遞推數(shù)列特征方程的來(lái)源與應(yīng)用

1、遞推數(shù)列特征方程的來(lái)源與應(yīng)用浙江省奉化二中 周 衡(315506)浙江省奉化中學(xué) 楊亢爾(315500)遞推是中學(xué)數(shù)學(xué)中一個(gè)非常重要的概念和方法，遞推數(shù)列問(wèn)題能力要求高，內(nèi)在聯(lián)系密切，蘊(yùn)含著不少精妙的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。新教材將數(shù)列放在高一講授，并明確給出“遞推公式”的概念：如果已知數(shù)列的第1項(xiàng)（或前幾項(xiàng)），且任一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)（或前幾項(xiàng)）間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來(lái)表示，那么這個(gè)公式叫做數(shù)列的遞推公式。有通項(xiàng)公式的數(shù)列只是少數(shù)，研究遞推數(shù)列公式給出數(shù)列的方法可使我們研究數(shù)列的范圍大大擴(kuò)展。新大綱關(guān)于遞推數(shù)列規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)是“了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法，并能根據(jù)遞推公式寫(xiě)出數(shù)列的前幾項(xiàng)”，但

2、從近幾年來(lái)高考試題中常以遞推數(shù)列或與其相關(guān)的問(wèn)題作為能力型試題來(lái)看，這一目標(biāo)是否恰當(dāng)似乎值得探討，筆者以為“根據(jù)遞推公式寫(xiě)出數(shù)列的前幾項(xiàng)”無(wú)論從思想方法還是從培養(yǎng)能力上來(lái)看，都不那么重要，重要的是學(xué)會(huì)如何去發(fā)現(xiàn)數(shù)列的遞推關(guān)系，學(xué)會(huì)如何將遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化為數(shù)列的通項(xiàng)公式的方法。本文以線(xiàn)性遞推數(shù)列通項(xiàng)求法為例，談?wù)勥@方面的認(rèn)識(shí)。關(guān)于一階線(xiàn)性遞推數(shù)列：其通項(xiàng)公式的求法一般采用如下的參數(shù)法1，將遞推數(shù)列轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列：設(shè) ，令，即，當(dāng)時(shí)可得知數(shù)列是以為公比的等比數(shù)列，將代入并整理，得對(duì)于二階線(xiàn)性遞推數(shù)列，許多文章都采用特征方程法2：設(shè)遞推公式為其特征方程為，1、 若方程有兩相異根、，則2、 若方程有兩等根

3、則其中、可由初始條件確定。很明顯，如果將以上結(jié)論作為此類(lèi)問(wèn)題的統(tǒng)一解法直接呈現(xiàn)出來(lái)，學(xué)生是難以接受的，也是不負(fù)責(zé)任的。下面我們結(jié)合求一階線(xiàn)性遞推數(shù)列的參數(shù)法，探討上述結(jié)論的“來(lái)源”。設(shè)，則,令 （*）（1） 若方程組（*）有兩組不同的解,則, ,由等比數(shù)列性質(zhì)可得, ,由上兩式消去可得.特別地，若方程組（*）有一對(duì)共扼虛根通過(guò)復(fù)數(shù)三角形式運(yùn)算不難求得此時(shí)數(shù)列的通項(xiàng)公式為其中、可由初始條件求出。（2） 若方程組（*）有兩組相等的解，易證此時(shí)，則，,即是等差數(shù)列，由等差數(shù)列性質(zhì)可知，所以這樣，我們通過(guò)將遞推數(shù)列轉(zhuǎn)化為等比（差）數(shù)列的方法，求得二階線(xiàn)性遞推數(shù)列的通項(xiàng)，若將方程組（*）消去（或）即得此

4、方程的兩根即為特征方程的兩根，讀者不難發(fā)現(xiàn)它們的結(jié)論是完全一致的，這正是特征方程法求遞推數(shù)列通項(xiàng)公式的根源所在。例1、 斐波那契數(shù)列，求通項(xiàng)公式。解 此數(shù)列對(duì)應(yīng)特征方程為即，解得， 設(shè)此數(shù)列的通項(xiàng)公式為，由初始條件可知，解之得，所以。例2、 已知數(shù)列且，求通項(xiàng)公式。解 此數(shù)列對(duì)應(yīng)特征方程為即，解得， 設(shè)此數(shù)列的通項(xiàng)公式為，由初始條件可知，解之得，所以。例3 已知數(shù)列且，求通項(xiàng)公式。解 此數(shù)列對(duì)應(yīng)特征方程為即，解得， 設(shè)此數(shù)列的通項(xiàng)公式為，由初始條件可知，解之得，所以。最后我們指出，上述結(jié)論在求一類(lèi)數(shù)列通項(xiàng)公式時(shí)固然有用，但將遞推數(shù)列轉(zhuǎn)化為等比（等差）數(shù)列的方法更為重要。如對(duì)于高階線(xiàn)性遞推數(shù)列和分式線(xiàn)性遞推數(shù)列，我們也可借鑒前面的參數(shù)法，求得通項(xiàng)公式。例4、設(shè)數(shù)列滿(mǎn)足 解： 對(duì)等式兩端同加參數(shù)得，代入，得相除得即的等比數(shù)列，。