商品銷售統(tǒng)計系統(tǒng)

1、課程設計報告課程程序設計語言H課程設計課程設計名稱商品銷售統(tǒng)計程序_學生姓名項正武學號11041111專業(yè)班級110411指導教師2014年2月一、課程設計題目：商品銷售統(tǒng)計主要內(nèi)容和要求：編寫商品銷售統(tǒng)計程序，商品的信息有：商品的名稱，計量單位（重量或件），單價。所有商品的信息事先已存入計算機，屏幕上顯示所有商品的名稱，選擇商品名，輸入商品計量單位（如 重量，件數(shù)等），根據(jù)單價算出總價?？蛻粢淮钨徫锟赡苜徺I多種商品，程序應計算出客戶應付 的錢款數(shù)。程序分為兩個部分：第一部分用于輸入商品的信息并允許修改和刪除；第二部分實現(xiàn)銷售統(tǒng) 計。程序運行時由用戶選擇進入哪一部分功能，并能在運行時在兩部分之

2、間切換。第二部分運行 時，首先顯示所有商品名稱及代碼（商品數(shù)目較多時，應考慮分屏顯示），用戶輸入商品代碼及商品重量或件數(shù)，用戶一次操作可輸入若干商品的購買信息，然后輸入一個特殊的代碼（如-1）表示本次購物結(jié)束。此時。程序計算出應付錢款數(shù)并顯示。測試數(shù)據(jù)程序應輸入不少于10種商品的信息，并進行模擬運行。實現(xiàn)提示本程序的商品信息管理可采用與課程設計題目二類似的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，既定義一個 商品類，每種商品作為商品類的實例（對象）存儲在鏈表節(jié)點中。選做內(nèi)容程序在營業(yè)結(jié)束時統(tǒng)計每種商品的銷售量，銷售金額及總營業(yè)額。因此第二部 分應有營業(yè)結(jié)束的選擇，當用戶選擇此項時屏幕上顯示當天營業(yè)的每種商品的銷售 量，銷售金

3、額及總營業(yè)額。注意，商品類的數(shù)據(jù)成員應增加有商品的銷售量和銷售金 腹有詩書氣自華額?？偁I業(yè)額是所有商品的營業(yè)額之和，可用靜態(tài)數(shù)據(jù)成員實現(xiàn)?；蚩捎稍唐奉惻缮鲆粋€特殊的類，增加上面的數(shù)據(jù)成員及相應的成員函數(shù)。二、問題分析：由設計題目的要求，我們需要對設計一個能夠統(tǒng)計所銷售商品的代碼、名稱、價格、數(shù)量等 信息，并且能夠通過輸入選擇鍵調(diào)出倉庫中所有商品的所有信息；實現(xiàn)通過代碼來查詢某個商品，并且輸出該商品的所有信息；能夠在用戶購買商品時，根據(jù)情況給予用戶反饋信息，其中包括購 買商品名稱、代碼、單價、所買數(shù)量，并對該商品進行一次小結(jié)，告知用戶消費情況；購買結(jié)束 后，統(tǒng)計用戶所消費的總金額，記錄其所付

4、金額以及找零金額。實現(xiàn)這些功能，需要聲明構(gòu)造函數(shù)Sale（），包含數(shù)據(jù)成員商品代碼、名字、價格、數(shù)量。另外，創(chuàng)建鏈表，用于儲存商品錄入信息，購買情況，以及所有商品的信息。利用switch語句來實現(xiàn)根據(jù)需要選擇不同的功能。創(chuàng)建鏈表，對頭結(jié)點進行初始化，對數(shù)據(jù)域分配內(nèi)存大小，通過指針域訪問結(jié)點，來實現(xiàn)元 素的儲存調(diào)用等。定義子函數(shù)，來實現(xiàn)商品的錄入、查詢、顯示、購買等功能。錄入功能需要包含商品的一些 信息，如：代碼、名稱、價格等；查詢功能則是為了方便用戶獲得所需購買物品的一些信息；顯 示功能可以使用戶對倉庫的儲存情況一目了然；購買功能主要是進行商品的結(jié)算。編寫過程中，代碼和名字需應用字符串，數(shù)量以

5、整型輸出，考慮到上平的數(shù)量可能會很多， 故定義為unsigned int quality，價格以浮點型輸出。三、算法設計：1、需要定義一個構(gòu)造函數(shù) Sale.包含數(shù)據(jù)成員：代碼、名稱、價格、數(shù)量。2、定義主函數(shù)，編寫菜單程序，通過判斷輸入的格式是否正確，選擇是否在屏幕上顯示菜 單，利用switch語句來選擇不同的功能。4、 創(chuàng)建鏈表，它包括數(shù)據(jù)域和指針域， 數(shù)據(jù)域用于群體中元素的內(nèi)容，通過指針來訪問結(jié)點。 并對頭結(jié)點進行初始化。對結(jié)點動態(tài)分配內(nèi)存，存儲錄入商品的全部信息，并可以在需需要的時候?qū)⑾鄳男畔⒄{(diào)出來。5、定義子函數(shù)，通過調(diào)用來實現(xiàn)所選功能。6、 運用switch語句選擇鍵入0、1、2

6、、3或4，選擇所需進入功能。選擇 1,調(diào)用1號子 函數(shù)，進行商品錄入，錄入商品的代碼、名字、價格和數(shù)量；選擇2,調(diào)用2號子函數(shù)，進入商品查詢系統(tǒng)，輸入所要查詢商品的代碼，如果存在此商品，便會輸出該商品的一切信息。選擇3,可以檢錄到所有庫存商品的信息，方便用戶選擇；選擇4,根據(jù)錄入信息鍵入所要購買商品的代碼和數(shù)量，并在購買一件商品結(jié)束后，輸出用戶的購買信息；選擇0，表示運行結(jié)束，退出系統(tǒng)。6、應用一個功能完成后，都會有提示供用戶選擇，方便用戶，也能使程序運行通暢。四、用戶手冊：程序運行時，首先根據(jù)系統(tǒng)提示來選擇需要進入的功能1、 由于該程序編輯過程中并沒有儲存上平信息，因此需要錄入商品信息，輸入

7、1即可。系統(tǒng)會提示輸入代碼、名稱、價格和數(shù)量。錄入一個后提示是否繼續(xù)輸入，選擇Y/N。2、 商品查詢功能選擇三，根據(jù)所輸入的商品代碼，判斷是否存在所查商品，倉庫中有，輸出該商品的全部信息，供消費者參考；如果沒有則提示：“無此商品”。3、 輸入3，則會顯示當時情況下所有商品的庫存信息。4、 輸入4，2表示購買商品，輸入 2后會提示是否繼續(xù)購買，如果我們要繼續(xù)，只需輸入任意 鍵（空格、Enter鍵除外）。必須注意的是，如果輸入數(shù)字，則只能是一位數(shù)，兩位或多位，則會 導致程序無法正常運行。購買時會提示輸入所買商品的代碼以及數(shù)量。每一次購買結(jié)束屏幕上都會顯示所買商品的信 息：代碼=名稱=價格=數(shù)量=小

8、計（元）。如果所買商品代碼未曾錄入，會提示沒有該商品。5、鍵入0，退出系統(tǒng)。五、調(diào)試過程：錯誤之處；1、代碼和名字分別定義為整型和字符型。2、未對鏈表頭結(jié)點進行初始化。3、數(shù)據(jù)域中沒有分配內(nèi)存。4、 在do-while語句結(jié)束時沒有返回頭結(jié)點。5、 顯示程序不能實現(xiàn)，賣出商品后沒有辦法在原有的數(shù)據(jù)上減去賣出的部分，顯示的仍舊是錄入 商品的全部數(shù)量。導致的后果：第一個錯誤導致在訪問結(jié)點無法進行；與后面的不匹配。第二個錯誤，在運行程序時，無論時錄入商品信息還是購買商品均不能進行第二步操作；第三個錯誤引發(fā)的后果與錯誤2 一樣；錯誤4則導致函數(shù)creat沒有返回值。最后的一個錯誤不符合任務書上的要求改

9、正方法：1、 定義代碼和名字改用string ；2、對頭結(jié)點進行初始化并動態(tài)分配一個內(nèi)存大?。篐ead=(Link)new Node;/每次動態(tài)分配一個 Node內(nèi)存大小。Head-n um=;Head-n ame=;Head-jiage=0.0;Head-shulia ng=0;Head- next=NULL;3、 返回頭結(jié)點：return Head;。收獲：在編寫次程序時，由于對來鏈表不是相當了解，以至于定義變量 num name時沒有注意其類型， 無法與后面 Head- num=;Head- name=;if(p- num=num)相匹配，程序出現(xiàn)錯誤。而后通過問同學才有了一定的了解。

10、同時還了解到應用量表的時候需哎喲注意對頭結(jié)點進行初始化以及分配空間，用以儲存更多的元素內(nèi)容，否則的話在運行的過程中，錄入一鐘商品的信息完成后，程序會自動結(jié)束。最后一個錯誤是由于自己大一造成的。其次，第一次調(diào)試發(fā)現(xiàn)，程序無法進行商品查詢功能，這表示，該程序尚不完整，經(jīng)過思考以 及同學的幫助，對其進行了完善： 首先定義一個子函數(shù)：Link Search(L ink Head,stri ng& num)Li nk p;p=Head;while(p!=NULL)if(p-num=num)return p;elsep=p-n ext;cout無此商品！ endl;return p; 。 通過輸入商品代碼

11、，來查詢倉庫中是否有該商品。另外在運行程序是發(fā)現(xiàn)，當選擇查看所有商品信息時輸出結(jié)果太亂信息無法與提示對齊，我們 可以在頭文件中加入#i nclude ，后面的輸出程序可以改成：鍵入3，顯示所有的商品信息，屏幕顯示:根據(jù)提示繼續(xù)進行選擇，鍵入4，進行商品購買，每次購買結(jié)束后均有提示，如圖:選擇Y則繼續(xù)進行上述操作，反之則為:選擇0，屏幕顯示“已退出系統(tǒng)！ ”通過對該程序的簡單測試，可以知道它的總工作流程可概括為下圖所示:七、 、課后總結(jié)：通過此次課程設計，我學到了好多東西。由于之前對C+勺知識積累不夠，使得本次課程設計遇到了不少的困難。通過咨詢老師同學和查看參考資料，困難逐個兒解決了，隨著困難的

12、解決，我 學到了不少的知識，使我明確了以后的努力方向。本次課程設計讓我有機會能把之前學的C+知識系統(tǒng)的串聯(lián)起來。尤其使對鏈表方面的知識，有了更深入的了解。在此過程中，通過不斷的調(diào)試一一修改一一調(diào)試循環(huán)，對程序進行一步步的完善，最后進行 測試，對一些功能進行應用，檢查是否能夠?qū)崿F(xiàn)任務書上的要求到的所有功能，能否完美的實現(xiàn) 這些功能，這不僅僅使對我們知識方面的考驗，也是在考驗我們的細心程度以及檢查問題并改正 問題的能力，更是對我們耐心的考驗。通過這次課程設計，培養(yǎng)了我分析實際應用系統(tǒng)和設計設 計實際應用系統(tǒng)的能力，提高了應用面向?qū)ο蟪绦蛟O計工具進行實際系統(tǒng)的設計的能力。八、 參考文獻1鄭莉，董淵，

13、張瑞豐 C+語言程序設計北京：清華大學出版社，2004年1月第三版。九、 附錄：/商品銷售統(tǒng)計程序#i nclude #in elude using n amespace std;struct Salestri ng num;stri ng n ame;float jiage;un sig ned int shulia ng;struct Sale* n ext;typedef struct Sale Node;typedef Node* Link;/創(chuàng)建鏈表。Link Create(L ink Head)Head=(L ink)new Node;Head-n um=;Head-n ame=;

14、Head-jiage=0.0;Head-shulia ng=0;Head- next=NULL;/-Link p;/定義一個用來運算的指針ptr。p=Head;Li nk DNode;char GoOn;docout商品入庫信息! endl;stri ng num,n ame;float jiage;un sig ned int shulia ng;cout代碼：e ndl;cinnum;cout名稱：e ndl;cinn ame;cout價格： jiage;while(ci n.fail()cout出現(xiàn)錯誤，請重新輸入： jiage;cout數(shù)量： shulia ng;while(ci n.

15、fail()cout出現(xiàn)錯誤，請重新輸入： shulia ng;DNode=(L ink)new Node;DNode-num=num;DNode-n ame=n ame;DNode-jiage=jiage;DNode-shulia ng=shulia ng;DNode- next=NULL;p-n ext=DNode;p=DNode;cout Go On;while(GoO n=Y|Go On=y);return Head;/釋放鏈表。void Release(L ink Head)Li nk p;while(Head!=NULL)p=Head;Head=Head-n ext;delete

16、p;/查詢。Link Search(L ink Head,stri ng& num)Li nk p;p=Head;while(p!=NULL)if(p-num=num)return p;elsep=p-n ext;cout無此商品！ n ext;cout所有商品信息endl;cout代碼=名稱=價格=數(shù)量endl;while(p!=NULL)coutnumn amejiage shulia ngn ext;void Display_O ne(L ink Head,stri ng& num,un sig ned shulia ng)Li nk p;p=Search(Head ,nu m);cou

17、t代碼=名稱=價格=數(shù)量=小計(元)endl; coutnumn amejiageshulia ngjiagejiage*shulia ng);return sum;shulia ng=p-shulia ng-shulia ng;/總結(jié)帳。void Total(Link Head) Li nk p;p=Head;float sum(0);float fukua n;char GoOn;while(1)cout Go On;if(GoO n=N|GoO n= n)break;elsestri ng num;un sig ned int shulia ng;cout代碼:endl;cinnum;c

18、out數(shù)量: shulia ng;sum+=CheckOut(p ,nu m,shulia ng);cout你購買的商品為：e ndl;Display_O ne(p ,nu m,shulia ng);xg(Head, nu m,shulia ng);cout該付 sum元!endl;cout fukua n;cout找零fukuan-sum元!endl;*e ndl;int mai n()II-菜單選項 -Link Head=NULL;Link p;stri ng num;in t loop=1;while(loop)cout - 歡迎光臨，選擇進入系統(tǒng) -endl;cout*1錄入信息2查詢

19、商品3顯示數(shù)據(jù)4買入商品0退出系統(tǒng)int menu;cinmenu;if(cin. fail()cout出現(xiàn)錯誤，請重新輸入!endl;cinmenu;switch(me nu)case 0:cout已退出系統(tǒng)!endl;loop=0;break;case 1:Head=Create(Head);break;case 2:cout輸入商品代碼：endl;cinnum;p=Search(Head ,nu m);cout代碼=名稱=價格=數(shù)量endl;coutnumn amejiageshulia nge ndl;break;case 3:Display(Head);break;case 4:To

20、tal(Head);break;Release(Head);return 0;出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者， 蓋追先帝之殊遇， 欲報之于陛下也。 誠宜開張圣聽，以光先帝遺德, 恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能”是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛 下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也-臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中， 咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 后值傾覆，受任于敗軍之際， 奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆