班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案_第1頁(yè)
班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案_第2頁(yè)
班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案_第3頁(yè)
班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、湖南省2012年 國(guó)培計(jì)劃”一-務(wù)教育階段班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案考核分為兩個(gè)部分:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段實(shí)行形成性考核。根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)間、 發(fā)帖、回帖、作業(yè)等進(jìn)行量的考核。學(xué)員的各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)由平臺(tái)自動(dòng)生成,學(xué) 習(xí)成績(jī)由省遠(yuǎn)程中心按照考核要求權(quán)重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(具體考核要求附后)。學(xué)習(xí)成績(jī)滿分為100分, 60分以上為合格。同時(shí)把主持班級(jí)研討、論壇,參與專家互動(dòng) 答疑并踴躍提問(wèn),優(yōu)秀作業(yè)、案例、心得、日志等作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和遠(yuǎn)訓(xùn)之 星的參考條件。形成性考核成績(jī)占結(jié)業(yè)成績(jī)的 70%在崗實(shí)踐階段實(shí)行成果性考核。要求學(xué)員提交一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文(或者案例、調(diào)查報(bào)告)和一份課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案。在崗實(shí)踐成

2、績(jī)占結(jié)業(yè)成績(jī)的30%形成性考核方案如下:考核項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值或=160045分1200-159930分1000-119915分收看視頻(分鐘)V 10000或=325分210分完成作業(yè)(篇)15分或=1515分8-1210分班級(jí)提問(wèn)、答疑 發(fā)起沙龍、話題研討 (發(fā)帖+跟帖)(條)1 75分或=210分心得(篇)15分發(fā)布資源(個(gè))1件以上5分各項(xiàng)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法公布如下:一、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選辦法優(yōu)秀學(xué)員從合格學(xué)員中擇優(yōu)產(chǎn)生,優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)價(jià)由班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師主持,全體學(xué)員民主參與。優(yōu)秀學(xué)員比例每班控制在20%內(nèi),優(yōu)秀班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)員名額可擴(kuò)大至25%特別優(yōu)秀的班級(jí)名額不超過(guò)30%班級(jí)要依據(jù)省遠(yuǎn)程 中

3、心制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),在確保公平、公正、公開(kāi)的原則下,在認(rèn)真總結(jié)遠(yuǎn)程研 修學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做好優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選工作。優(yōu)秀學(xué)員名單將在網(wǎng)上公示征求 意見(jiàn)后確定,并由省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心頒發(fā)榮譽(yù)證書。優(yōu)秀學(xué)員基本要求如下:1. 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極性高,能按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);2.完成作業(yè)3次以上,發(fā)表的沙龍、心得、資源、教學(xué)案例與教學(xué)設(shè)計(jì)等數(shù) 量多,質(zhì)量較高,得到學(xué)員及輔導(dǎo)教師、專家的廣泛認(rèn)可,至少有一項(xiàng)被推優(yōu) 到培訓(xùn)專頁(yè),數(shù)量多者優(yōu)先。3.學(xué)習(xí)中交流、研討參與度高,總數(shù)30條以上。閱讀他人的文章、作業(yè)及 互動(dòng)討論數(shù)量位居班級(jí)前列;4.積極參與培訓(xùn)過(guò)程中各項(xiàng)活動(dòng),熱心服務(wù),幫助他人,表現(xiàn)突

4、出。被評(píng) 為遠(yuǎn)訓(xùn)之星者優(yōu)先。二、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀班級(jí)由省項(xiàng)目組評(píng)選產(chǎn)生,具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:1. 班級(jí)所在地的教育行政部門與組織單位高度重視并有相應(yīng)的制度保障;2. 原則上班級(jí)合格率100%且班級(jí)中90%以上學(xué)員的學(xué)情統(tǒng)計(jì)中不能有空缺 項(xiàng)(即沙龍留言數(shù)、發(fā)帖回帖數(shù)、資源數(shù)、心得數(shù)、在崗實(shí)踐階段案例或反思總結(jié)等均不能為0)。3. 班級(jí)成員積極參加班內(nèi)外網(wǎng)上、網(wǎng)下的學(xué)習(xí)研討活動(dòng), 作業(yè)質(zhì)量高。被 推薦到國(guó)培專頁(yè)首頁(yè)展示的班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀心得、遠(yuǎn)訓(xùn)之星等至少 2 篇(次)以上;人均至少上傳1條以上班級(jí)資源。4. 學(xué)習(xí)氛圍濃厚,積極參與國(guó)培項(xiàng)目組組織的各項(xiàng)活動(dòng), 并開(kāi)展了有特色 的班級(jí)活動(dòng);

5、國(guó)培項(xiàng)目組將組織“班級(jí)最佳話題”評(píng)選,同等條件下,被專家組評(píng)為了 “最佳話題”的班級(jí)可優(yōu)先考慮;5. 提供有關(guān)學(xué)員、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)或管理的典型事跡、經(jīng)驗(yàn)報(bào)道,同等條件下, 宣傳工作較為突出的班級(jí)可優(yōu)先考慮。6. 班級(jí)平均分達(dá)90分以上(含90分)的優(yōu)秀班級(jí)為特優(yōu)班級(jí)。、優(yōu)秀管理員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的評(píng)選采取個(gè)人向培訓(xùn)點(diǎn)自薦,再由培訓(xùn)點(diǎn)初評(píng)后整理統(tǒng)一 推薦到省項(xiàng)目組綜合評(píng)審,評(píng)選不受比例限制。原則上省級(jí)特優(yōu)班級(jí)的輔導(dǎo)教 師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。評(píng)選基本要求如下:1. 以身作則,較好地履行輔導(dǎo)教師的職責(zé),能與管理員、技術(shù)員配合密切, 積極參與及組織學(xué)員參與省項(xiàng)目組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)2. 認(rèn)真做好班務(wù)工作,及時(shí)

6、督促學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)下研修,解答學(xué)員在學(xué) 習(xí)中遇到的問(wèn)題和困惑,對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的表現(xiàn)表達(dá)關(guān)切和期待,給予鼓勵(lì)和幫助。 及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)成果,包括學(xué)習(xí)率、結(jié)業(yè)率及形成性資源、成果等;積極向 項(xiàng)目組、課程專家、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人反饋班級(jí)學(xué)習(xí)情況及班級(jí)動(dòng)態(tài);3. 所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)較好。制定了相應(yīng)的班級(jí)管理制度,及時(shí)發(fā)布公告,定期 進(jìn)行學(xué)情總結(jié)、通報(bào)。積極反饋班級(jí)學(xué)習(xí)情況及班級(jí)動(dòng)態(tài),積極宣傳報(bào)道班級(jí) 優(yōu)秀組織管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)員學(xué)習(xí)的典型事跡及案例。4. 按要求閱讀并及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè),及時(shí)推薦學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè),原則上每 個(gè)模塊均需推學(xué)員優(yōu)秀作業(yè),并加上推薦評(píng)語(yǔ)。5. 積極配合省級(jí)輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)答疑,組織與指導(dǎo)本班學(xué)員

7、參與 在線研討活動(dòng)并及時(shí)進(jìn)行小結(jié)。積極開(kāi)辟各種溝通渠道開(kāi)展不同形式的班級(jí)研 討活動(dòng)2次以上;班級(jí)發(fā)起的話題、沙龍討論不少于 3條;整個(gè)培訓(xùn)期間編輯班 級(jí)簡(jiǎn)報(bào)2期以上。6. 培訓(xùn)期間至少撰寫1篇與學(xué)習(xí)主題或者培訓(xùn)工作相關(guān)的心得體會(huì)、文章 等。7. 培訓(xùn)結(jié)束后,做好本班學(xué)員的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工作和班級(jí)總結(jié)工作,并完成培 訓(xùn)終期總結(jié)1份。8. 培訓(xùn)期間表現(xiàn)突出,受到所在班級(jí)學(xué)員的廣泛歡迎和好評(píng)。 同等條件下, 學(xué)員優(yōu)秀作業(yè)、班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)引用率較高的,發(fā)表的評(píng)論及相關(guān)文章質(zhì)量較高的,學(xué)員結(jié)業(yè)率高的,農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)的輔導(dǎo)教師優(yōu)先考慮。四、優(yōu)秀技術(shù)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀技術(shù)員的評(píng)選采取本人向培訓(xùn)點(diǎn)自薦,再由培訓(xùn)點(diǎn)初評(píng)后整理統(tǒng)一推 薦到國(guó)培項(xiàng)目組綜合評(píng)審,評(píng)選不受比例限制。評(píng)選比例為全體技術(shù)員總數(shù)的 30滄35%評(píng)選基本要求如下:1. 較好地履行技術(shù)員職責(zé),與輔導(dǎo)教師配合密切,積極參與及協(xié)助輔導(dǎo)教 師組織學(xué)員參與省項(xiàng)目組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。2. 協(xié)助輔導(dǎo)教師做好班務(wù)工作,及時(shí)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困惑, 對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的表現(xiàn)表達(dá)關(guān)切和期待,給予鼓勵(lì)和幫助。3. 協(xié)助各班輔導(dǎo)教師編輯班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)。4. 協(xié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論