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1、第第22課時課時 浮力及應(yīng)用浮力及應(yīng)用考點考點1 1浮力浮力人教版人教版定義定義一切浸入液體一切浸入液體(氣體氣體)的物體都受到液體的物體都受到液體(氣體氣體)對對它它_的力叫浮力的力叫浮力產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因液液(氣氣)體對物體上、下表面的壓力不相等,并體對物體上、下表面的壓力不相等,并且向上的壓力且向上的壓力_向下的壓力,向下的壓力,_即為即為浮力浮力公式公式F浮浮_方向方向_施力物體施力物體_測量測量用彈簧測力計測出物體的用彈簧測力計測出物體的_,將物體浸,將物體浸在液體中記下在液體中記下_,則物體受到的,則物體受到的浮力浮力F浮浮_豎直向上豎直向上大于大于壓力差壓力差F向上向上F向下向下豎

2、直向上豎直向上液液(氣氣)體體重力重力G測力計示數(shù)測力計示數(shù)F示示GF示示【點撥】【點撥】浸入液體中的物體不一定受到液體對它的浮力,例如浸入液體中的物體不一定受到液體對它的浮力,例如深入泥底的柱狀橋墩或水里打的木樁等。深入泥底的柱狀橋墩或水里打的木樁等。人教版人教版浮力與浮力與深度深度的關(guān)系的關(guān)系當(dāng)物體沒有完全浸沒前,浮力的大小隨著深度的當(dāng)物體沒有完全浸沒前,浮力的大小隨著深度的增加而增加而_;當(dāng)物體完全浸沒后,浮力的大??;當(dāng)物體完全浸沒后,浮力的大小與深度與深度_,浮力,浮力_畫出浮力大小隨深度變化的圖像畫出浮力大小隨深度變化的圖像增大增大無關(guān)無關(guān)不變不變考點考點2 2浮力的大小浮力的大小1

3、 1探究:浮力的大小等于什么探究:浮力的大小等于什么人教版人教版操作操作過程過程所測所測量量物體重力物體重力G、物體完全浸沒后測力計示數(shù)、物體完全浸沒后測力計示數(shù)F、小桶重、小桶重力力G0、排開水和小桶總重力、排開水和小桶總重力G1分析分析歸納歸納物體受到的浮力物體受到的浮力F浮浮_;排開液體重力;排開液體重力G排排_,對比二者大小得出實驗結(jié)論,對比二者大小得出實驗結(jié)論注意注意事項事項溢水杯中水要溢水杯中水要_,若水面低于溢水口,則測出,若水面低于溢水口,則測出的的G排排將將_F浮浮,得不到正確結(jié)論,得不到正確結(jié)論實驗實驗結(jié)論結(jié)論浸入液體中物體受到的浮力等于浸入液體中物體受到的浮力等于_這就是

4、著名的這就是著名的阿基米德原理阿基米德原理GFG1G0裝滿裝滿小于小于 它排開的液體所它排開的液體所受的重力受的重力2. .阿基米德原理阿基米德原理人教版人教版內(nèi)容內(nèi)容浸在液體中的物體所受的浮力大小等于浸在液體中的物體所受的浮力大小等于_表達式表達式F浮浮_液液V排排g適用適用范圍范圍適用于物體受到液體適用于物體受到液體(氣體氣體)對物體的浮力對物體的浮力說明說明液體對物體的浮力與液體的液體對物體的浮力與液體的_、物體、物體_有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)它排開的液體所受的重力它排開的液體所受的重力G排排密度

5、密度排開液體的體積排開液體的體積人教版人教版注意注意 “全部浸入全部浸入”和和“部分浸入部分浸入”當(dāng)物體全部浸入液體當(dāng)物體全部浸入液體(氣體氣體)時,時,V排排V物物;當(dāng)物體部分浸入液體當(dāng)物體部分浸入液體(氣體氣體)時,時,V排排V物物??键c考點3 3物體的浮沉條件物體的浮沉條件1 1物體浸在液體物體浸在液體( (氣體氣體) )中,且只受浮力和重力時,物體的浮沉中,且只受浮力和重力時,物體的浮沉存在的幾種狀態(tài)存在的幾種狀態(tài)人教版人教版上浮上浮下沉下沉懸浮懸浮漂浮漂浮沉底沉底F浮浮_GF浮浮_GF浮浮_GF浮浮_GF浮浮NG液液_物物液液_物物液液_物物液液_物物液液_物物人教版人教版處于動處于

6、動態(tài)態(tài)(運動狀運動狀態(tài)不斷改態(tài)不斷改變變),受非,受非平衡力作平衡力作用用可以停留在可以停留在液體的任何深液體的任何深度處度處是是“上浮上浮”過過程的最終狀態(tài)程的最終狀態(tài)是是“下沉下沉”過過程的最終狀態(tài)程的最終狀態(tài)處于靜態(tài),受平衡力的作用處于靜態(tài),受平衡力的作用人教版人教版應(yīng)用應(yīng)用原理和特點原理和特點木船木船物體的密度小于液體的密度,可以漂浮在液體的表面上,物體的密度小于液體的密度,可以漂浮在液體的表面上,做成做成_的以增大可以利用的浮力的以增大可以利用的浮力輪船輪船輪船的大小用排水量表示,排水量是指輪船按照設(shè)計要輪船的大小用排水量表示,排水量是指輪船按照設(shè)計要求滿載貨物時排開液體的求滿載貨物

7、時排開液體的_物體的密度大于液體的密度,做成物體的密度大于液體的密度,做成_的可以漂浮在液的可以漂浮在液體的表面上,也增大了可以利用的浮力體的表面上,也增大了可以利用的浮力2.物體浮沉條件的應(yīng)用物體浮沉條件的應(yīng)用空心空心空心空心質(zhì)量質(zhì)量人教版人教版潛潛水水艇艇通過水箱吸水和排水的方式改變自身通過水箱吸水和排水的方式改變自身_來實現(xiàn)上浮和來實現(xiàn)上浮和下沉下沉(浸沒時浮力不變浸沒時浮力不變)氣氣球球飛飛艇艇靠充入密度靠充入密度_空氣密度的氣體空氣密度的氣體(熱空氣、氫氣、熱空氣、氫氣、氦氣等氦氣等)來工作來工作密密度度計計根據(jù)根據(jù)_時的受力平衡及阿基米德原理制成用來測時的受力平衡及阿基米德原理制成

8、用來測定液體密度的儀器定液體密度的儀器密度計示數(shù)越靠下,示數(shù)越密度計示數(shù)越靠下,示數(shù)越_(選填選填“大大”或或“小小”)重力重力小于小于漂浮漂浮大大考點考點4 4浮力的計算浮力的計算常用的計算浮力的方法常用的計算浮力的方法人教版人教版方法方法表達式表達式稱量法稱量法F F浮浮G GF F( (用彈簧測力計測浮力用彈簧測力計測浮力) )壓力差法壓力差法F F浮浮F F向上向上F F向下向下( (用浮力產(chǎn)生的原因求浮力用浮力產(chǎn)生的原因求浮力) )二力二力平衡法平衡法F F浮浮G G( (處于漂浮或懸浮狀態(tài)時用二力平衡分處于漂浮或懸浮狀態(tài)時用二力平衡分析求浮力析求浮力) )阿基米德阿基米德原理法原理

9、法F F浮浮G G排排或或F F浮浮液液V V排排g g( (知道物體排開液體的知道物體排開液體的質(zhì)量或體積時常用阿基米德原理求浮力質(zhì)量或體積時常用阿基米德原理求浮力) )人教版人教版懸浮懸浮漂浮漂浮相同點相同點F浮浮G不同點不同點液液物物液液物物V排排V物物V排排V物物1懸浮與漂浮懸浮與漂浮知識縱橫知識縱橫人教版人教版不同點不同點相同點相同點升力升力物體上、下表面由于流速不同而物體上、下表面由于流速不同而形成的壓力差形成的壓力差方向都是豎直方向都是豎直向上的向上的浮力浮力物體上、下表面由于所處深度不物體上、下表面由于所處深度不同而形成的壓力差,即物體排開液同而形成的壓力差,即物體排開液體體(

10、 (或氣體或氣體) )的重力的重力2.升力與浮力升力與浮力類型一浮力類型一浮力例例1 1 20112011溫州溫州 將空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直到完全浸將空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直到完全浸沒。下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是沒。下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是( () )A A礦泉水瓶受到水對它的浮力礦泉水瓶受到水對它的浮力B B浮力的方向豎直向上浮力的方向豎直向上C C排開水的體積越大,受到的浮力越大排開水的體積越大,受到的浮力越大D D浸沒后,壓入越深,受到的浮力越大浸沒后,壓入越深,受到的浮力越大人教版人教版D 【點撥】【點撥】 本題以選擇題的形式綜合考查了浮力的概念、本題以

11、選擇題的形式綜合考查了浮力的概念、方向、影響因素等內(nèi)容,體現(xiàn)了能力的綜合測評;該類型方向、影響因素等內(nèi)容,體現(xiàn)了能力的綜合測評;該類型的習(xí)題還會以實驗探究題的形式進行的習(xí)題還會以實驗探究題的形式進行“浮力大小與什么因浮力大小與什么因素有關(guān)素有關(guān)”的考查。的考查。人教版人教版解析解析 一切浸在水中的物體都會受到水的浮力的作用;浮一切浸在水中的物體都會受到水的浮力的作用;浮力方向豎直向上;浮力大小與物體排開的水的體積有關(guān),排開力方向豎直向上;浮力大小與物體排開的水的體積有關(guān),排開的水的體積越大;浮力越大,浮力的大小與物體完全浸沒在水的水的體積越大;浮力越大,浮力的大小與物體完全浸沒在水中的深度無關(guān)

12、,故錯誤選項為中的深度無關(guān),故錯誤選項為D。類型二阿基米德原理類型二阿基米德原理例例2 2 20102010煙臺煙臺 在探究在探究“浮力大小等于什么浮力大小等于什么”的實的實驗中,小明同學(xué)的一次操作過程如圖驗中,小明同學(xué)的一次操作過程如圖22221 1所示。所示。人教版人教版圖圖221人教版人教版(1)(1)測出鐵塊所受到的重力測出鐵塊所受到的重力G G鐵;鐵;(2)(2)將水倒入溢水杯中;將水倒入溢水杯中;(3)(3)把鐵塊浸入溢水杯中,讀出測力計示數(shù)把鐵塊浸入溢水杯中,讀出測力計示數(shù)F F;(4)(4)測出小桶和被排開水的總重測出小桶和被排開水的總重G G;(5)(5)記錄分析數(shù)據(jù),歸納總

13、結(jié)實驗結(jié)論,整理器材;記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實驗結(jié)論,整理器材;分析評估小明的實驗,指出存在的問題并修正。分析評估小明的實驗,指出存在的問題并修正。人教版人教版問題:問題:(1)沒有測空小桶的重力;沒有測空小桶的重力;(2)溢水杯的水量不足;溢水杯的水量不足;改正:改正:(1)測空小桶的重力測空小桶的重力G桶桶;(2)實驗前將溢水杯中的實驗前將溢水杯中的水加至溢水口處水加至溢水口處 (其他說法正確均可其他說法正確均可)。 【點撥】【點撥】“稱量法稱量法”是測量浮力的常用方法,中考中往往是測量浮力的常用方法,中考中往往還將其與密度知識相結(jié)合進行考查。還將其與密度知識相結(jié)合進行考查。類型三浮力的大

14、小比較與簡單計算類型三浮力的大小比較與簡單計算例例3 3 20112011揚州揚州 如圖如圖22222 2所示,將重為所示,將重為2 N2 N的木的木塊放入燒杯中,靜止時木塊所受浮力的大小為塊放入燒杯中,靜止時木塊所受浮力的大小為_N_N,浮力的方向,浮力的方向_,木塊排開水的,木塊排開水的體積為體積為_m3_m3;放入木塊后,燒杯底部受到水的;放入木塊后,燒杯底部受到水的壓強壓強_(_(選填選填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”) )。( (g g10 N/kg)10 N/kg)人教版人教版圖圖22222 22豎直向上豎直向上2104變大變大人教版人教版 【點撥】【點撥】 本題考查了

15、浮力的簡單計算,難度不大,該類型本題考查了浮力的簡單計算,難度不大,該類型的習(xí)題還會涉及浮力的大小比較,一般以選擇題的形式進行的習(xí)題還會涉及浮力的大小比較,一般以選擇題的形式進行考查??疾?。解析解析 分析題意可知,木塊在水中處于漂浮狀態(tài),故浮力分析題意可知,木塊在水中處于漂浮狀態(tài),故浮力等于重力;然后根據(jù)阿基米德原理計算出木塊排開水的體積等于重力;然后根據(jù)阿基米德原理計算出木塊排開水的體積;由于放入木塊后,水面上升,所以水對燒杯底的壓強變大;由于放入木塊后,水面上升,所以水對燒杯底的壓強變大。類型四物體浮沉條件及應(yīng)用類型四物體浮沉條件及應(yīng)用例例4 4 20102010成都成都 “海寶海寶”是是

16、20102010年上海世博會的吉祥年上海世博會的吉祥物。小玲的爸爸從上海給她帶回一個物。小玲的爸爸從上海給她帶回一個“海寶海寶”。經(jīng)測量,。經(jīng)測量,她發(fā)現(xiàn)該她發(fā)現(xiàn)該“海寶海寶”的質(zhì)量為的質(zhì)量為200 g200 g,體積為,體積為300 cm3300 cm3。已知。已知水的密度水的密度水水1.01.0103 kg/m3103 kg/m3,g g10 N/kg10 N/kg,則,則( () )A A將將“海寶海寶”浸沒在水中,它受到的浮力為浸沒在水中,它受到的浮力為2 N2 NB B將將“海寶海寶”浸沒在水中,放手后浸沒在水中,放手后“海寶海寶”將下沉將下沉C C將將“海寶海寶”浸沒在水中,放手后浸沒在水中,放手后“海寶海寶”將上浮將上浮D D將將“海寶海寶”浸沒在水中,放手后浸沒在水中,放手后“海寶海寶”將懸浮將懸浮人教版人教版C人教版人教版 【點撥】【點撥】 本題考查了物體的浮沉條件,解答時應(yīng)當(dāng)首先本題考查了物體的浮沉條件,解答時應(yīng)當(dāng)首先弄清楚物體受到的重力與浮力弄清楚物體受到的重力與浮力( (或物體密度與液體密度或物體密度與液體密度) ),然后通過對比來確定物體的最終狀態(tài);該類型習(xí)題還會涉然后通過對比來確

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