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文檔簡(jiǎn)介
1、索溪峪的索溪峪的“野野”想一想,想一想,“野野”在本課是什么意思?在本課是什么意思? “野”字原是“不講情理,蠻橫”的意思,在本文中是指不經(jīng)人工雕琢,一切順其自然返璞歸真。讀準(zhǔn)字音 zhzhn n g gn n y yo o titio o 膽膽顫顫 綿綿亙亙蜿蜒蜿蜒 窈窕窈窕淑女淑女 zhzh LuLun n titio o s s u u 扎扎過去過去 卵卵石石 調(diào)調(diào)皮皮 老老叟叟 x x d d齊齊膝膝 蕩蕩滌滌意念:念頭,想法。 雕琢:雕刻。凈化:清除雜質(zhì)使物體純凈。 綿亙:接連不斷。崛起:(山峰等)突起。 巍巍:形容高大。老叟:老人。 蕩滌:洗滌。浩氣長(zhǎng)舒:浩然之氣使人感到心情舒展。
2、千峰萬(wàn)仞:山峰很多,且很高。難以言狀:很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。亭亭玉立:形容美女身材細(xì)長(zhǎng)或花木等形體挺拔。隨心所欲:隨著自己的意思,按照自己想要的、希望的。認(rèn)真地閱讀課文,想一想課文為認(rèn)真地閱讀課文,想一想課文為了描寫索溪峪的野,運(yùn)用了怎樣了描寫索溪峪的野,運(yùn)用了怎樣的文章結(jié)構(gòu)?的文章結(jié)構(gòu)? 野野 (總)(總) 山野山野 水野水野 動(dòng)物野動(dòng)物野 游人野游人野 (分)(分)思考討論對(duì)比這幾座山,你從課文哪些地方看出索溪峪的山的“野”?思考討論:思考討論:索溪峪的水的野體現(xiàn)在哪里?思考討論思考討論索溪峪的野物的野體現(xiàn)在哪里?思考討論思考討論課文是怎樣寫出索溪峪游人的“野”?作者在領(lǐng)略了索溪峪的野的 特點(diǎn)后,有什么感受?于是,我感到從未有過的于是,我感到從未有過的快慰,從未有過的清爽;快慰,從未有過的清爽;索溪峪的索溪峪的“野野”,蕩滌著,蕩滌著我的胸懷我的胸懷! !小結(jié) 課文開頭先概括索溪峪的一索溪峪的一個(gè)總的個(gè)總的 特點(diǎn)是特點(diǎn)是“野野”,接著,接著從四個(gè)方面具體描述,既山從四個(gè)方面具體描述,既山是野的,水是野的,野物是是野的,水是野的,野物是野的,在山水間行走的游人野的,在山水間行走的游人也是野的,最后總結(jié)出索溪也是野的,最后總結(jié)出索溪峪的峪的“野野”,蕩滌著我的胸,
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