《實施科教興國戰(zhàn)略》課件(粵教版九年級思品)(1)

1、學習目標：1、了解現(xiàn)代科學技術的作用和我國科技的現(xiàn)狀。2、了解教育的作 用和我國教育的現(xiàn)狀。3、知道“科教興國戰(zhàn)略”的含義及意義。4、培養(yǎng)我們熱愛科學的精神，自覺履行受教育的義務，努力學習科學知識。電電 子子 計計 算算 機機空間科學技術空間科學技術克隆技術、基因工程克隆技術、基因工程發(fā)現(xiàn)號航天飛船發(fā)現(xiàn)號航天飛船“天涯若比鄰天涯若比鄰”太陽能宇宙飛船 火箭 神舟十號 “嫦娥奔月嫦娥奔月” 高速磁懸浮列車觀觀星星賞賞月月 “千里眼千里眼”“返老還童，長生不老返老還童，長生不老” 克隆牛 科技對我們學習和科技對我們學習和生活有何重大影響？生活有何重大影響？假如假如離開離開了科技了科技, ,我們我們

2、的社會生活將會怎樣的社會生活將會怎樣? ?中國的發(fā)展離不開科學技術的進步Page 12科技的作用：科技的作用：1、是推動生產(chǎn)力發(fā)展的、是推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素決定性因素。2、科學技術是第一生產(chǎn)力。、科學技術是第一生產(chǎn)力。Page 13n 列舉近幾年來，我國的科技成就。（P63）n “天河二號”超級計算機；“蛟龍?zhí)枴保弧吧袷迸c“天宮一號”成功對接；神州十一號成功飛天； 嫦娥三號成功發(fā)射；玉兔號探測器軟著陸；殲-20戰(zhàn)斗機等。上述成就說明了什么？上述成就說明了什么？我國的科教興國和人才強國戰(zhàn)略取得了重大成果；我國的綜我國的科教興國和人才強國戰(zhàn)略取得了重大成果；我國的綜合國力不斷增強，國際地位

3、和科技創(chuàng)新能力不斷提高；社會合國力不斷增強，國際地位和科技創(chuàng)新能力不斷提高；社會主義制度具有無比的優(yōu)越性。主義制度具有無比的優(yōu)越性。Page 14取得上述成就的原因有哪些？1.根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，不斷完善中國特色社會主義制度。（P7）2.堅持了中國共產(chǎn)黨的正確領導，社會主義制度具有無比的優(yōu)越性。3.我國高度重視發(fā)展科學技術，實施了科教興國、人才強國戰(zhàn)略，積極建設創(chuàng)新型社會。4.改革開放以來，我國經(jīng)濟實力顯著增強，為發(fā)展科技提供物質保證。5.廣大科技工作者發(fā)揚艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的精神。Page 15科學技術對經(jīng)濟增長的貢獻率，科學技術對經(jīng)濟增長的

4、貢獻率，發(fā)達國家發(fā)達國家已由已由2020世紀世紀初的初的2020左右增加到左右增加到6060以上，其中美國等國家已經(jīng)以上，其中美國等國家已經(jīng)超過超過8080，但，但我國僅為我國僅為 30 30左右左右，不僅大大低于發(fā)達，不僅大大低于發(fā)達國家的水平，而且比發(fā)展中國家國家的水平，而且比發(fā)展中國家4040的平均水平還要的平均水平還要低。另外，我國的經(jīng)濟總量雖然不小，但產(chǎn)品技術含低。另外，我國的經(jīng)濟總量雖然不小，但產(chǎn)品技術含量低，單位產(chǎn)出的能源、原材料消耗是發(fā)達國家的量低，單位產(chǎn)出的能源、原材料消耗是發(fā)達國家的4 4至至6 6倍；半數(shù)以上企業(yè)不能進行有效的技術開發(fā)；科技與倍；半數(shù)以上企業(yè)不能進行有效的

5、技術開發(fā)；科技與經(jīng)濟脫節(jié)，每年取得的科技成果只有經(jīng)濟脫節(jié)，每年取得的科技成果只有6 6至至8 8能轉化能轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，而發(fā)達國家的轉化率已經(jīng)超過為現(xiàn)實生產(chǎn)力，而發(fā)達國家的轉化率已經(jīng)超過5050。表明我國的科技水平與發(fā)達國家相表明我國的科技水平與發(fā)達國家相比仍有較大差距，面臨著很大壓力比仍有較大差距，面臨著很大壓力Page 16我國科技國情成就：在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，我國已建立堅實基礎，在某些領域走在世界前列；不足：但我國科技總體水平與發(fā)達國家還有很大差距，自主創(chuàng)新能力還不強。Page 17 經(jīng)濟發(fā)展 科技發(fā)展人才教育依靠依靠依靠教育的作用：教育的作用：教育是發(fā)展教育是發(fā)展科學技術科學

6、技術和和 培養(yǎng)人才培養(yǎng)人才的基礎的基礎是一個國家發(fā)展是一個國家發(fā)展創(chuàng)新能創(chuàng)新能 力力的基礎的基礎是開拓、帶動、創(chuàng)新先是開拓、帶動、創(chuàng)新先 進進生產(chǎn)力生產(chǎn)力的重要動力的重要動力教育是教育是民族振興民族振興的基石的基石具有具有先導性、基礎性、先導性、基礎性、 全局性全局性作用。作用。Page 182015年義務教育普及成果有效鞏固，小學凈入學率達到99.8%、初中毛入學率達到103.5%，九年義務教育鞏固率達到92.6%，比2009年提高1.8個百分點。高中階段教育入學機會進一步擴大，毛入學率達到86.5%，比2009年提高7.3個百分點。高等教育大眾化水平逐步提升，毛入學率達到37.5%，比20

7、09年提高13.3個百分點。Page 192010年美國25歲及以上人口的人均受教育年限為12.4年（相當于大學一年級水平），日本為11.6年（相當于高中三年級水平），分別比我國高3.8年和3年。這種差距意味著我國總體受教育水平仍落后于發(fā)達國家，教育發(fā)展的任務仍十分艱巨。Page 20（二)我國教育的現(xiàn)狀 成就成就改革開放以來，我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，改革開放以來，我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，為促進經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了突出貢獻。為促進經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了突出貢獻。差距差距但我國的教育與發(fā)達國家相比差距明顯，但我國的教育與發(fā)達國家相比差距明顯，全民族科學文化素質還比較低，高素質人才相對不全民族科學文

8、化素質還比較低，高素質人才相對不足，人力資源處于劣勢地位。足，人力資源處于劣勢地位。發(fā)展我國的教育事業(yè)仍然任重道遠。發(fā)展我國的教育事業(yè)仍然任重道遠。Page 21看書找問題：科教興國戰(zhàn)略的含義實施科教興國戰(zhàn)略P66倒數(shù)第二自然段倒數(shù)第二自然段Page 22為什么要實施科教興國戰(zhàn)略（原因）必要性1、科技的不足2.教育的差距3.我國要迅速提高生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，就必須要實施科教興國戰(zhàn)略Page 23重要性：1.科技的作用2.教育的作用3.各國之間的競爭歸根到底是教育的競爭和人才的競爭；有利于提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家Page 24如何實施科教興國戰(zhàn)略如何實施科教興國戰(zhàn)略1

9、、實施科教興國，關鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。、實施科教興國，關鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。全面深化科技、教育體制改革；積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合。加大科技投入，加大對知識產(chǎn)權的保護；營造尊重知識尊重人才尊重勞動尊重創(chuàng)造的社會氛圍Page 25我國的鼠標大部分是在蘇州生產(chǎn)的，每個鼠標在我國的鼠標大部分是在蘇州生產(chǎn)的，每個鼠標在國際市場上能賣國際市場上能賣40美元。金額分配如下：美元。金額分配如下：國家國家金額金額分工分工美國及瑞士美國及瑞士3737美元美元提供概念和設計提供概念和設計中國中國3 3美元美元制造零件和組裝制造零件和組裝表明什么？表明什么？表明技術創(chuàng)新的重要性表明技術創(chuàng)

10、新的重要性Page 261、創(chuàng)新的重要性1、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達不竭的動力，也是一個現(xiàn)代人必備的素質。發(fā)達不竭的動力，也是一個現(xiàn)代人必備的素質。2、科技創(chuàng)新是提高綜合國力的戰(zhàn)略支撐，處于國、科技創(chuàng)新是提高綜合國力的戰(zhàn)略支撐，處于國家發(fā)展全局的核心位置。家發(fā)展全局的核心位置。Page 27人口人口+教育教育+科技科技=豐富的資源豐富的資源人口人口-教育教育-科技科技=嚴峻的壓力嚴峻的壓力只有大力推進只有大力推進科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新和和教育創(chuàng)新教育創(chuàng)新，才才能能適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，才能才能變變人口大國為人

11、力資源強國，化人口壓力人口大國為人力資源強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，為人才優(yōu)勢，才能才能從根本上提高中華民從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。族的創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。Page 28廣州市第四中學的學生小招，從小熱愛科學和發(fā)明創(chuàng)造，在短短8年里，有十五項發(fā)明作品中，其中七項獲國家專利；60多個獎項，其中國際級金獎1個，國家級獎項16個、省級18個。他連續(xù)十年被評為三好學生，被推薦為廣州市首屆“小道德模范”候選人。1、樹立終身學習的觀念，全面提高自身素質。2、在學習中要轉變學習方式，學會進行創(chuàng)造性學習。3、積極參加科技小制作、小發(fā)明等社會實踐活動，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。4

12、、在日常生活中要勤于觀察，善于思考，勇于質疑，使自己逐漸成為創(chuàng)新型人才。實施科教興國戰(zhàn)略，實施科教興國戰(zhàn)略，青少年如何做？青少年如何做？Page 29（2）增加對科技和教育的投入，大力推進科技創(chuàng)）增加對科技和教育的投入，大力推進科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家。新，教育創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家。（3）完善科技創(chuàng)新獎勵機制，對各行各業(yè)的創(chuàng)新人才，）完善科技創(chuàng)新獎勵機制，對各行各業(yè)的創(chuàng)新人才，給予獎勵。給予獎勵。（4）深化教育改革，推進素質教育和創(chuàng)新教育。）深化教育改革，推進素質教育和創(chuàng)新教育。3.如何建設創(chuàng)新型國家？（國家如何建設創(chuàng)新型國家？（國家 我省我省 我市）我市）（1）貫徹科學發(fā)展觀，實施

13、科教興國、人才強國）貫徹科學發(fā)展觀，實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略；貫徹戰(zhàn)略；貫徹“四個尊重四個尊重”的方針。的方針。(5)廣泛宣傳科技創(chuàng)新的重要性，同時組織開展形式廣泛宣傳科技創(chuàng)新的重要性，同時組織開展形式多樣的科技創(chuàng)新大賽，增強人們的創(chuàng)新意識。多樣的科技創(chuàng)新大賽，增強人們的創(chuàng)新意識。Page 30總 結 語 發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計。我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合，爭取早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。Page 311、（是什么？）科教興國的含義、（是什么？）科教興國的含義2、（為什么？）實施科教興

14、國的原因、（為什么？）實施科教興國的原因3、（怎么做？）如何、（怎么做？）如何 實施科教興國戰(zhàn)略？實施科教興國戰(zhàn)略？從國家角度從國家角度從青少年的角度從青少年的角度Page 32l、天地往返、出艙活動、交會對接，隨著完、天地往返、出艙活動、交會對接，隨著完整掌握載人三大基礎性技術，中國開始邁向空整掌握載人三大基礎性技術，中國開始邁向空間站時代。這次載人交會對接任務的圓滿成功間站時代。這次載人交會對接任務的圓滿成功說明（說明（ ）科技進步靠創(chuàng)新科技進步靠創(chuàng)新 創(chuàng)新是一個國家和民族創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力發(fā)展的不竭動力 只有增強自主創(chuàng)新能力，只有增強自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中取

15、得戰(zhàn)略主動地位才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位 發(fā)展科技是一個民族最根本的事業(yè)發(fā)展科技是一個民族最根本的事業(yè)A B C DPage 332、10年前，年前，“蛟龍蛟龍”工程蹣跚起步，工程蹣跚起步，10年年磨礪，磨礪，“蛟龍蛟龍”從從24米的潛水器吃水深度米的潛水器吃水深度一步步走來，創(chuàng)下世界載人深潛發(fā)展的一步步走來，創(chuàng)下世界載人深潛發(fā)展的“中中國速度國速度”；20年前，年前，“神舟神舟”工程涅架而生，工程涅架而生，20載滄桑，載滄桑，“神舟神舟”飛船你追我趕，在蒼茫飛船你追我趕，在蒼茫宇宙中見證了中國載人航天的后來居上。這宇宙中見證了中國載人航天的后來居上。這主要靠的是廣大科研人員的（主

16、要靠的是廣大科研人員的（ ）A強烈的責任感強烈的責任感 B團結協(xié)作精神團結協(xié)作精神C艱苦奮斗精神艱苦奮斗精神 D終身學習的能力終身學習的能力Page 343、2012年年8月月12日，以日，以“創(chuàng)新、體驗、成長創(chuàng)新、體驗、成長”為主題的第為主題的第27屆屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在寧夏銀川國際會展中心隆重開幕。鼓全國青少年科技創(chuàng)新大賽在寧夏銀川國際會展中心隆重開幕。鼓勵青少年參與科技創(chuàng)新，是因為勵青少年參與科技創(chuàng)新，是因為 轉變經(jīng)濟發(fā)展方式離不開科技創(chuàng)新轉變經(jīng)濟發(fā)展方式離不開科技創(chuàng)新 科技創(chuàng)新是落實科學科技創(chuàng)新是落實科學發(fā)展觀的核心發(fā)展觀的核心 創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力創(chuàng)新是一個國家興旺

17、發(fā)達的不竭動力 這是提這是提高青少年創(chuàng)新能力的唯一途徑高青少年創(chuàng)新能力的唯一途徑 A B C D4、我國人世、我國人世10多年來，多年來，“中國制造中國制造”也被一些人打上了低價、也被一些人打上了低價、低檔的標簽，在高速發(fā)展中逐步暴露出低檔的標簽，在高速發(fā)展中逐步暴露出“成長的煩惱成長的煩惱”?！爸袊袊圃熘圃臁彼鶆?chuàng)造的利潤，中國企業(yè)最多能拿到所創(chuàng)造的利潤，中國企業(yè)最多能拿到8，剩下的都歸外，剩下的都歸外商所有。這給我們的啟示有商所有。這給我們的啟示有 應在自主研發(fā)的基礎上，努力掌握核心技術和關鍵技術應在自主研發(fā)的基礎上，努力掌握核心技術和關鍵技術 探索一條適合自己的自主創(chuàng)新之路探索一條適合

18、自己的自主創(chuàng)新之路 要擁有更多的自主知識產(chǎn)要擁有更多的自主知識產(chǎn)權，提高出口產(chǎn)品的技術含量權，提高出口產(chǎn)品的技術含量 堅持自力更生，拒絕與外國企堅持自力更生，拒絕與外國企業(yè)合作業(yè)合作 A B C DPage 35 材料一：材料一：2013年，我國自主創(chuàng)新的年，我國自主創(chuàng)新的 “玉兔號玉兔號”月球車在月球車在月球虹灣成功著陸，成為世界上第三個擁有此技術的國家；月球虹灣成功著陸，成為世界上第三個擁有此技術的國家；蛟龍?zhí)栂聺撏黄乞札執(zhí)栂聺撏黄?000米，達到世界同類型載人潛水器的最大米，達到世界同類型載人潛水器的最大下潛深度；成功研制出世界首臺擬態(tài)計算機，將計算機的綜下潛深度；成功研制出世界首臺擬態(tài)計算機，將計算機的綜合性能提升十幾倍到上百倍合性能提升十幾倍到上百倍 材料二：材料二：2014年中國與發(fā)達國家的科技實力對比年中國