化學(xué)教師創(chuàng)建個(gè)人數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)初探(定稿

1、化學(xué)教師創(chuàng)建個(gè)人數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)初探鄭小軍1 王屹1 石鵬2（1廣西師范學(xué)院，南寧市，；2南寧市第二中學(xué)，南寧市，）（發(fā)表于化學(xué)教育2009年第9期第46-48頁(yè)）摘 要：數(shù)字化教學(xué)資源是信息化環(huán)境下化學(xué)教師進(jìn)行信息化教學(xué)的基礎(chǔ)。個(gè)人數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)是指教師利用各種途徑獲得的各種有組織的多媒體、數(shù)字化教學(xué)資源的集合，是化學(xué)教師進(jìn)行個(gè)人知識(shí)管理的重要工具。建好和用好個(gè)人數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)將成為信息時(shí)代化學(xué)教師的基本功?；诙嗄陮?shí)踐總結(jié)了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和技巧，并且提出了若干建議。關(guān)鍵詞：化學(xué)教師 數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù) 信息化教學(xué) 知識(shí)管理 教學(xué)素材隨著我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化和新課程改革向縱深發(fā)展，中學(xué)化學(xué)教學(xué)必將

2、走向信息化教學(xué)。數(shù)字化教學(xué)資源是信息化教學(xué)的基礎(chǔ)。化學(xué)教師要開闊視野、拓寬渠道，利用各種途徑獲取各類數(shù)字化資源，并且通過(guò)科學(xué)分類、合理組織創(chuàng)建個(gè)人數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)，為開展富有個(gè)性的信息化教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1 科學(xué)分類、合理組織1科學(xué)的分類能高效地實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的組織管理與使用。了解資源的分類及其特點(diǎn)是教師建立資源庫(kù)的基礎(chǔ)。教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范依據(jù)資源素材類型將教育資源分為以下9種類別：媒體素材、試題庫(kù)、試卷、課件與網(wǎng)絡(luò)課件、案例、文獻(xiàn)資料、網(wǎng)絡(luò)課程、常見(jiàn)問(wèn)題解答和資源目錄索引。依據(jù)資源素材所屬學(xué)科門類把基礎(chǔ)教育的資源分為18個(gè)學(xué)科門類，化學(xué)科的編碼是GS004。依據(jù)適用對(duì)象把教育資源36個(gè)類別。

3、學(xué)科、適用對(duì)象和素材類型是教育資源的三個(gè)主要分類屬性，這三種分類是對(duì)資源進(jìn)行組織的基本依據(jù)。將這三種分類方法進(jìn)行排列組合，可以產(chǎn)生6種分類體系，作為資源資源建設(shè)內(nèi)容規(guī)劃和具體實(shí)施階段的組織建設(shè)方法。就中學(xué)化學(xué)而言，比較通用的組合分類如圖一所示：中學(xué)化學(xué)適用對(duì)象素材類型文本圖形/圖像文本音頻視頻初中三年級(jí)高中一年級(jí)高中二年級(jí)高中三年級(jí)圖一 中學(xué)化學(xué)教育資源的一種組合分類2 開闊視野，拓寬渠道化學(xué)教師要突破傳統(tǒng)的教學(xué)資源建設(shè)的局限，拓寬思路，利用各種渠道獲取數(shù)字化教學(xué)資源。第1，充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)上教學(xué)資源。第2，對(duì)現(xiàn)有電教資源進(jìn)行數(shù)字化處理。第3，購(gòu)買商品化教育軟件。第4，自主開發(fā)。第5，交流與共

4、享。第6，對(duì)已獲得的資源進(jìn)行重組、加工和二次開發(fā)，使原有資源增值、增量和提升質(zhì)量，并且創(chuàng)生新資源。3 精通網(wǎng)絡(luò)資源搜索和下載目前，網(wǎng)上化學(xué)教學(xué)資源已相當(dāng)豐富。因此，化學(xué)教師創(chuàng)建個(gè)人數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)應(yīng)以網(wǎng)上現(xiàn)有資源為基礎(chǔ)。網(wǎng)上資源獲取的關(guān)鍵是通過(guò)搜索獲得其網(wǎng)址（URL地址），然后就可以引用它或下載到本地硬盤，成為本地資源。可以采用如下幾種途徑進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索：（1）大型門戶網(wǎng)站，例如中文雅虎、搜狐、網(wǎng)易、新浪等。（2）教育門戶網(wǎng)站，例如中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)、中國(guó)K12網(wǎng)等，這些網(wǎng)站都有化學(xué)頻道。（3）搜索引擎，例如百度、Google等通用搜索引擎，以及化學(xué)專業(yè)搜索引擎，例如“化學(xué)引擎ChemEngine”

5、(全文檢索4500個(gè)重要的化學(xué)化工網(wǎng)站)和“化學(xué)舵手”等。（4）友情鏈接，借助優(yōu)秀網(wǎng)站提供的“友情鏈接”可以登錄到其他同類型或相關(guān)的網(wǎng)站。（5）導(dǎo)航網(wǎng)站，例如hao123、5566、2345等通用網(wǎng)址導(dǎo)航，以及學(xué)科導(dǎo)航網(wǎng)站，如“化學(xué)之門”。（6）新聞組、郵件列表、電子雜志、博客等。例如，新浪博客系統(tǒng)具有強(qiáng)大的搜索功能，可以從新浪網(wǎng)數(shù)千萬(wàn)個(gè)博客中查找海量的博客文章資料。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索獲得所找資源的網(wǎng)址后，教師可以采用“添加到收藏夾”等方法保存網(wǎng)址，也可以通過(guò)直接點(diǎn)擊、右擊/另存為、FTP、專門下載工具等方法下載到本地電腦。教師要熟練掌握快速保存網(wǎng)頁(yè)文本2，快速搜索和下載網(wǎng)上Flash動(dòng)畫、百度文檔

6、、網(wǎng)上flv視頻的特殊方法和技巧。4 建立個(gè)人數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)目前，許多學(xué)校購(gòu)買了商品化教育資源庫(kù)，一些學(xué)校獲得了免費(fèi)贈(zèng)送的教育資源庫(kù)，農(nóng)村中學(xué)也可以通過(guò)教育部農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式三接收到內(nèi)容豐富的教育衛(wèi)星IP資源庫(kù)，其中包括化學(xué)科資源庫(kù)和教師專業(yè)發(fā)展相關(guān)資源。建議教師在現(xiàn)有資源庫(kù)的基礎(chǔ)上建立個(gè)人數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)，即基本上不改變?cè)Y源庫(kù)的已有結(jié)構(gòu)，通過(guò)不斷添加新資源到對(duì)應(yīng)的資源類別的方法豐富和完善資源庫(kù)。當(dāng)然，教師也可以新增某些資源類型，以擴(kuò)展資源收錄的范圍。在現(xiàn)有資源庫(kù)的基礎(chǔ)上建立個(gè)人資源庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是教師可以充分利用原資源庫(kù)的查找和管理功能，而把主要精力集中到新資源的獲取與開發(fā)、原有

7、資源的重組、加工和二次開發(fā)等工作。當(dāng)然，如果教師手頭上沒(méi)有現(xiàn)成的資源庫(kù)，也可通過(guò)建立樹形文件夾結(jié)構(gòu)的方式創(chuàng)建簡(jiǎn)易型資源庫(kù)。4.1 建立資源庫(kù)文件夾結(jié)構(gòu)首先在本地硬盤（如E盤）建立個(gè)人數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)的文件夾，然后依次建立“課件”、“教案”、“論文”、“試題”、“教學(xué)反思”、“教育案例”、“課例”、“學(xué)生作業(yè)”、“教學(xué)反思”、“專家講座”、“IE收藏夾”、“教學(xué)管理”、“素材”等文件夾。根據(jù)需要繼續(xù)在各文件夾下建立子文件夾，例如在“素材”文件夾下建立“聲音”、“圖像”、“動(dòng)畫”、“視頻”、“其它素材”子文件夾。建立樹形文件夾結(jié)構(gòu)的目的是分門別類地存放通過(guò)各種途徑獲得的各種類型的數(shù)字化教學(xué)資源。這

8、樣建立起來(lái)的簡(jiǎn)易型資源庫(kù)本身不提供查找和管理功能，但可以利用Windows資源管理器自帶的搜索功能方便地查找?guī)靸?nèi)資源，通過(guò)資源管理器的文件操作實(shí)現(xiàn)庫(kù)內(nèi)資源的管理。4.2 將常用網(wǎng)站、有價(jià)值的網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)添加到收藏夾教師要做有心人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)時(shí)，養(yǎng)成“添加到收藏夾”的習(xí)慣。這樣，教師只要把IE收藏夾（一般是C:Documents and SettingsAdministratorFavorites）拷貝到其它電腦的同一位置，就可用IE收藏夾打開這些資源。為了避免IE收藏夾里的網(wǎng)址因重裝系統(tǒng)而丟失，一方面可以將IE收藏夾拷貝到非系統(tǒng)盤備份，也可使用Igooi和Mypip之類的網(wǎng)絡(luò)收藏夾

9、整理相關(guān)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)、資源和知識(shí)，其優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)可以通過(guò)任何一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)輕松地提取出自己的網(wǎng)絡(luò)收藏夾中的網(wǎng)絡(luò)資源。Igooi安裝了插件以后支持右鍵收藏。4.3 巧用百度文檔搜索下載論文、教案、教育案例和PPT課件在IE地址欄中輸入http：/圖二 百度文檔搜索網(wǎng)頁(yè)圖三 用百度文檔搜索查找到的乙烯教案列表右擊Word文件列表中的類似“【DOC】乙烯教案”的下載鏈接，選“目標(biāo)另存為”，出現(xiàn)“另存為”對(duì)話框，選擇“教案”文件夾為目標(biāo)文件夾，單擊“保存”。4.4 巧用百度MP3搜索下載Flash課件、音頻和視頻素材在百度主頁(yè)中單擊“mp3”，或在IE地址欄中輸入http：/歌曲名大小格式氫氣

10、氯化氫和乙烯氣體的制備141.1 Mmpg乙烯的加成反應(yīng)1.8 Masf乙烯與鹵素加成 噴泉實(shí)驗(yàn)15.4 Mavi乙烯0.3 Mflash圖四 用百度MP3搜索查找到的部分乙烯課件和素材4.5 巧用百度圖片搜索下載圖片素材在百度主頁(yè)中單擊“圖片”，打開百度圖片搜索網(wǎng)頁(yè)，在關(guān)鍵詞欄輸入要下載的圖片名稱，例如“乙烯”，圖片類型可選“新聞圖片”、“全部圖片”、“大圖”、“中圖”、“小圖”和“壁紙”之一，默認(rèn)是“全部圖片”，回車或單擊“百度一下”，百度列出查找到的所有圖片的縮略圖。這里最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤是錯(cuò)把縮略圖當(dāng)成原始圖片保存，即在搜索結(jié)果列表中直接右擊縮略圖，選“圖片另存為”保存圖片。正確的操作

11、應(yīng)該是單擊縮略圖，在新窗口中打開原始圖片，然后右擊原始圖片，選“圖片另存為”保存圖片。另一個(gè)容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤是直接復(fù)制圖片到Word文檔、PPT課件或網(wǎng)頁(yè)中，卻沒(méi)有注意到從網(wǎng)上復(fù)制過(guò)來(lái)的圖片往往帶有超鏈接，會(huì)干擾PPT課件的播放和網(wǎng)頁(yè)的瀏覽，所以要注意刪除圖片所帶的超鏈接。此外，選擇和下載圖片時(shí)要注意看清楚圖片的分辨率是否滿足教學(xué)要求，一般應(yīng)選擇大圖片。如果保存的是縮略圖或低分辨率的圖片，顯示質(zhì)量會(huì)比較差。4.6 巧用百度搜索下載gif動(dòng)畫素材gif動(dòng)畫重要的教學(xué)和課件素材。在百度主頁(yè)中輸入關(guān)鍵詞“gif動(dòng)畫庫(kù)”，回車。注意關(guān)鍵詞“gif動(dòng)畫庫(kù)”中的“庫(kù)”字不能省略，它表示查找gif動(dòng)畫素材庫(kù)

12、。點(diǎn)選搜索結(jié)果列表前3項(xiàng)，一般可找到合適的gif動(dòng)畫庫(kù)（圖五）。單擊gif動(dòng)畫類別鏈接，例如“動(dòng)物-貓類”等，打開該類gif動(dòng)畫窗口，采用右擊動(dòng)畫圖片，選“圖片另存為”保存（圖六）。圖五 一個(gè)網(wǎng)上gif動(dòng)畫庫(kù) 圖六 保存網(wǎng)上gif動(dòng)畫也可執(zhí)行“文件另存為”，保存類型為“網(wǎng)頁(yè)，全部(*.htm，*.html)。然后打開.files文件夾，復(fù)制其中的所有g(shù)if動(dòng)畫。還可以使用WebZip等軟件將整個(gè)gif動(dòng)畫庫(kù)下載。4.7 巧用百度工具條下載音視頻素材目前各在線視頻網(wǎng)站均采用flv視頻格式，如56、土豆、酷6、優(yōu)酷等。FLV已經(jīng)成為當(dāng)前視頻文件的主流格式。這種格式的視頻，很難解析其真正的視頻文件下

13、載地址，也就不能用常用的方法去下載。百度工具條1.1具有流媒體直接保存功能，當(dāng)用戶安裝了該工具條后，只要瀏覽到有音頻或視頻的網(wǎng)頁(yè)，百度工具條就會(huì)自動(dòng)提示音視頻的格式、大小和來(lái)源，單擊閃爍提示處，出現(xiàn)“保存”和“復(fù)制鏈接”兩個(gè)選項(xiàng)（圖七），點(diǎn)擊“保存”可以保存音視頻到本地電腦，點(diǎn)擊“復(fù)制鏈接”可以復(fù)制音視頻鏈接到剪貼板，然后可采用專門的下載軟件將影音文件保存。圖七 用百度工具條下載音視頻素材下載flv視頻還可采用以下2類方法：一是從Internet臨時(shí)文件夾中查找。當(dāng)flv視頻播放完畢后，單擊瀏覽器“工具”菜單中的“Internet選項(xiàng)”命令，接著依次單擊“設(shè)置”、“查看文件”，打開Intern

14、et臨時(shí)文件夾，在空白處右擊，選“排列圖標(biāo)大小”。由于flv視頻一般都比較大，所以一般會(huì)排列在最底端，找到擴(kuò)展名為flv的文件復(fù)制即可。也可在打開Internet臨時(shí)文件夾后，點(diǎn)工具欄上的“搜索”按鈕，然后選“所有文件或文件夾”，接著在“全部或部分文件名”文本域中輸入“*.flv”，單擊“搜索”，所有的flv文件都會(huì)很快出現(xiàn)在搜索結(jié)果列表中。二是采用FLV視頻下載工具，例如橫行天下CrabFLV、FLV視頻探測(cè)器，uumeflv spy、FLVSpy、FLV視頻元寶箱、維棠視頻下載軟件。4.8 快速地保存網(wǎng)上Flash課件第一種方法是從IE緩存中找：第一步，打開Internet臨時(shí)文件夾。點(diǎn)I

15、E瀏覽器“工具Internet選項(xiàng)”，打開“Internet選項(xiàng)”對(duì)話框。單擊“Internet臨時(shí)文件”欄的“設(shè)置”按鈕，打開“設(shè)置”對(duì)話框。點(diǎn)“查看文件”，打開“Temporary Internet Files”（IE緩存）。第二步，搜索swf文件。點(diǎn)工具欄上的“搜索”按鈕，點(diǎn)“所有文件或文件夾”，在文件名稱文本域中輸入“*.swf”，點(diǎn)“搜索”。查找完畢，在搜索結(jié)果區(qū)按日期排列文件，剛剛瀏覽過(guò)的Flash動(dòng)畫一般排在最前面。第三步，復(fù)制找到的Flash動(dòng)畫到合適位置。第二種方法需要安裝FlashCap、FlashGet、FlashJester Woof、swfBrowser、閃客碩思等軟件，其中FlashCap、FlashGet可直接采集網(wǎng)頁(yè)中的Flash動(dòng)畫，F(xiàn)lashJester Woof、swfBrowser、閃客碩思精靈等可通過(guò)搜索IE緩存快速保存網(wǎng)頁(yè)中的Flash動(dòng)畫。第三種方法是利用百度的MP3搜索功能。打開百度，依次單擊“MP3”和“全部音樂(lè)”，在關(guān)鍵詞文本域中輸入要找的Flash動(dòng)畫名稱，例如“圓的周長(zhǎng)”，單擊“百度一下”或直接按回車鍵。在查找結(jié)果列表中單擊格式標(biāo)注為flash的歌曲名稱鏈接，