幼兒園教案餐廳火災(zāi)模板范本

1、幼兒園教案餐廳火災(zāi)模板幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。一起看看幼兒園教案餐廳火災(zāi)!歡迎查閱!幼兒園教案餐廳火災(zāi)1活動目標1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。活動準備圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志?；顒舆^程一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林

2、，污染空氣，我們一起來看看吧!三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。1、小朋友想一想，如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。2、那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法()師小結(jié)：預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。 蚊香不能靠近容易著火的物品。 不能隨便燃放煙花 爆竹。小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開.四、出示防火安全標志圖片，

3、引導(dǎo)幼兒認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。五、游戲：”安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。幼兒園教案餐廳火災(zāi)2活動目標：1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護能力?；顒又攸c：培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識。活動難點：讓幼兒知道如何防火，學(xué)會自救?；顒訙蕚洌?、生活中幼兒接觸過火，能了解一些火的相關(guān)常識。2、實物投影儀，相關(guān)消防圖片，火災(zāi)片段的錄像。3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。活動過程：一、激發(fā)興趣，引

4、出火的特性、用途及危害。1、利用實物感受生活中的火，了解火能夠發(fā)光，發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火、感知火，進而激發(fā)幼兒參與活動的愿望。2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害：“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災(zāi)，我一發(fā)火會把所有的東西都燒光?！倍?、利用圖片，了解相關(guān)防火常識。1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時，猜一猜引起大火的原因。2、結(jié)合圖片，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把

5、所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?、不玩火柴、火機。、不玩插座、插頭和電線。、不在陽臺及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。、不用明火照明找東西。、提醒爸爸不亂扔煙頭。、電器使用后及時關(guān)閉電源等。三、嘗試幾種簡單的滅火技能，了解自救逃生的方法。1、試著用沙子覆蓋的方法滅火，用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點燃木柴，讓幼兒親自動手操作，嘗試用沙、用水來滅火。2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片，掌握自我保護的方法。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引導(dǎo)幼兒說一說自救逃生的方法：萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下，要馬上大聲呼救，并打電話(

6、119)找消防員，告訴著火的詳細地址。在消防車沒趕到之前，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下去，要用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去。四、進行消防逃生演習(xí)1、模擬情景：大家正在位于南京路6號的紅太陽電影院看電影，突然著起大火來了，大家該怎么辦?2、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119，告訴消防員著火的地址。3、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向進行自救逃生。4、幼兒及時疏散到安全地帶，教師帶領(lǐng)幼兒進行放松活動：孩子們，由于消防人員急時趕到，大火已被撲滅，沒有造成任何財產(chǎn)損失和人員傷亡，我們戰(zhàn)勝了大火，我們勝利了!五、活動延伸：帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊員的消防演習(xí)，進一步了解火災(zāi)的危害

7、，學(xué)習(xí)在危險面前如何保護自己，如何逃生。幼兒園教案餐廳火災(zāi)3活動目標：1、了解簡單的消防安全知識。2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。3、提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力?；顒訙蕚洌?、事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。3、彩紙、記號筆人手一份。4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍?；顒舆^程：一、談話，回憶消防的相關(guān)知識1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)2、消防車與平時的汽車有什么不同?3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥

8、打119電話，其余幼兒評判是否正確。二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)三、設(shè)計安全出口標志1、從活動室出發(fā)到安全的地方操場，一共有幾條安全通道?2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?3、你想怎么來設(shè)計安全出口標志?4、幼兒設(shè)計安全出口標志。5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)四、逃生演習(xí)活動1、我們要來進行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習(xí)。3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?幼兒園教案餐廳火災(zāi)幼兒園防火災(zāi)