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1、讓良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)自己的道德認(rèn)知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況做 出最佳判斷,做出相應(yīng)的道德行為。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。2、教育學(xué)生自覺地按小學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容來規(guī)范自己的行為,由 此培養(yǎng)學(xué)生注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提高自身素質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:布置會(huì)場(chǎng)(黑板)教師準(zhǔn)備文明行為的材料。學(xué)生搜集一些不文明行為的事例,排練成小品。學(xué)生搜集與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料,談?wù)勔幻W(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。班會(huì)過程:一、主持人宣布:中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開始!全體起立,各小隊(duì)整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)!二、主持人(中隊(duì)長(zhǎng))宣布:讓良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始三、全體起立,出旗,敬禮。四、唱隊(duì)歌(只唱第
2、一段)五、宣布開始“讓良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始(一)班長(zhǎng)講話(笑話)同學(xué)們,這個(gè)笑話里的小徒弟是有意要?dú)⑷藛??不是的,是習(xí)慣在作怪。習(xí) 慣是人們不斷重復(fù)去做而形成的一種不自覺的行為。不同的人有不同的習(xí)慣,是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。在我們的周圍,經(jīng)常能看到有些人不文明的行為, 是和 這些人從小沒有養(yǎng)成講文明的習(xí)慣有關(guān)的。21世紀(jì)是個(gè)文明發(fā)達(dá)的世紀(jì),文明將是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。希望通過今天的班會(huì)后,我們每一個(gè)人都能與文明同 行,讓班長(zhǎng)講話禮儀常伴。(二)主持人1:剛才謝京海講的笑話告訴我們,習(xí)慣雖小,影響卻很大。有很多人作出不文明的事后都沒有意識(shí)到, 我們的年紀(jì)還小,因此我們應(yīng)該從小 做
3、起、從現(xiàn)在做起,不斷養(yǎng)成好習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)。主持人2:我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中,就應(yīng)該遵守這里的制度,良好的 秩序,給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)大家聽一段事例,你能說說他們那里做錯(cuò) 了嗎?幾個(gè)人上場(chǎng)講演,請(qǐng)大家?guī)臀覀兏恼秉c(diǎn)主持人2:瞧:春姑娘又回來了,小草發(fā)芽了,花兒開了,動(dòng)物園中又恢復(fù) 了熱鬧的情景,快看呀,獅虎山中的大王們正在悠閑的曬著太陽小品:動(dòng)物園獅虎山不讓動(dòng)物好好休息,亂投東西給動(dòng)物吃,動(dòng)物會(huì)生病甚至死亡,這是一種不 愛護(hù)動(dòng)物的不文明行為。主持人1:你知道我們的朋友除了動(dòng)物還有什么嗎 ?主持人2:當(dāng)然知道了,還有鮮花小草和大樹,花草樹木可以凈化空氣,美 化環(huán)境,是我們名副其實(shí)
4、的好朋友。主持人1:我向你介紹幾位活潑的小女孩兒,哎,來了,還是讓他們自己介 紹吧。小品:四季主持人1:大家說說,這幾位同學(xué)怎么樣?這些不愛護(hù)花草樹木、不保護(hù)環(huán)境的行為不文明。主持人2:現(xiàn)在人們的生活越來越好了,父母往往對(duì)我們的話是言聽計(jì)從, 孩子幾乎成了家中的領(lǐng)導(dǎo)者,我們說一,家長(zhǎng)不說二,金錢上更成為我們堅(jiān)實(shí)的 后盾,請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想,在這種常見現(xiàn)象中,他們哪兒做錯(cuò)了。熱點(diǎn)信息小品:麥當(dāng)勞對(duì)父母不關(guān)心體諒,飯來張口,衣來伸手,缺少愛心。連自己父母都不關(guān)心 的人,很難說他會(huì)關(guān)心他人和社會(huì)。主持人1:課余,我們會(huì)坐上汽車,飽覽一下北京日新月異的變化,也許這 種情景你并不陌生。小品:坐車在汽車上咳
5、嗽時(shí)應(yīng)該捂住嘴,避免把病菌傳染給別人,說話聲音要小,不能 影響他人的休息。主持人2:下面請(qǐng)同學(xué)說說他們找到的生活中不文明的例子,希望大家能從 中受到些啟發(fā)例子:1、樓道內(nèi)的雜物在樓道內(nèi)堆放雜物,一是影響別人走路,二是不安全的隱患。一旦有緊急情況,會(huì)影響通行。這種人缺乏公德意識(shí),不講文明。2、電線上的風(fēng)箏風(fēng)箏掛在電線上影響市容,而且也會(huì)造成危險(xiǎn),我們?cè)诜棚L(fēng)箏的時(shí)候應(yīng)該遠(yuǎn) 離電力設(shè)施。3、笑話:創(chuàng)造這是個(gè)笑話,也不是笑話,因?yàn)樵谏钪芯陀羞@種人,他們不講文明,不講 道德,把垃圾亂倒,影響環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不亂扔廢棄 物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。4、我請(qǐng)大家看一段錄像:小新遛狗。這雖然是個(gè)笑話,但是養(yǎng)寵物的人都應(yīng)該像小新那樣, 遛狗時(shí)帶上袋子和鏟 子,動(dòng)物的糞便就不會(huì)到處都是了。同學(xué)們,如果你家或親戚朋友家有狗,請(qǐng)告 訴他們。主持人1:如果我們?cè)谶@些小的地方都能注意,我們的生活就會(huì)越變?cè)矫懒恕?主持人(合):同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧,把文明的種子帶回家,帶回社區(qū),讓 它在我們周圍生根、發(fā)芽。主持人1:下面請(qǐng)班主任總結(jié)班主任講話在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開的過程中,我高興地看到每一位同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn)真地參加到整個(gè)活動(dòng)中來,都表現(xiàn)出了極高的主人翁精神和熱情,希望大家把 這種積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的
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