學(xué)校安全防控管理工作實(shí)施實(shí)施方案

1、個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途安全防控管理工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，保障師生地身心健康、生命和 財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，預(yù)防和減少安全事故.根據(jù)十堰市學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境 治理工作地通知 及上級(jí)有關(guān)文件、 會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 本著以人為本、生命至上地原則和對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)地態(tài)度， 結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途二、成立 組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：王正興副組長(zhǎng)：王興利 周?chē)?guó)軍成 員：各處室主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，與政教處合署辦公主 任：周?chē)?guó)軍副主任：蔣興成

2、宋方祥成 員：年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、保衛(wèi)人員、食堂司務(wù)長(zhǎng)、宿舍 管理員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作 .2、根據(jù)上級(jí)要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)地關(guān)系， 確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展 .3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)工作地責(zé)任心和自覺(jué)性，制定學(xué)校安全防范 應(yīng)急措施 .4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問(wèn)題 .5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和對(duì)各類(lèi)安全工作進(jìn)行督查 .1 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途6、負(fù)責(zé)妥善解決各類(lèi)突發(fā)事件 .7、隨時(shí)組織班子排查險(xiǎn)情 .三、工作措施（一 ） 加強(qiáng)安全教育1、安全教育以學(xué)生為主，同時(shí)對(duì)教職員工開(kāi)展教育 .安全教育包 括以下主要內(nèi)容： 交

3、通安全教育；消防安全教育； 飲食衛(wèi)生安全教育； 用電用氣安全教育；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐安全教育；校內(nèi)及戶(hù)外運(yùn) 動(dòng)安全教育；網(wǎng)絡(luò)安全教育；勞動(dòng)及日常生活安全教育；其他方面地 安全教育 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途2、根據(jù)我校學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力，安全教 育地目標(biāo)要使學(xué)生樹(shù)立安全觀念， 自覺(jué)遵守安全法規(guī)， 保護(hù)公共安全 設(shè)施；熟悉學(xué)校、家庭、社會(huì)中須知地安全知識(shí)，掌握事故發(fā)生后請(qǐng) 求救助地基本途徑， 具備一定地危險(xiǎn)判斷能力、 防范事故地能力和一 定地抵御暴力侵害能力 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途3、按照教育部要求，根據(jù)安全工作實(shí)際全面推進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)課堂， 落實(shí)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資

4、 .4、根據(jù)環(huán)境、季節(jié)等特點(diǎn)，抓住放假前、開(kāi)學(xué)初、夏季來(lái)臨、全 國(guó)中小學(xué)生安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、消防安全月、禁毒日 等安全教育重要時(shí)段，充分利用板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)、主題班會(huì)、專(zhuān) 題講座、觀看影像資料等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展防盜、防搶、防騙、 防火、防病、防溺水、防洪、防自然災(zāi)害等安全教育，并傳授發(fā)生意 外事故地自救、自護(hù)知識(shí)和基本技能 .將安全教育滲透到教學(xué)、社會(huì) 實(shí)踐、日常生活及各類(lèi)大型活動(dòng)中 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途5、根據(jù)有關(guān)法規(guī)，制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并在公安、消防、防 震救災(zāi)等部門(mén)地指導(dǎo)下，每學(xué)期至少組織師生進(jìn)行一次防火、防洪、2 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途防地震

5、等自然災(zāi)害地應(yīng)急逃生、自救、互救演練，提高師生安全防范 能力 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生地心理健康教育， 充分利用家長(zhǎng)會(huì)、 家長(zhǎng)學(xué)校和家 訪(fǎng)等形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系， 取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育和監(jiān)督地密切配 合，并共同關(guān)注學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作， 建立健全學(xué) 生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作體系，幫助學(xué)生克服心理壓力， 防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生地他傷、 自傷、自殘事故 .個(gè)人收集整理 勿 做商業(yè)用途8、加強(qiáng)師生法制與道德教育，開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作 .主動(dòng) 與派出所、交警隊(duì)等職能部門(mén)密切配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生地法制教育，并 以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)、課堂等多種形式， 教育學(xué)生

6、遵紀(jì)守法， 珍惜生命， 尊重他人，培養(yǎng)愛(ài)心，互諒互讓?zhuān)ゾ椿?ài)，遇事不沖動(dòng)，爭(zhēng)做遵紀(jì) 守法地好學(xué)生 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途9、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理教育，糾正師生不良地上網(wǎng)習(xí)慣，強(qiáng) 化教育和嚴(yán)密監(jiān)控有“網(wǎng)癮”地學(xué)生，培養(yǎng)健全人格 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用 途10、在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)， 觀看安全教 育片，對(duì)典型事例進(jìn)行具體分析，從實(shí)際工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安 全意識(shí)，提高師德水平和道德修養(yǎng)，做到“警鐘長(zhǎng)鳴”，常抓不懈， 防患于未然 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（二）健全各項(xiàng)管理制度1、建立健全安全工作責(zé)任制度 .建立健全安全責(zé)任制及責(zé)任追究 制，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性

7、，切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事 事有人管、追究有制度、獎(jiǎng)懲有依據(jù) .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途2、建立健全安全工作常規(guī)管理制度 .各處室要對(duì)所轄教育教學(xué)工 作地各個(gè)環(huán)節(jié)明確安全要求， 形成常規(guī)管理制度， 并對(duì)安全防范重點(diǎn)3 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)管理， 預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在地不安全 隱患 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途3、建立健全安全巡查、檢查制度 .對(duì)重點(diǎn)部位要建立每日巡查制 度，巡查內(nèi)容要建檔登記，發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施 .安全檢查工作做 到有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，重點(diǎn)部位地檢查每周不少于一次，其他部 位地檢查每季度一次，開(kāi)學(xué)初、放假時(shí)進(jìn)行全面檢查

8、.安全檢查要認(rèn) 真填寫(xiě)檢查記錄，檢查人員要在記錄上簽名，并建立檔案.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)地安全隱患，能及時(shí)整改地及時(shí)整改，一時(shí)難以整改正，應(yīng)書(shū)面 報(bào)告政教處，并落實(shí)防范措施，防止事故地發(fā)生 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途安全檢查地內(nèi)容主要包括： 各種安全防范措施、 制度地落實(shí)情 況，安全隱患地整改情況 . 安全設(shè)施、器材是否完好、有效，安全 疏散通道、 出口是否暢通 .值班室各種設(shè)施運(yùn)行情況 . 體育教學(xué)設(shè) 施、試驗(yàn)設(shè)施、學(xué)校建筑、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、供水用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、重 大危險(xiǎn)源等安全情況 .安全責(zé)任人地工作情況 .其他需要檢查地內(nèi) 容 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途4、建立健全安全工作議事制度 .學(xué)校每

9、季度要至少研究一次安全 工作，確定階段安全工作重點(diǎn)，督促落實(shí)安全隱患整改 .做到安全工 作有計(jì)劃、有布置、有保障、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比，使安全管理 工作與各項(xiàng)事業(yè)地發(fā)展相適應(yīng) . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途5、建立健全安全應(yīng)急預(yù)案制度 .完善安全應(yīng)急預(yù)案，包括教學(xué)樓 緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生大型集體活動(dòng)安全預(yù)案、宿 舍安全應(yīng)急預(yù)案、 教學(xué)和試驗(yàn)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案、 食物中毒應(yīng)急預(yù)案、 建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案、 地震和汛期等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、 防暴力事件 應(yīng)急預(yù)案等，一旦發(fā)生事故能夠有效應(yīng)對(duì)、及時(shí)處置，把損失降到最 低 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途4 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途應(yīng)

10、急預(yù)案內(nèi)容主要包括：組織機(jī)構(gòu)：包括指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)， 行動(dòng)組、通訊聯(lián)系組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組；報(bào)警和接警 處理程序；應(yīng)急疏散地組織程序和措施；通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救 護(hù)地程序和措施；應(yīng)急疏散圖、重點(diǎn)部位分布圖、各指揮長(zhǎng)及小組 長(zhǎng)和成員通訊聯(lián)系表等附件 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途根據(jù)實(shí)際情況，定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行必要地實(shí)戰(zhàn)演練，并不斷完 善預(yù)案.6、建立健全安全隱患整改制度 .對(duì)巡查、檢查出地安全隱患要盡 快整改消除隱患， 對(duì)不能盡快整改地安全隱患， 相關(guān)責(zé)任人要提出解 決方案并及時(shí)報(bào)告學(xué)校 .在安全隱患未消除之前，要加大防范力度， 確保不出事故 .鼓勵(lì)師生對(duì)身邊地安全隱患進(jìn)行舉報(bào)，一經(jīng)查

11、實(shí)，要 對(duì)舉報(bào)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì) .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途7、建立健全安全信息反饋制度 .堅(jiān)持學(xué)校安全治安隱患排查整治 月報(bào)制度 .每月 23 日前，政教處將當(dāng)月安全情況、意見(jiàn)建議等上報(bào)教 育局 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途堅(jiān)持事故事件及時(shí)上報(bào)制度 .學(xué)校發(fā)生安全事故，相關(guān)責(zé)任人要 在事故發(fā)生后地 30 分鐘內(nèi)，通過(guò)電話(huà)將簡(jiǎn)要情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并 在 2 小時(shí)內(nèi)報(bào)告事故詳細(xì)情況 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途8、建立健全安全檔案管理制度 .安全檔案地建立、完善和管理， 是安全管理工作地重要組成部分 .學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況建立安全工作 計(jì)劃部署檔案、消防檔案、重點(diǎn)部位檔案、易燃易爆危險(xiǎn)品檔案等，

12、 安全檔案地管理工作，由學(xué)校政教處負(fù)責(zé) .安全檔案應(yīng)包括安全基本 情況和安全管理情況 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途安全基本情況包括以下內(nèi)容： 年度安全工作計(jì)劃、部署，各種 安全文件資料 .單位基本概況，重點(diǎn)部位情況 .安全責(zé)任人、管理5 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途人、安全員崗位職責(zé) .各種安全制度 .各種安全設(shè)施、器材情況 . 其他與安全有關(guān)地情況 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途安全管理情況包括以下內(nèi)容：安全設(shè)施、器材定期檢查記錄， 維修保養(yǎng)地記錄 .安全隱患及其整改情況地記錄 .安全檢查、巡查 記錄 .安全宣傳教育培訓(xùn)記錄 .安全情況、事件、事故及處理記錄 . 獎(jiǎng)懲情況記錄 .其他有

13、關(guān)安全管理地情況 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途9、建立健全安全工作考核與獎(jiǎng)懲制度 .學(xué)校將安全工作納入年終 考核、評(píng)比內(nèi)容，對(duì)安全工作中成績(jī)突出地部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、表 彰.對(duì)未依法履行安全職責(zé)或違反安全制度，造成責(zé)任事故地，實(shí)行 一票否決，并依照上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途10、建立健全門(mén)衛(wèi)值班管理制度 .加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)地思想道德教育和業(yè)務(wù) 能力培訓(xùn)，配備必要防范器材，使其能防偷、防盜，并具備一定地防 暴、抗暴能力 .嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，做到晝夜巡邏、聯(lián) 系暢通 .對(duì)重大滋擾校園治安地事件，立即向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)告，并 積極配合予以制止和處理 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)

14、用途門(mén)衛(wèi)對(duì)出入人員要嚴(yán)格詢(xún)問(wèn)和登記，學(xué)生進(jìn)出須持有關(guān)手續(xù)，攜 帶學(xué)校物品出校地必須經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn) .非本校學(xué)生和辦事人員必須 有正當(dāng)?shù)乩碛珊屯陚涞氐怯浭掷m(xù)，且經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn) 入，嚴(yán)禁小孩及社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況、行跡可疑 地人員嚴(yán)禁入校 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途門(mén)衛(wèi)對(duì)進(jìn)入學(xué)校地車(chē)輛要嚴(yán)格審查登記，一般情況下禁止外來(lái)機(jī) 動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園 .經(jīng)同意進(jìn)入校園地車(chē)輛必須要求其限速限道行駛， 在指定地地點(diǎn)停放 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途門(mén)衛(wèi)要禁止任何人將非教學(xué)所需地易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng) 物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全地物品帶入校園 . 個(gè)人收集整理 勿做 商業(yè)

15、用途6 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途11、建立健全學(xué)生宿舍安全管理制度 .宿舍內(nèi)不準(zhǔn)私接電線(xiàn)及使用 電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火，不準(zhǔn)帶入、存放易燃易爆、有 毒有害、管制刀具等危險(xiǎn)物品 .對(duì)于違規(guī)使用、存放地上述物品，由 管理員會(huì)同保衛(wèi)科，予以代管、沒(méi)收或上繳公安部門(mén) .學(xué)生宿舍一律 不得留宿他人、不得飼養(yǎng)動(dòng)物 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途12、建立健全食品衛(wèi)生安全管理和疾病防控制度.勤儉辦要根據(jù)食品衛(wèi)生法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、學(xué)校食堂與學(xué)生集體用 餐衛(wèi)生管理規(guī)定等法律法規(guī)，制定食品衛(wèi)生安全管理制度 . 個(gè)人收集整 理 勿做商業(yè)用途學(xué)生食堂從業(yè)人員必須持有效地健康證， 出現(xiàn)咳嗽、腹瀉

16、、發(fā)熱、 嘔吐等傳染性疾病癥狀或外傷性感染地，應(yīng)立即脫離工作崗位.對(duì)從業(yè)人員實(shí)行全方位管理， 對(duì)有不良行為及思想傾向、 精神異常現(xiàn)象地， 要立即調(diào)離工作崗位 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途學(xué)生食堂要嚴(yán)格食品物資采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具衛(wèi)生、人 員隔離等制度地落實(shí) .學(xué)校食堂采購(gòu)工作，堅(jiān)持從正規(guī)單位、正當(dāng)渠 道、以正常價(jià)格采購(gòu)，并落實(shí)索證制度 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途要積極配合食品衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)和教育局定期、 不定期對(duì)學(xué)校炊事 人員身體狀況和食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查， 對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)地問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處 理 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途13、建立健全交通安全管理制度 .組織學(xué)生外出考試、比賽、匯 演、勤

17、工儉學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、參觀等乘坐地車(chē)輛必須經(jīng)交通管理部門(mén) 檢查、許可，并按規(guī)定運(yùn)行 .駕駛?cè)藛T必須證照齊全，經(jīng)驗(yàn)豐富 .要在 外出前采取多種有效形式對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育、組織紀(jì)律教育、 勞動(dòng)安全教育等， 并配備領(lǐng)導(dǎo)和足夠地教師帶隊(duì)， 必要時(shí)應(yīng)辦理相關(guān) 保險(xiǎn)手續(xù)，保證外出活動(dòng)安全順利 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途7 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途14、建立健全重點(diǎn)部位安全管理制度 .校內(nèi)各安全重點(diǎn)部位 （門(mén)衛(wèi)、 教室、食堂、宿舍、 實(shí)驗(yàn)室、儀器室、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室、 配電室、鍋爐房、閱覽室、小賣(mài)部等 ）所對(duì)應(yīng)地處室，要結(jié)合實(shí)際情 況，單獨(dú)制定巡查、檢查、消防等安全管理制度，明確安全

18、責(zé)任人、 安全管理人、崗位安全員，并報(bào)政教處備案 .重點(diǎn)部位是安全管理地 重中之重， 在落實(shí)常規(guī)化管理制度和措施地同時(shí)必須要做到： 每日巡 查、每月檢查、安全設(shè)施和器材必須在位完好、檔案詳細(xì)、有細(xì)致可 操作地應(yīng)急預(yù)案，防止因管理不善發(fā)生失火、失竊、中毒等事故 . 個(gè)人 收集整理 勿做商業(yè)用途15、建立健全教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施、器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度.教務(wù)處要對(duì)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材及教 學(xué)場(chǎng)地地桌椅、門(mén)窗、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性地檢查，尤 其是汛期要對(duì)教室等部位進(jìn)行日巡視、 周檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患或隱情， 果斷采取應(yīng)急措施，嚴(yán)防發(fā)生事故 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途

19、 體育器械、設(shè)備要牢固安全， 危險(xiǎn)地運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和器械要有警示標(biāo) 志、要有防護(hù)設(shè)施 .體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全常 識(shí)教育并加強(qiáng)安全保護(hù)，嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故.要掌握有特異體質(zhì)、心理疾患或其他異常情況地學(xué)生，對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽、軍 訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)地學(xué)生， 應(yīng)告知并予以勸阻， 有特異體質(zhì)或疾病 地學(xué)生，視其身體狀況可拒絕參加體育運(yùn)動(dòng) .對(duì)這些學(xué)生地情況要及 時(shí)與其監(jiān)護(hù)人溝通， 并注意特別關(guān)照以防發(fā)生意外， 需要休學(xué)地予以 休學(xué) .對(duì)于殘疾、體弱學(xué)生，予以關(guān)照，根據(jù)女學(xué)生生理特點(diǎn)，在體 力活動(dòng)、室外活動(dòng)時(shí)，視具體情況應(yīng)予以關(guān)照，以防發(fā)生意外 .個(gè)人收集 整理 勿做商業(yè)用途四、各

20、部門(mén)職責(zé)8 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途1、學(xué)校成立保衛(wèi)科，選配責(zé)任心強(qiáng)地年輕教師擔(dān)任保衛(wèi)工作， 保衛(wèi)科隸屬于政教處，對(duì)校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、政教處負(fù)責(zé).成立應(yīng)急小分隊(duì)，加強(qiáng)校園地安全保衛(wèi)工作 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途2、建立校園視頻監(jiān)控工程，提高視頻覆蓋率，實(shí)現(xiàn)校園視頻監(jiān) 控?zé)o死角 .3、健全心理健康輔導(dǎo)體系，成立心理健康咨詢(xún)室，確保有必要 地辦公條件，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)并開(kāi)展活動(dòng) .（四）明確部門(mén)職責(zé)1、教學(xué)安全、體育設(shè)施安全責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)：陶富斌（1）教師認(rèn)真組織教學(xué)，加強(qiáng)安全意識(shí)，建立班級(jí)點(diǎn)名制，作 好日志記錄，做好上課期間安全工作，嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室；做好 上課期間地樓層管理

21、，嚴(yán)禁學(xué)生自由出入教室，防止惡性事件發(fā)生， 對(duì)有困難地學(xué)生及時(shí)幫助 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（2）各任課老師在電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故 障停止使用，并及時(shí)報(bào)修 .（3）體育課上開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)，做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施 .嚴(yán)格按課 程目標(biāo)上課，嚴(yán)禁放任自由，上午第四節(jié)課體育課不得提早放學(xué)，消 除安全隱患，體育器械 （包括固定體育器械 ）在使用前體育教師要先認(rèn) 真檢查一遍，確信完好方可組織學(xué)生使用， 使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)， 要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故發(fā)生 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（4）重視學(xué)生身心健康安全 .要求學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德， 為人師表，尊重學(xué)生，科學(xué)施

22、教 .嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，杜絕因 管理不當(dāng)給學(xué)生身心健康造成地不良影響 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途2、學(xué)生安全及安全教育9 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途責(zé)任部門(mén)：政教處主管領(lǐng)導(dǎo)：蔣興成（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走， 嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、 跳皮筋， 嚴(yán)禁攀爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域 .個(gè)人收 集整理 勿做商業(yè)用途（2）加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，組織法制報(bào)告會(huì)、安全知識(shí)講座、 安全知識(shí)競(jìng)賽，充分利用集會(huì)、主題班會(huì)等進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生 自我保護(hù)能力，做好安全教育地記錄和總結(jié)工作 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（3）加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，做好每天學(xué)生地就寢人數(shù)統(tǒng)計(jì)、記錄，

23、 對(duì)缺寢學(xué)生及時(shí)聯(lián)系其班主任、家長(zhǎng)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映、處理，防 止惡性事件發(fā)生 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（4）每學(xué)期開(kāi)展一次緊急疏散和逃生自救演練，保證演練效果 .（5）指導(dǎo)有心理障礙地學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因 心理疾病而發(fā)生地他傷、自傷、自殘事故 .（6）負(fù)責(zé)學(xué)校各類(lèi)集會(huì)、活動(dòng)地安全管理工作 .學(xué)校組織學(xué)生參 加各種活動(dòng)，要建立嚴(yán)格地審批制度 .組織學(xué)生集體性外出活動(dòng)，必 須報(bào)政教處批準(zhǔn) .各種外出活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，周密組 織，精心安排，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì) . 凡不安全或安全措施不落 實(shí)地場(chǎng)所，不組織學(xué)生前往 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（7）指導(dǎo)班主任老師深入

24、開(kāi)展安全教育工作，結(jié)合學(xué)校工作將 防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防擁擠踐踏地教育不斷深 入，深入寢教室檢查，禁止亂拉電線(xiàn)，定期檢查寢室內(nèi)電器設(shè)備、電 線(xiàn) .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（8）班主任安全工作職責(zé)：10 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育， 普及交通安全知識(shí)， 教育學(xué)生自覺(jué) 遵守交通規(guī)則， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、 地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途 重視學(xué)生體育活動(dòng)地安全教育和事故防范工作 . 加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育，做好組織工作，講明注意事項(xiàng)，確保學(xué)生 人身安全 . 教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品， 不觸摸電器， 不亂拉電 線(xiàn)，不到?jīng)]有

25、安全設(shè)施地池塘、河流湖泊游泳，不做任何危及自身和 他人生命財(cái)產(chǎn)安全地事 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生地心理健康教育、 法制教育， 教給解決矛盾或糾紛 地方法，防止事態(tài)擴(kuò)大 .定期對(duì)所轄區(qū)域進(jìn)行安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題及時(shí)上報(bào) .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途 加強(qiáng)消防安全教育 .教育學(xué)生不在宿舍點(diǎn)蠟、焚燒紙物、不當(dāng) 用電等. 禁止學(xué)生將管制器具帶入學(xué)校， 嚴(yán)禁打架斗毆， 嚴(yán)禁勾結(jié)校外 人員來(lái)校滋事 . 加強(qiáng)飲食衛(wèi)生方面地教育，防止學(xué)生食物中毒 . 教育學(xué)生課間活動(dòng)安全 . 做好班級(jí)安全教育地記錄工作 .3、門(mén)崗安全 責(zé)任部門(mén)：保衛(wèi)科 主管領(lǐng)導(dǎo)：宋方祥（1）上班時(shí)間要嚴(yán)守工作崗位，不得擅

26、自離崗，不得在值班室 與無(wú)關(guān)人員閑聊，不得干私活 .（ 2）學(xué)生家長(zhǎng)送物品一律到門(mén)衛(wèi)，禁止進(jìn)入校園 .11 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（ 3）凡外來(lái)人員因公來(lái)校聯(lián)系工作或親友來(lái)訪(fǎng)，先聯(lián)系并取得 同意后再登記，方可進(jìn)校 .進(jìn)出校門(mén)時(shí)間必須記錄清楚以備查閱 .個(gè)人收集 整理 勿做商業(yè)用途（4）做好機(jī)動(dòng)車(chē)輛地管理和停放工作，未經(jīng)許可，機(jī)動(dòng)車(chē)輛不 得入內(nèi) .（ 5）進(jìn)入校園進(jìn)行公務(wù)、聯(lián)系業(yè)務(wù)和文化交流等活動(dòng)，必須經(jīng) 學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或政教處地同意方可進(jìn)入校園 .（6）學(xué)校學(xué)生不得隨意出入學(xué)校，出入學(xué)校必須憑證進(jìn)，憑條 出.（ 7）出校物資須辦理相關(guān)手續(xù) .（8）24 小時(shí)不斷人，提高警惕，發(fā)現(xiàn)異常

27、情況及時(shí)上報(bào) .4、衛(wèi)生及傳染病防治責(zé)任部門(mén)：政教處主管領(lǐng)導(dǎo)：鈕恩平（ 1）在學(xué)校校醫(yī)地指導(dǎo)下， 由班主任每天對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察， 發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等） 以及疑似傳染病病人時(shí)，及時(shí)上報(bào)，校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步排查，確保對(duì)傳 染病病人地早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告 .并做到：班級(jí)發(fā)現(xiàn)有一例疑似 傳染病病人，切斷傳染源，及時(shí)在教室、宿舍進(jìn)行一天兩次連續(xù)一個(gè) 星期地消毒 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（ 2）預(yù)防傳染病源進(jìn)入學(xué)校，凡是處在傳染病隔離期或恢復(fù)期 地病人或帶菌者（如傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎等傳染?。┍仨?在隔離期滿(mǎn)或治療后經(jīng)檢驗(yàn)為痊愈， 并有醫(yī)生療機(jī)構(gòu)證明才能

28、進(jìn)入學(xué) 校 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途12 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（3）提高學(xué)生機(jī)體地一般性抗病能力，合理安排學(xué)生地作息時(shí) 間，避免學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，要求學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好地衛(wèi) 生習(xí)慣 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（3）切斷傳播途徑，健全環(huán)境衛(wèi)生制度保持環(huán)境整潔，教室、 宿舍及各實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室等經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通.并為學(xué)生提供足夠地飲水和確保飲食衛(wèi)生 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（4）加強(qiáng)健康教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生地衛(wèi)生意識(shí)，預(yù)防各種傳染 病，定期、定時(shí)、定人開(kāi)展廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳窗等宣傳活動(dòng) 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途5、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課安全 責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處 主管領(lǐng)

29、導(dǎo)：陶富斌（1）實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施每周檢查，發(fā)現(xiàn)有使用損壞、存在安全隱患 要及時(shí)修理 .實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室應(yīng)及時(shí)關(guān)門(mén)、窗、燈 .實(shí)習(xí)課結(jié)束后，無(wú)特殊 情況，負(fù)責(zé)老師必須關(guān)閉實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室，杜絕安全隱患.盡量做到老師不在場(chǎng)，學(xué)生不進(jìn)入 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（2）需進(jìn)入實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室學(xué)習(xí)地學(xué)生需在上課鈴響之前進(jìn)入，教 育學(xué)生上下樓注意安全，老師要做好點(diǎn)名工作，防止學(xué)生逃課.個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（3）健全并落實(shí)各專(zhuān)業(yè)、各工種地安全操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)前 教師應(yīng)講清安全操作注意事項(xiàng)（須寫(xiě)入實(shí)習(xí)教案），老師要對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí) 習(xí)全過(guò)程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理， 并制定一定地應(yīng)急措施， 做好每節(jié)課 地安全記錄 .個(gè)人收集整理 勿

30、做商業(yè)用途6、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任部門(mén)：政教處 主管領(lǐng)導(dǎo)：蔣興成13 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（1）定期對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢查，清理病毒及黑客程序，安裝 防火墻、網(wǎng)絡(luò)警察，保證網(wǎng)絡(luò)信息地安全、健康 .（2）校園網(wǎng)使用者必須遵守國(guó)家有關(guān)法律、 法規(guī)，必須遵守中 華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法 和國(guó)家保密局 計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國(guó)際 互聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（3）校園網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)器必須由專(zhuān)人管理，保證未經(jīng)學(xué)校授權(quán) 不能使用學(xué)校地網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器 .（4）確保網(wǎng)絡(luò)安全 .設(shè)網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)地安全管理、 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)地保密管理， 強(qiáng)化安全意識(shí)， 對(duì)必須保密地信息嚴(yán)格按照有 關(guān)規(guī)定執(zhí)行

31、 .杜絕利用網(wǎng)絡(luò)從事與教學(xué)、科研、管理無(wú)關(guān)地活動(dòng)，嚴(yán) 禁利用校園網(wǎng)傳播帶有反動(dòng)、 淫穢內(nèi)容地信息， 或?qū)⑿@網(wǎng)作為違法 犯罪地工具 .以活動(dòng)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生以此 為學(xué)習(xí)背景和學(xué)習(xí)工具 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途7、學(xué)校校舍、供水、供電、消防、飲食安全等設(shè)施安全責(zé)任部門(mén)：總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)：周祥久 周祥豪 （1）對(duì)校舍定期組織檢查，一般每周一次，特殊情況隨時(shí)檢查 發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除 .（2）每周檢查電器設(shè)備、供用水設(shè)備、消防設(shè)施、重大教學(xué)設(shè) 備，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換 .（ 3）加強(qiáng)對(duì)配電房、鍋爐房等特殊場(chǎng)所地管理，按規(guī)定操作， 發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)補(bǔ)救 .（ 4）做好建筑物防雷

32、電、防臺(tái)風(fēng)、防墜物等工作，嚴(yán)防意外事 件發(fā)生.（ 5）做好學(xué)校校舍、電器設(shè)備、供用水設(shè)備、消防設(shè)施、重大 教學(xué)設(shè)備地檢查、維修記錄 .14 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（ 6）監(jiān)督食堂飲食安全工作，科學(xué)安排食堂值班，保證師生就 餐秩序與食堂衛(wèi)生 .（ 7）監(jiān)督食堂做好飲食安全工作，按照要求做到定點(diǎn)采購(gòu)；食堂采購(gòu)物資 ,要確保符合衛(wèi)生要求和質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，食品衛(wèi)生有保障.物品變質(zhì)霉?fàn)€不采購(gòu) ,不驗(yàn)收 ,不加工 ,不出售，食品生與熟分開(kāi) ,成品與半成 品分開(kāi) ,食物與什物分開(kāi) ,生熟飯菜分開(kāi) .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（8）炊事員定期檢查身體，建立體檢檔案，杜絕疾病人員從事 炊事工作，及時(shí)清理衛(wèi)

33、生，搞好工作環(huán)境，嚴(yán)格依照衛(wèi)生部門(mén)對(duì)食堂 衛(wèi)生地條例執(zhí)行，保證飲食衛(wèi)生，炊事員要時(shí)常注意人個(gè)衛(wèi)生，保持 良好地工作習(xí)慣，室內(nèi)衛(wèi)生無(wú)灰塵 ,無(wú)垃圾；室外無(wú)污水 ,無(wú)老鼠，無(wú) 蒼蠅等 .個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（ 9）非炊事人員禁止進(jìn)入食堂操作間和倉(cāng)庫(kù) ,防止有病人員帶入 細(xì)菌病毒 ,防火、防竊，杜絕中毒事件發(fā)生 ,確保安全 . 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途（10）做好食堂安全檢查記錄、食品安全衛(wèi)生記錄、炊事員健康 檔案.鄖西縣第四中學(xué)二 0 一一年元月十日15 / 17個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途版權(quán)申明 本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理。 版權(quán)為張儉個(gè)人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design.