四年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元角的度量 人教新課標(biāo)_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元角的度量 人教新課標(biāo)_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元角的度量 人教新課標(biāo)_第3頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元角的度量 人教新課標(biāo)_第4頁
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文檔簡介

4.3.2角的度量人教版數(shù)學(xué)四年級上冊角動靜角動靜12哪個大些？大多少？度量角的單位把圓平均分成360份，將其中一份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是1度，記作1。常用的角的單位是度，記作 。中心外圈刻度內(nèi)圈刻度量角器的90 刻度線0 刻度線量角器111510.把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合， 刻度線與角的一條邊重合。 2.角的另一邊所對的量角器上的刻度， 就是這個角的度數(shù)。40量角小試身手這個角是 80這個角是 70小試身手小試身手量一量兩個角的度數(shù)，并比較它們的大小。你發(fā)現(xiàn)了什么？課本第41頁，“做一做”第2題。拓展提升角的大小與角的兩邊的長短沒有關(guān)系。 60 60 拓展提升課本第41頁，“做一做”第2題。拓展提升拓展提升拓展提升拓展提升拓展提升拓展提升角的大小與角的兩邊開口有關(guān)。開口越大，角就越大，開口越小，角就越小。拓展提升1.度量角的單位，1;2.量角器的構(gòu)造 ;3.量角的方法步驟;4.角的大小只與角的兩邊的開口有關(guān)，開口越大，角就越大，開口越小，角就越小。與兩邊的長短沒有關(guān)系。小結(jié) 謝謝觀看！謝謝觀看！

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