小學(xué)信息技術(shù)總結(jié).doc

1、精品文檔小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)本學(xué)年主要從事四、五、六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作四年級的學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)， 在學(xué)習(xí)上， 學(xué)生間差距不大，差距體現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，由于個別學(xué)生長期自由散漫，不聽老師勸告，甚至教育。尤其是三年四班，學(xué)習(xí)習(xí)慣特差，一些學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，并且好斗，經(jīng)常打架，對學(xué)習(xí)成績沒有概念，無論優(yōu)秀與不及格，都與他無關(guān)似的，對成績可以說是不聞不問。五年級發(fā)展較均衡，只是全班之后，班額更大了，不便于困難生的輔導(dǎo)。六年級跟開學(xué)時預(yù)料的一樣， 學(xué)生發(fā)生了很大的變大， 優(yōu)生減少，差生增多，學(xué)生處在從少年向青年的過渡期，生理和心理都在悄悄發(fā)生變化，出現(xiàn)了不愛學(xué)習(xí)、頑固、自心為是、貪玩等不良現(xiàn)象，尤其是

2、我們這些“副科” ，學(xué)生更是不以為然，這就使我們的教學(xué)更難順利進(jìn)行。 汲取了前一個六年級的經(jīng)驗， 加強(qiáng)了與學(xué)生間的交流，本學(xué)期與六年級學(xué)生相處還比較愉快。一、根據(jù)各年級情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。1、四五年級本學(xué)期注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如：課前排隊、課前預(yù)習(xí)、聽課認(rèn)真、小組協(xié)作 。開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)室管理教育，選拔組長，了解學(xué)生，異質(zhì)分組，注重學(xué)生鼠標(biāo)正常操作、鍵盤指法的正確運用。經(jīng)過一學(xué)期的努力，大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的上機(jī)習(xí)慣，鍵盤錄入母速度較快。但對個別學(xué)生了.精品文檔解不夠深入， 師生間缺少交流， 學(xué)生積極性高， 但學(xué)習(xí)卻上不來，還有甚者，根本不動手，懶得很。2、六年級的教材重點放在ppt

3、 的確超級鏈接。要求學(xué)生完成三個幻燈片：世界上的四大河流、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件、古詩欣賞。根據(jù)完成情況給學(xué)生評定期末成績。其中收集了一些優(yōu)秀作品。二、參與科研、教研。積極參加各級組織的教研學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與評課， 用心領(lǐng)悟其他老師的優(yōu)點，吸取對教學(xué)有幫助的知識。三、網(wǎng)絡(luò)室的維護(hù)，為教學(xué)提供了硬件保障。利用課余時間維護(hù)計算機(jī)的軟硬件，保證了計算機(jī)的使用率達(dá)到 100%，為學(xué)生提供了更多的上機(jī)操作機(jī)會。四、學(xué)習(xí)總結(jié)1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。2、加強(qiáng)道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù)，培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道， 任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn) -再反思 -再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。 相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點， 我也將一如既往地盡自己所能努力