親子閱活動材料

1、親子閱讀活動材料一、家庭親子閱讀的好處現(xiàn)今父母都非常忙碌， 與子女在家庭中接觸的時間減少， 但是無論時間再怎么緊縮，陪伴孩子閱讀的時間，絕對要空出來，因為親子 共讀的魅力是非常大的，并且有很多好處：1增進感情孩子自從懂事以來，最先接觸的人，就是父母，雙方經(jīng)由書籍的閱讀， 必能分享彼此的感動，在無形中增進了感情。2增強語言能力喜愛閱讀的孩子的語言能力特強，在聽、說、讀、寫方面，遠較不愛 閱讀的孩子高，孩子從書中領(lǐng)悟復雜的意念，欣賞語言的美妙。3學習協(xié)調(diào)溝通能力自小培養(yǎng)與同儕或親長間的協(xié)調(diào)溝通能力， 對于孩子而言， 是一 項極為重要的事情，除了在日常生活中點滴學習外， 透過書本的閱覽， 從其中獲得

2、啟示，也是一種很好的方式。4增加知識閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識，例如：文學、歷史、地理、 科學、政治等，增廣見聞，對學習大有裨益。5提升寫作能力喜歡閱讀的中小學生掌握了語言文字的能力， 往往超越同級同學， 不必背誦、強記課文而能取得好成績，在校外考試也能取得佳積，因 為閱讀提升了寫作的能力。6經(jīng)驗傳承交流親子間共讀以彼此的生活經(jīng)驗做分享、 交流及共同討論， 從中獲 得想法與心得，同時相互解決問題與困惑。7獨立思考閱讀可培養(yǎng)批判性的思考能力， 書中復雜的論證及情節(jié)， 孩子都 能邊讀邊吸收，邊分析邊理解，閱讀讓孩子具有獨立思考的能力。8休閑娛樂經(jīng)由閱讀培育出親子間的正常的休閑娛樂能力， 因而避

3、免花費過多的 時間與精力在不當?shù)幕顒又?，達到健全身心之目的。二、家庭親子閱讀的阻礙經(jīng)由各種方法去培育讀書風氣， 養(yǎng)成良好的讀書習慣， 師長的誘 導和社會的鼓勵固然重要； 但是，家庭的合作與父母的努力也不可或 缺。否則不是事倍功半，就是功虧一簣。父母對于子女讀書興趣的培 養(yǎng)，責任既然如此重大，那么，我們在推動家庭親子閱讀活動時，即 使遭遇到一些障礙，也不應該退卻?，F(xiàn)在，先闡述可能出現(xiàn)的障礙如 下：1 父母缺乏以身作則的觀念兒童喜歡模仿， 且模仿的物件往往是大人， 培養(yǎng)子女的閱讀興趣， 可從樹立良好的榜樣開始。父母本身喜愛閱讀，暇時一卷在手，陶醉 其中，子女便在耳濡目染中，油然對書本產(chǎn)生一種喜愛

4、的心情。假如 父母自己對閱讀毫無興趣， 一年之內(nèi)難得摸上幾回書本， 則會造成言 者諄諄，聽者藐藐，如何產(chǎn)生親子共讀的想法呢？2父母未能多讀給子女聽學前兒童，自己還未有閱讀能力，培養(yǎng)其閱讀興趣之道，在于多 讀給他們聽。兒童富于想象，敏于感受，所讀的范圍應該廣泛。上自 書本如童話故事，下至說明書如新玩具的指示， 都是現(xiàn)成材料。然而， 許多家庭的父母常常借口忙著賺錢， 以為只要替孩子購置書籍， 就算 已經(jīng)盡到責任了， 卻疏忽了應該做好多讀書給子女聽的重要性及必要 性。3缺乏各式各樣的閱讀材料閱讀興趣不能在書本的真空狀態(tài)中養(yǎng)成，國內(nèi)一般家庭通常 無法購置各式各樣的書刊， 又不知道可向圖書館借閱或和鄰居

5、朋友們 交換傳閱，以彌補家里書刊之不足。4強迫孩子閱讀興趣源自愉快的經(jīng)驗， 強迫兒童去閱讀， 閱讀本身即成為一種痛 苦的經(jīng)驗，是懲罰而不是享受，與興趣成長的過程背道而馳，致使兒 童產(chǎn)生反抗的心理，最后對閱讀非但不感興趣，且恨之入骨，看了書 本就怕。5貶低閱讀的價值父母或家人如果嘲諷孩子的閱讀活動， 把他的錯誤當作笑柄來取 笑，傷害了他的自尊心。更不可去貶低讀書的價值，父母若抱著百 無一用是書生的態(tài)度，子女很快就會受到感染，認為與書生不 可分離的書本賤如糞土，而視閱讀為無聊的玩意。6喜愛看電視及迷上電動玩具電視會在無形中控制了個人的說話、動作、行為，甚至思想；它 還使人頭腦簡化，想象力遲鈍，生活

6、乏味，孩子的頭腦變的只能接受 變化快速的影像，缺乏思考和創(chuàng)造力。此外，緊張刺激的電動玩具， 讓小孩及大人著迷，其所以吸引人，在于它利用人們不服輸?shù)男?理，過關(guān)斬將，欲罷不能，不知不覺中，大好的時光消耗掉了。由此 可知：電視、電動玩具對于親子間進行閱讀興趣的建立，危害甚大。7欠缺溫馨寧靜的閱讀環(huán)境現(xiàn)今的家庭， 經(jīng)常愿意花費大筆的金錢去裝璜亮麗的客廳、 舒適 豪華的臥房， 卻舍不得用少許的費用布置實用的書房， 致使孩子無法 擁有溫馨寧靜的閱讀環(huán)境。 孟母三遷就是在于孟母要為孟子找到 適合讀書的環(huán)境，終于讓孟子得以成為飽讀詩書、名揚后世的圣哲。 因此，倘若一個家庭無法提供溫馨寧靜的讀書環(huán)境， 卻要求

7、做好完善 的家庭親子閱讀活動，這是一件緣木求魚的事情。三、突破家庭親子閱讀的障礙 一壺香茗、一架藏書，或縱酒吟詩，或撫琴寄趣的讀書樂趣，已 不適合二十世紀的今天， 但是在孩子寶貴的童年里， 提供他幾本好書， 幫他建立起愛書、愛閱讀的好習慣，相信也能讓孩子陶情于瑤琴一 曲來熏風的樂趣里。紐西蘭兒童文學評論家懷特女士曾說過： 圖 畫書是兒童最早接觸的書籍， 是長久讀書生活中最重要的書， 孩子由 其中發(fā)現(xiàn)樂趣的多少，會決定他一生是否喜歡讀書 !為了成功建立起 家庭親子閱讀，實有必要透過下列方法突破障礙：1父母親在家庭中必須率先以身作則，養(yǎng)成閱讀的習慣，然后，自然而然就會產(chǎn)生興趣， 如此的作法， 將會

8、讓這些與家長朝夕相處的 孩子們起而效之，共同加入親子共讀的行列。2 在每一個家庭里有不同年齡的孩子，身為家長的人，應該安 排時間，為年幼的子女，讀書給他們之外，就算是孩子上學后，自己 學會了閱讀， 父母如碰到有趣的文字或新鮮的報導時， 也應與他們分 享，讀給他們聽，滋長出閱讀興趣。3 現(xiàn)今這個出版業(yè)鼎盛的時代中，童書的編撰與印行，正方興 未艾，雖然受限于時間、金錢、精力等等因素，無法購置各式各樣的 書籍，但是，我們?nèi)钥膳c親朋好友相互借閱、交換有無，或到附近的 縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館、文化中心，借閱圖書，如此，亦能找到眾多式樣的 書刊，作為家庭親子閱讀使用。4 大家都知道：如果要保證一件事情成功，最省力的方法，就 是先讓他對其產(chǎn)生興趣；當然，希望孩子能對于閱讀有所興趣，也是 一樣。只要父母循循善誘，耐心鼓勵，定能產(chǎn)生效果。5 父母親在面對小孩時，雖然并不須強調(diào)書中自有黃金屋，書 中自有顏如玉。但是，家長可以經(jīng)常闡述閱讀的好處，肯定閱讀的 價值，讓子女逐漸體會到閱讀對自己與他人的重要性。6 如果經(jīng)濟情況許可的話，可考慮為子女準備一間