2019年2019年第一學期學校教學工作總結(jié)

1、2019 年2019 年第一學期學校教學工作總結(jié)范文匯編本學期，我校踏上了實現(xiàn)“五年省市名?！眾^斗目標的征程，確定了以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，以科研教改為 著力點，以學生行為習慣的養(yǎng)成教育為切入點，以課堂教學 改革，“學案教學”為突破口的工作思路，科學規(guī)范教與學 的每個環(huán)節(jié)，突出“以生為本”的育人理念，基本做到了教 與學的和諧發(fā)展。同時，面對我縣周圍部分市縣已經(jīng)出現(xiàn)甲 型 h1n1 流感的現(xiàn)狀，及時制定周密的防控方案，學校實行 全封閉管理，基本形成了“科學發(fā)展全面抓，教育教學扎實 抓，防控甲流重點抓”的良好工作局面，確保了全校師生的 身心健康和教育教學工作的順利進行。清晰的工作思路，有 效的

2、實現(xiàn)舉措，贏得了上級領(lǐng)導、家長、社會各界的一致好 評，圓滿完成了學期初制定的各項任務。現(xiàn)做如下總結(jié)：、踐行科學發(fā)展 規(guī)范細化管理科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求 是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過學習實踐科 學發(fā)展觀活動，我校全體教職工的思想認識水平得到了進 步提高，并立足本職工作認真實踐、落實，保證了學校各項 工作更加規(guī)范、有序、科學發(fā)展，基本形成了良好的運行管 理機制。1、著眼可持續(xù)發(fā)展。我校是一所有1XX年歷史的百年老校，曾培養(yǎng)出原 xx 華國鋒，現(xiàn)國家老促會會長王作義將軍，原 山西省省委書記李立功等一批棟梁之才，他們開拓進取，為 祖國政治、 經(jīng)濟、科技、文化

3、建設(shè)做出了卓越的貢獻。 如今，號，這所老牌學校重新恢復“城內(nèi)完全小學”稱號，學校新組建 的一班人堅持“傳承深厚文化積淀，發(fā)揚光榮歷史傳統(tǒng)”特 色辦學思路，緊跟縣委、政府華陵建設(shè)的步伐，認真規(guī)劃華 老母校的長遠發(fā)展，扎實踐行科學發(fā)展觀。2、堅持以人為本：我校堅持以“學生主動發(fā)展，健康快樂成長”為出發(fā)點，在德育上狠抓養(yǎng)成教育，在教學中推行學 案教學， 在校園里營造和諧氛圍， 基本形成“學校和諧文明， 教師精教善管，學生健康向上”的良好局面。3、立足統(tǒng)籌兼顧：學校的各個職能部門在制定出臺制度，執(zhí)行管理時能緊緊圍繞“傳承教育”的辦學特色，在工作過 程中，做到以校長室為統(tǒng)一指揮中心， 相互配合， 協(xié)調(diào)發(fā)

4、展， 確保我校如期實現(xiàn)了“兩年全縣一流”的階段性發(fā)展目標，健步走在“五年省市名?！钡膴^斗征程上。二、優(yōu)化師資建設(shè)促進專業(yè)發(fā)展本學期我校圍繞“全面實施學案教學，強化信息技術(shù)培訓， 提高教師使用電腦、多媒體設(shè)備的能力，適度超前推進教學 改革”的工作思路，務實地開展了教師的培訓提高工作，教 師電子備課能力進一步增強，合理運用多媒體組織課堂教學 的能力得到顯著提高，保證了教師、課程、信息技術(shù)的共同 成長，有效地促進了學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重點從以下 幾方面做起：1、校本培訓。本學期，鑒于甲型 h1n1 流感蔓延的形勢，我 校主要立足本校內(nèi)部培訓。為提高教學設(shè)備的使用效益，充 分發(fā)揮電腦教師在信息技術(shù)

5、方面的指導、引領(lǐng)作用，教導處 利用每周三教研活動時間，以學科分批組織教師進行電腦高 級技術(shù)的系統(tǒng)培訓，現(xiàn)在大部分教師能自己制作課件并能設(shè) 計出形象、逼真動畫效果，課件制作從能做提升到了能做好 的水平，并能在課堂教學中熟練操作，合理使用，提高了課 堂教學效益。2、走出去培訓。學校保證 5%的教育經(jīng)費用于師資建設(shè)。支持教師參加縣級以上的觀摩研討、專題培訓活動，鼓勵教師 參加學歷進修，繼續(xù)教育學習，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和學 歷層次。所有教師均按計劃參加了縣級信息技術(shù)培訓，全部 取得合格證； 10 月份派出電腦教師參加了進修校組織的信息 技術(shù)高級研修班學習； 11 月份派英語教師在北京參加英語高 級研

6、修班學習，基本保證師訓工作落到了實處。3、強化職業(yè)道德。由學校黨支部牽頭，各處室緊密配合，組織教師認真開展學習實踐貫徹落實科學發(fā)展觀活動，學校 采取集中學習和自學相結(jié)合的方式，保證每位教師認真學習 了毛澤東、 鄧小平、 xx 四位國家領(lǐng)導熱關(guān)于科學發(fā)展觀的論 述，省市縣學習實踐科學發(fā)展觀的有關(guān)理論書籍以及教師法、教育法、教師職業(yè)道德等書籍，提高了教師用科 學發(fā)展觀指導本職工作的水平，增強了教師愛崗敬業(yè)、務實 創(chuàng)新的能力。、加強教學管理 扎實學案教學我校堅持以“課堂教學改革，學案教學為突破口”的工 作思路，聚精會神抓教改，一心一意謀發(fā)展，務實地開展了系列教學工作。具體如下：1、教學常規(guī) 備課：改

7、革備課方式，全面推行“教學案一體化”，即教 案設(shè)計主要備課堂上使用學案的過程，突出重點的方法和突 破難點的措施；學案設(shè)計主要是體現(xiàn)探究新知的過程，鞏固 新知的技能訓練， 立足 “主體參與、 主動思維、 分層優(yōu)化、 教學相長”思路，堅持“面向全體、全員提高”的原則，教 研組集思廣益， 扎實備課環(huán)節(jié)， 進一步探索有益的備課模式。我校于 11 月 6 日， 12 月 5 日對教師的備課本、學生完成學 案情況進行了兩次全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)大部分教師能能立 足本人教學風格，本班學生的實際，精心設(shè)計教案、學案， 能及時記錄下使用學案的過程，做好修改與使用批注，認真 寫出教學反思。但也存在教案設(shè)計照搬教參，

8、過于籠統(tǒng)，技 能訓練設(shè)計過于簡單，或者無層次性，教學反思大話、套話 等應付現(xiàn)象的存在，教導處及時找這些教師進行誡勉談話。 課堂教學： 10 月上旬，我校開展了全校性的“學案教學及四項技能”競賽活動。 組織形式： 45 歲以下教師均參與講 課、說課、聽課、評課，學校分管教學領(lǐng)導、教學顧問，分 學段參加聽評課，依據(jù)教師的講課情況以金字塔的評分方法， 為教師打分排隊，充分了解教情學情?；顒有Ч捍蟛糠纸?師能在課堂上以“學案”為載體，精心組織教學過程，引導 學生自主探究新知，學生的主體性和主動性得到了充分發(fā)揮，主體參與、主動思維、分層優(yōu)化、教學相長”的新型課堂 教學模式正在逐步形成。 作業(yè)批改： 1

9、1 月中旬、 12 月中旬學校教導處對學生作業(yè) 本、學案的批閱和復批情況進行了兩次認真細致的檢查，發(fā) 現(xiàn)大部分教師能按照學校全批全改的要求，認真及時地批改 學案和作業(yè)，做到了學生作業(yè)本格式正確，作業(yè)布置難易適 度，題型多樣，批改符號準確，批語清晰簡潔，有針對性。也發(fā)現(xiàn)有個別教師有突擊批改作業(yè)現(xiàn)象，有批改時態(tài)度不端 正，錯別字、錯詞、錯句均視而不見，一張紙的作業(yè)，僅以個對號了事，針對這種敷衍塞責情況，教導處及時找教師 進行誡勉談話，提出限期改進意見。 學生輔導：大部分教師能做到面向全體學生，既重視差 生的轉(zhuǎn)化， 又注重優(yōu)生的指導， 有效地提高了學科的及格率、 優(yōu)秀率和轉(zhuǎn)化率。班主任老師能主動協(xié)調(diào)

10、，各科教師積極配 合，大面積提高了班級的合格率，優(yōu)秀率。 評價方法。本學期，我校所有教師均實行量化考核，基本達到了對所有教師一把尺子進行有效評價目的，全面推動著 學校教學工作的蓬勃發(fā)展。 活動課程。認真組織學生參加課外活動是豐富校園文化的 需要，更是學生健康成長的需要。我校十分注重活動類課程 的管理，以體藝教師為主組建了音體美等學科興趣活動小組， 有計劃地負責指導活動。做到計劃、內(nèi)容、設(shè)施、時間、輔 導五落實，為學生搭建了展示個性潛能的舞臺，讓他們盡展 才藝，張揚個性，激發(fā)學生參與興趣，使學校真正成為孩子 們快樂成長的樂園。2、教研教改：我校確定“立足“學案”載體，注重教師引導，突出學生主體，

11、強化訓練主線”為本學期的研究議題。校本教研：分管教學領(lǐng)導、教學顧問經(jīng)常深入一線以科參加 教學研究活動，指導年輕教師進行學案設(shè)計，示范做課，跟 蹤聽課，及時析課。 11月 12 日由學校顧問范世慧主任在五2）班為全體語文教師進行了“學案教學”的示范做課，課后圍繞“閱讀教學與學生寫作能力提高”為主題的講座， 在專家引領(lǐng)下實實在在地開展教研活動。學校利用每周三的 教研活動時間，組織教師進行一周學案教學實踐的經(jīng)驗交流，月進行一次階段性經(jīng)驗總結(jié)，有的放矢推進學案教學研究，期末有分管教學領(lǐng)導以科寫出學期總結(jié)。聯(lián)片教研： 10 月份 開展了為期 15 天評教評學活動，聯(lián)片教研的西營鎮(zhèn)所屬各 校以年級以科目派

12、教師參加了活動的全過程，通過互動交流，進一步促進了我校的學案教學深入研究。扎實有效的教學研 究，提高了教師的素質(zhì)，贏得了上級的認可，受到了社會、 家長的好評。四、注重養(yǎng)成教育 創(chuàng)建和諧校園我校堅持“德育為首，全面育人”工作思路，以學生行為習 慣的養(yǎng)成教育為切入點，以不斷培養(yǎng)和提高學生的公民道德 素質(zhì)為目標，以豐富多彩的活動為載體開展德育工作，取得 了不小的成績。1 、加強常規(guī)管理，注重全面育人1）、優(yōu)化骨干隊伍。我校特別重視對班主任素質(zhì)的提高，定期組織班主任工作經(jīng)驗交流，通過互動學習，豐富自身管 理經(jīng)驗，促進班級管理上新的臺級。同時，加大班主任工作 的考核獎勵力度，進一步激發(fā)工作熱情，經(jīng)過全體

13、班主任的 踏實工作，在我校已經(jīng)基本形成了“爭創(chuàng)文明的班級，共建 文明校園”的良好氛圍。2）、注重班級文化。根據(jù)學校總體安排，各班定期對教室進行精心布置， 張貼小學生守則 、小學生日常行為規(guī)范 等制度，懸掛名言警句，設(shè)計評比專欄，規(guī)劃有班級特色的 學習園地等， 讓教室的每面墻壁、 每個角落都具有教育內(nèi)容， 富有教育意義，激發(fā)學生“勤奮求知，團結(jié)向上”。3）、做到四個堅持。堅持每周一的升旗儀式，教師、學生國旗下講話制度；堅持開好每周一的主題班隊會；堅持在重大節(jié)日組織隊會活動；堅持開展先進班集體評比活動，做到 德育工作經(jīng)常化、制度化。4）、突出“四個體現(xiàn)”。即每位教師在制定教學計劃中體現(xiàn)；在設(shè)計教案

14、中體現(xiàn)；在教學過程中體現(xiàn)；在教學總結(jié)中 體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。各教師堅持“靜下心來教書，潛下心來 育人”的態(tài)度， 充分發(fā)揮學科優(yōu)勢， 積極進行德育滲透工作。2 、深化主題活動豐富實施載體我校十分注重寓思想教育于活動之中，積極開展了一系列社會實踐活動和主題教育活動。 9月 27日開展了“慶國慶11 月 2 日邀周年升旗儀式及書簽展”， 10 月 13日組織了入隊儀式， 10 月 27 日開展了“我愛我的祖國”演講比賽， 請縣關(guān)工委任高嶺等三位領(lǐng)導利用校園廣播網(wǎng)對學生進行 愛國主義教育。一系列主題教育活動，不僅陶冶了學生的情 操，提高了他們的思想道德素質(zhì)，更讓孩子們形成了良好的 行為習慣。3 、協(xié)同家

15、校教育 完善育人網(wǎng)絡(luò)班級教育活動是學校德育工作的中心，家庭教育則是溝通學校教育和社會教育的橋梁。為保證我校的又好又快發(fā)展， 制定出科學合理的學校五年發(fā)展規(guī)劃，我校廣泛征求家長意 見，進一步充實完善了規(guī)劃內(nèi)容。家長參與學校建設(shè)，經(jīng)常 對我們的工作提出寶貴意見，是我校實現(xiàn)快越式發(fā)展的重要 力量，更是學校培育“優(yōu)秀加特長”學生的社會源泉。五、深化素質(zhì)教育 實施全面育人培育“優(yōu)秀加特長”學生是我校始終追求的目標。為此，我 們積極開展有益于學生綜合素質(zhì)提高的各類活動，豐富校園 文化，深化素質(zhì)教育。 9月 9 日教師節(jié)，我校文藝合唱隊參 加縣文藝匯演榮最佳合唱獎。 9月 3031 日，我校召開校秋 季田徑

16、運動會， 共有 24 個教學班 224 名運動員參加了比賽， 在賽場上孩子們頑強拼搏，張揚個性，同伴的加油聲、吶喊 聲響徹整個校園。 10 上旬，我校文藝代表隊排練的節(jié)目減 肥，代表縣在孝義市參加了呂梁市文藝調(diào)演，受到各級領(lǐng)導及觀眾的一致好評，被推薦為出省節(jié)目；10 月 23 日，學 校文藝隊的排練的節(jié)目減肥 ，代表呂梁市參加了山西省 第三屆中小學優(yōu)秀節(jié)目展演，教練的精密構(gòu)思，孩子們的 彩表演，榮獲與會領(lǐng)導和同仁的高度評價。如今的百年老校更加充滿了歡樂，洋溢著激情。六、發(fā)揚光榮傳統(tǒng)夯實傳承教育悠久的辦學歷史和深厚的人文積淀是一筆寶貴的精神財富， 凝聚著幾代城內(nèi)教育工作者濃濃的教育情結(jié)。為此，我

17、校確 定以“傳承教育”為辦學特色，以優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德，優(yōu)秀的 經(jīng)典詩文，深厚的文化積淀為載體，以深入進行傳統(tǒng)道德教 育，創(chuàng)建禮儀校園；豐富校園系列文化，創(chuàng)設(shè)人文校園；加 強體藝課程建設(shè)，構(gòu)建藝術(shù)校園為目標，積極進行特色學校 的創(chuàng)建。本學期，學校根據(jù)自身的特點，特色，教師的特長 開始這首編制相應的校本教材，經(jīng)典詩詞的誦讀活動已經(jīng)全 面啟動，規(guī)定每天晨檢 25 分鐘時間為學生背誦時間，教師 以周過關(guān)檢查，學校以月進行驗收，年終組織“詩文誦讀大 賽”，目的時讓學生通過日積月累，豐富語文素養(yǎng)，深厚語 文底蘊，為孩子們走出城內(nèi)玩小繼續(xù)深入學習打下堅實的基 礎(chǔ)?？傊κ刮倚＾k學特色在內(nèi)涵上得到提升，爭

18、創(chuàng) 省市級特色學校。七、完善設(shè)施建設(shè) 奠定發(fā)展基石1、辦公設(shè)施：投資 2.4 萬元購置圖書柜 30 個，做到班班圖 書柜進教室，充分發(fā)揮圖書服務教學，提高學生閱讀能力目 的。2、基礎(chǔ)設(shè)施：我校投資 30 萬元，對教室、辦公室門窗全部 進行加固、更換，對原有線路進行改造維修，校園面貌煥然新。八、堅持民主辦學 激發(fā)組織活力學校工會定期組織召開教師大會，廣泛征求意見，臺各項管 理制度、條例，增強實用性、可操作性，充分發(fā)揮好橋梁紐 帶作用。我學出臺的一系列規(guī)章制度、管理條例，都經(jīng)過教 職工代表大會討論通過出臺并付諸實施。學校工會還定期組 織教工開展形式多樣的娛樂活動，豐富了教工的課余生活。九、積極防控甲流 確保師生健康安全是學校工作正常進行的保障。面對甲型 h1n1 蔓延的嚴峻形勢，立足我校實際，及時出臺防控甲流方案 成立防控領(lǐng)導機構(gòu)，各班級也成立相應的防控領(lǐng)導組，職責 分明，責任到人。學校經(jīng)常組織教師傳達上級安全、防控甲 流會議