【解析版】學(xué)大教育交大區(qū)2021

1、2021-2021學(xué)年陜西省西安市學(xué)大教育交大區(qū)七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題本大題共10小題，每題3分，共30分，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的1 以下四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是 A 2 B 0 C D 52 如圖是某幾何體的三視圖，那么該幾何體的側(cè)面展開(kāi)圖是 A B C D 3 用一副三角板兩塊畫(huà)角，不可能畫(huà)出的角的度數(shù)是 A 15 B 55 C 75 D 1354 實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如下圖，那么|a2.5|= A a2.5 B 2.5a C a+2.5 D a2.55 用平面截一個(gè)正方體，可能截出的邊數(shù)最多的多邊形是 A 七邊形 B 六邊形 C 五邊形 D 四邊形6 以

2、下計(jì)算正確的選項(xiàng)是 A 2a23=6a6 B a2a3=a6 C 5a55a5=10a5 D 15a63a2=5a37 假設(shè)a=0.32，b=32，c=2，d=0，那么正確的為 A abcd B cadb C adcb D badc8 如圖，一副三角板直角頂點(diǎn)重合擺放在桌面上，假設(shè)AOD=150，那么BOC等于 A 30 B 45 C 50 D 609 x=y，那么以下各式：，其中正確的有 A 2個(gè) B 3個(gè) C 4個(gè) D 5個(gè)10 一款新型的太陽(yáng)能熱水器進(jìn)價(jià)2000元，標(biāo)價(jià)3000元，假設(shè)商場(chǎng)要求以利潤(rùn)率不低于5%的售價(jià)打折出售，那么設(shè)銷(xiāo)售員出售此商品最低可打x折，由題意列方程，得 A 30

3、00x=200015% B C D 二、填空題本大題共6小題，每題3分，共18分11 地球上的海洋面積約為36100萬(wàn)km2，可表示為科學(xué)記數(shù)法km212 如a0，ab0，那么|ba+3|ab9|的值為13 如果y=2x，z=2y1，那么2xyz=14 爺爺快八十大壽，小明想在日歷上把這一天圈起來(lái)，但不知道是哪一天，于是便去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)，“在日歷上，那一天的上下左右4個(gè)日期的和正好等于爺爺?shù)哪挲g小明爺爺?shù)纳帐翘?hào)15 假設(shè)k為整數(shù)，那么使得方程kx5=9x+3的解是負(fù)整數(shù)的k值有16 某家庭6月1日時(shí)電表顯示的讀數(shù)是121度，6月7日24時(shí)電表顯示的讀數(shù)是163度，從電表顯示的讀數(shù)中，估

4、計(jì)這個(gè)家庭六月份共30的總用電量是度三、解答題本大題共8小題，共52分17 計(jì)算：1218 解方程：19 先化簡(jiǎn)2x2y+3xy23x2y12x2y2，再求值，其中x=2，y=220 小明、小穎、小彬周末方案去兒童村參加勞動(dòng)，他們家分別在如下圖的A、B、C三點(diǎn)，他們?nèi)思s定在D處集合集合地點(diǎn)在點(diǎn)C的南偏西30，且到點(diǎn)的距離是點(diǎn)B到點(diǎn)A，點(diǎn)B到點(diǎn)C的距離的和，請(qǐng)你用直尺無(wú)刻度、圓規(guī)和量角器在以下圖中確定點(diǎn)D的位置不寫(xiě)作法，保存作圖痕跡，寫(xiě)出結(jié)論21 一條射線(xiàn)OA，如果從O點(diǎn)再引兩條射線(xiàn)OB和OC，使AOB=60，BOC=20，OD是AOB的平分線(xiàn)，求COD的度數(shù)22 假設(shè)2x+5y3=0，求4x

5、32y的值23 列一元一次方程解應(yīng)用題某自行車(chē)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)所有隊(duì)員都以35km/h的速度前進(jìn)，突然，1號(hào)隊(duì)員以45km/h的速度單獨(dú)前進(jìn)，行進(jìn)一段路程后又調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，仍以45km/h的速度往回騎，直到與其他隊(duì)員集合，1號(hào)隊(duì)員從離隊(duì)開(kāi)始到與其他隊(duì)員重新集合共行進(jìn)了15分鐘，問(wèn)1號(hào)隊(duì)員掉轉(zhuǎn)車(chē)頭時(shí)離隊(duì)的距離是多少km？24 某區(qū)七年級(jí)有3000名學(xué)生參加“中華夢(mèng)，我的夢(mèng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，為了了解本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)分布情況，從中抽取了200名學(xué)生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)你根據(jù)以下不完整的表格，答復(fù)按以下問(wèn)題：成績(jī)x分頻數(shù)50x601060x701670x80a80x906290x100721a=；2補(bǔ)全頻數(shù)

6、分布直方圖；3假設(shè)將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí)，規(guī)定50x60評(píng)為“D，60x70評(píng)為“C，70x90評(píng)為“B，90x100評(píng)為“A這次全區(qū)七年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績(jī)被評(píng)為“D？如果隨機(jī)抽查一名參賽學(xué)生的成績(jī)等級(jí)，那么這名學(xué)生的成績(jī)等級(jí)是哪一個(gè)等級(jí)的可能性大？請(qǐng)說(shuō)明理由2021-2021學(xué)年陜西省西安市學(xué)大教育交大區(qū)七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題本大題共10小題，每題3分，共30分，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的1 以下四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是 A 2 B 0 C D 5考點(diǎn)： 有理數(shù)大小比擬分析： 根據(jù)有理數(shù)的大小比擬方法，找出最小的數(shù)即可解答： 解：2

7、05，四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是2；應(yīng)選A點(diǎn)評(píng)： 此題考查了有理數(shù)的大小比擬，用到的知識(shí)點(diǎn)是負(fù)數(shù)0正數(shù)，兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的反而小，是一道根底題2 如圖是某幾何體的三視圖，那么該幾何體的側(cè)面展開(kāi)圖是 A B C D 考點(diǎn)： 由三視圖判斷幾何體；幾何體的展開(kāi)圖分析： 由三視圖可以看出，此幾何體是一個(gè)圓柱，指出圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖即可解答： 解：根據(jù)幾何體的三視圖可以得到該幾何體是圓柱，圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是矩形，且高度=主視圖的高，寬度=俯視圖的周長(zhǎng)應(yīng)選A點(diǎn)評(píng)： 此題考查了由三視圖判斷幾何體及幾何體的側(cè)面展開(kāi)圖的知識(shí)，重點(diǎn)考查由三視圖復(fù)原實(shí)物圖的能力，及幾何體的空間感知能力，是立體幾何題中的根底題3 用一副三角

8、板兩塊畫(huà)角，不可能畫(huà)出的角的度數(shù)是 A 15 B 55 C 75 D 135考點(diǎn)： 角的計(jì)算專(zhuān)題： 計(jì)算題分析： 解答此題的關(guān)鍵是分清兩塊三角板的銳角度數(shù)的度數(shù)分別是多少，然后對(duì)應(yīng)著4個(gè)選項(xiàng)再進(jìn)行組合，看看可能畫(huà)出的角的度數(shù)是多少即可解答： 解：兩塊三角板的銳角度數(shù)分別為：30，60；45，45用一塊三角板的45角和另一塊三角板的30角組合可畫(huà)出15、75角，用一塊三角板的直角和和另一塊三角板的45角組合可畫(huà)出135角，無(wú)論兩塊三角板怎么組合也不能畫(huà)出55角應(yīng)選B點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查學(xué)生對(duì)角的計(jì)算這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，解答此題的關(guān)鍵是分清兩塊三角板的銳角度數(shù)的度數(shù)分別是多少，比擬簡(jiǎn)單，屬于根

9、底題4 實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如下圖，那么|a2.5|= A a2.5 B 2.5a C a+2.5 D a2.5考點(diǎn)： 實(shí)數(shù)與數(shù)軸分析： 首先觀察數(shù)軸，可得a2.5，然后由絕對(duì)值的性質(zhì)，可得|a2.5|=a2.5，那么可求得答案解答： 解：如圖可得：a2.5，即a2.50，那么|a2.5|=a2.5=2.5a應(yīng)選B點(diǎn)評(píng)： 此題考查了利用數(shù)軸比擬實(shí)數(shù)的大小及絕對(duì)值的定義等知識(shí)此題比擬簡(jiǎn)單，注意數(shù)軸上的任意兩個(gè)數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大5 用平面截一個(gè)正方體，可能截出的邊數(shù)最多的多邊形是 A 七邊形 B 六邊形 C 五邊形 D 四邊形考點(diǎn)： 截一個(gè)幾何體分析： 用平面去截正方體，得的截面可能為三角

10、形、四邊形、五邊形、六邊形解答： 解：正方體有六個(gè)面，截面與其六個(gè)面相交最多得六邊形，應(yīng)選B點(diǎn)評(píng)： 此題考查正方體的截面正方體的截面的四種情況應(yīng)熟記6 以下計(jì)算正確的選項(xiàng)是 A 2a23=6a6 B a2a3=a6 C 5a55a5=10a5 D 15a63a2=5a3考點(diǎn)： 整式的除法；合并同類(lèi)項(xiàng)；同底數(shù)冪的乘法；冪的乘方與積的乘方分析： 根據(jù)整式的乘除，分別對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算，即可得出答案解答： 解：A、2a23=8a6，故A錯(cuò)誤；B、a2a3=a5，故B錯(cuò)誤；C、5a55a5=10a5，故C正確；D、15a63a2=5a4，故D錯(cuò)誤故答案選C點(diǎn)評(píng)： 此題考查了整式的乘除，解題時(shí)要細(xì)心，注意

11、結(jié)果的符號(hào)7 假設(shè)a=0.32，b=32，c=2，d=0，那么正確的為 A abcd B cadb C adcb D badc考點(diǎn)： 負(fù)整數(shù)指數(shù)冪；有理數(shù)的乘方；零指數(shù)冪分析： 根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、有理數(shù)的乘方、零指數(shù)冪的定義將a、b、c、d的值計(jì)算出來(lái)即可比擬出其值的大小解答： 解：因?yàn)閍=0.32=0.09，b=32=，c=2=9，d=0=1，所以cdab應(yīng)選D點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查了1零指數(shù)冪，負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和有理數(shù)的乘方運(yùn)算：負(fù)整數(shù)指數(shù)為正整數(shù)指數(shù)的倒數(shù)；任何非0數(shù)的0次冪等于12有理數(shù)比擬大?。赫龜?shù)大于0；0大于負(fù)數(shù)；兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大數(shù)的反而小8 如圖，一副三角板直角頂點(diǎn)重合擺放在桌面上

12、，假設(shè)AOD=150，那么BOC等于 A 30 B 45 C 50 D 60考點(diǎn)： 角的計(jì)算專(zhuān)題： 計(jì)算題分析： 從如圖可以看出，BOC的度數(shù)正好是兩直角相加減去AOD的度數(shù)，從而問(wèn)題可解解答： 解：AOB=COD=90，AOD=150BOC=AOB+CODAOD=90+90150=30應(yīng)選A點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查學(xué)生對(duì)角的計(jì)算的理解和掌握，解答此題的關(guān)鍵是讓學(xué)生通過(guò)觀察圖示，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)角之間的關(guān)系9 x=y，那么以下各式：，其中正確的有 A 2個(gè) B 3個(gè) C 4個(gè) D 5個(gè)考點(diǎn)： 等式的性質(zhì)分析： 根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解答即可解答： 解：x=y，x1=y1，故本式正確；x=y，2x=2y，故2x

13、=5y錯(cuò)誤；x=y，x=y，故本式正確；x=y，x3=y3，=，故本式正確；當(dāng)x=y=0時(shí)，無(wú)意義，故=1錯(cuò)誤應(yīng)選B點(diǎn)評(píng)： 此題考查的是等式的性質(zhì)，熟知等式的根本性質(zhì)1，2是解答此題的關(guān)鍵10 一款新型的太陽(yáng)能熱水器進(jìn)價(jià)2000元，標(biāo)價(jià)3000元，假設(shè)商場(chǎng)要求以利潤(rùn)率不低于5%的售價(jià)打折出售，那么設(shè)銷(xiāo)售員出售此商品最低可打x折，由題意列方程，得 A 3000x=200015% B C D 考點(diǎn)： 由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程分析： 當(dāng)利潤(rùn)率是5%時(shí)，售價(jià)最低，根據(jù)利潤(rùn)率的概念即可求出售價(jià)，進(jìn)而就可以求出打幾折解答： 解：設(shè)銷(xiāo)售員出售此商品最低可打x折，根據(jù)題意得：3000=20001+5%，應(yīng)

14、選D點(diǎn)評(píng)： 此題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程的知識(shí)，理解什么情況下售價(jià)最低，并且理解打折的含義，是解決此題的關(guān)鍵二、填空題本大題共6小題，每題3分，共18分11 地球上的海洋面積約為36100萬(wàn)km2，可表示為科學(xué)記數(shù)法3.61108km2考點(diǎn)： 科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)分析： 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn)，由于36100萬(wàn)有9位，所以可以確定n=91=8解答： 解：36100萬(wàn)=361 000 000=3.61108故答案為：3.61108點(diǎn)評(píng)： 此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法，準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵12 如a0，ab0，那么|

15、ba+3|ab9|的值為6考點(diǎn)： 整式的加減；絕對(duì)值專(zhuān)題： 計(jì)算題分析： 由不等式判斷得出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù)，利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，去括號(hào)合并即可得到結(jié)果解答： 解：a0，ab0，b0，ba+30，ab90，那么原式=ba+3+ab9=6故答案為：6點(diǎn)評(píng)： 此題考查了整式的加減，以及絕對(duì)值，熟練掌握運(yùn)算法那么是解此題的關(guān)鍵13 如果y=2x，z=2y1，那么2xyz=8x+2考點(diǎn)： 整式的加減專(zhuān)題： 計(jì)算題分析： 將第一個(gè)等式代入第二個(gè)等式中表示出z，將表示出的z與y代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果解答： 解：將y=2x代入得：z=2y1=22x1=4x2，那么2xyz=2x2x4x2=2x+2

16、x+4x+2=8x+2故答案為：8x+2點(diǎn)評(píng)： 此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法那么是解此題的關(guān)鍵14 爺爺快八十大壽，小明想在日歷上把這一天圈起來(lái)，但不知道是哪一天，于是便去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)，“在日歷上，那一天的上下左右4個(gè)日期的和正好等于爺爺?shù)哪挲g小明爺爺?shù)纳帐?0號(hào)考點(diǎn)： 一元一次方程的應(yīng)用分析： 要求小莉的爺爺?shù)纳眨鸵鞔_日歷上“上下左右4個(gè)日期的排布方法依此列方程求解解答： 解：設(shè)那一天是x，那么左日期=x1，右日期=x+1，上日期=x7，下日期=x+7，依題意得x1+x+1+x7+x+7=80解得：x=20故答案是：20點(diǎn)評(píng)： 此題考查了一元一次方程的應(yīng)用此題關(guān)鍵是弄準(zhǔn)

17、日歷的規(guī)律，知道左右上下的規(guī)律，然后依此列方程15 假設(shè)k為整數(shù)，那么使得方程kx5=9x+3的解是負(fù)整數(shù)的k值有1或5或7或8考點(diǎn)： 一元一次方程的解專(zhuān)題： 計(jì)算題分析： 方程移項(xiàng)合并，將x系數(shù)化為1，表示出方程的解，根據(jù)k為整數(shù)即可確定出k的值解答： 解：方程移項(xiàng)合并得：k9x=8，解得：x=，由x為負(fù)整數(shù)，k為整數(shù)，得到k=8時(shí)，x=8；k=5時(shí)，x=2；當(dāng)k=7時(shí)，x=4，k=1，x=1，那么k的值，1或5或7或8故答案為：1或5或7或8點(diǎn)評(píng)： 此題考查了一元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值16 某家庭6月1日時(shí)電表顯示的讀數(shù)是121度，6月7日24時(shí)電表顯示

18、的讀數(shù)是163度，從電表顯示的讀數(shù)中，估計(jì)這個(gè)家庭六月份共30的總用電量是180度考點(diǎn)： 用樣本估計(jì)總體分析： 先計(jì)算出6月1日至7日每天的平均用電量，再乘以30即可解答解答： 解：6月1日到6月7日七天共用電163121=42度，那么平均每天用電為427=6度，六月份30天總用電量為630=180度故答案為180點(diǎn)評(píng)： 此題考查了用樣本估計(jì)總體，計(jì)算出前7天的用電量，即可估計(jì)30天的用電量三、解答題本大題共8小題，共52分17 計(jì)算：12考點(diǎn)： 有理數(shù)的混合運(yùn)算；單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式專(zhuān)題： 計(jì)算題分析： 1原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果；2原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再利用

19、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法那么計(jì)算即可得到結(jié)果解答： 解：1原式=15+9=3+2=3；2原式=3a4b3ca2c4=3a6b3c5點(diǎn)評(píng)： 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，以及單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式，熟練掌握運(yùn)算法那么是解此題的關(guān)鍵18 解方程：考點(diǎn)： 解一元一次方程專(zhuān)題： 計(jì)算題分析： 方程去分母后，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將x系數(shù)化為1，即可求出解解答： 解：去分母得：42x132x3=12，去括號(hào)得：8x46x+9=12，移項(xiàng)得：8x6x=12+49，合并得：2x=7，解得：x=3.5點(diǎn)評(píng)： 此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將x系數(shù)化為1，求出解19 先化簡(jiǎn)2x2y+3xy23x2y

20、12x2y2，再求值，其中x=2，y=2考點(diǎn)： 整式的加減化簡(jiǎn)求值分析： 原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，將x與y的值代入計(jì)算即可求出值解答： 解：原式=2x2y+6xy23x2y+32x2y2=3x2y+6xy22，當(dāng)x=2，y=2時(shí)，原式=24242=50點(diǎn)評(píng)： 此題考查了整式的加減化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法那么是解此題的關(guān)鍵20 小明、小穎、小彬周末方案去兒童村參加勞動(dòng)，他們家分別在如下圖的A、B、C三點(diǎn)，他們?nèi)思s定在D處集合集合地點(diǎn)在點(diǎn)C的南偏西30，且到點(diǎn)的距離是點(diǎn)B到點(diǎn)A，點(diǎn)B到點(diǎn)C的距離的和，請(qǐng)你用直尺無(wú)刻度、圓規(guī)和量角器在以下圖中確定點(diǎn)D的位置不寫(xiě)作法，保存作圖痕跡，寫(xiě)出結(jié)論考點(diǎn)：

21、 作圖應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖；方向角分析： 首先作出過(guò)點(diǎn)C南偏西30的射線(xiàn)，進(jìn)而截取CD=BC+AB，即可得出答案解答： 解：如下圖：D點(diǎn)位置即為所求點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖以及方向角問(wèn)題，根據(jù)題意利用圓規(guī)截取得出CD=BC+AB進(jìn)而得出D點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵21 一條射線(xiàn)OA，如果從O點(diǎn)再引兩條射線(xiàn)OB和OC，使AOB=60，BOC=20，OD是AOB的平分線(xiàn)，求COD的度數(shù)考點(diǎn)： 角的計(jì)算；角平分線(xiàn)的定義分析： 分類(lèi)討論：OC在AOB外，OC在AOB內(nèi)兩種情況根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)，可得BOD與AOB的關(guān)系，再根據(jù)角的和差，可得答案解答： 解：OC在AOB外，如圖OD是AOB的平分線(xiàn)，AOB=

22、60，B0D=AOB=30，COD=B0D+BOC=30+20=50；OC在AOB內(nèi)，如圖OD是AOB的平分線(xiàn)，AOB=60，B0D=AOB=30，COD=B0DBOC=3020=10點(diǎn)評(píng)： 此題考查了角的計(jì)算，先根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)，求出BOD，在由角的和差，得出答案，分了討論是解題關(guān)鍵22 假設(shè)2x+5y3=0，求4x32y的值考點(diǎn)： 同底數(shù)冪的乘法；冪的乘方與積的乘方分析： 由方程可得2x+5y=3，再把所求的代數(shù)式化為同為2的底數(shù)的代數(shù)式，運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)計(jì)算，最后運(yùn)用整體代入法求解即可解答： 解：4x32y=22x25y=22x+5y2x+5y3=0，即2x+5y=3，原式=2

23、3=8點(diǎn)評(píng)： 此題考查了同底數(shù)冪的乘法，冪的乘方，積的乘方，理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵23 列一元一次方程解應(yīng)用題某自行車(chē)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)所有隊(duì)員都以35km/h的速度前進(jìn)，突然，1號(hào)隊(duì)員以45km/h的速度單獨(dú)前進(jìn)，行進(jìn)一段路程后又調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，仍以45km/h的速度往回騎，直到與其他隊(duì)員集合，1號(hào)隊(duì)員從離隊(duì)開(kāi)始到與其他隊(duì)員重新集合共行進(jìn)了15分鐘，問(wèn)1號(hào)隊(duì)員掉轉(zhuǎn)車(chē)頭時(shí)離隊(duì)的距離是多少km？考點(diǎn)： 一元一次方程的應(yīng)用分析： 設(shè)1號(hào)隊(duì)員掉轉(zhuǎn)車(chē)頭時(shí)單獨(dú)前進(jìn)的時(shí)間為x小時(shí)，那么回走用的時(shí)間為0.25x小時(shí)，根據(jù)追擊問(wèn)題與相遇問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系建立方程求出其解既可以求出結(jié)論解答： 解：設(shè)1號(hào)隊(duì)員掉轉(zhuǎn)車(chē)頭時(shí)單獨(dú)前進(jìn)的時(shí)間為x小時(shí)，那么回走用的時(shí)間為0.25x小時(shí)，由