晚 霜葉紅于二月花 因為 九月初三夜 露似真珠月似弓 可愛 2. 負著什么重擔(dān)似的一縱一縱地 沖破了云霞 跳出了海面 真紅得可愛 3. 毛澤東 紅軍不怕遠征難 萬水千山只等閑五嶺逶迤騰細浪 烏蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒 更喜岷山千里雪 三軍過后盡開顏 大無畏七、提示：讓大家樹立信心，然后查找原因，嚴格要求自己，爭取下次得到紅旗。八、(一)1