班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文六篇

1、fanatic desire will induce dangerous actions and do absurd things.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文六篇 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1我叫方才幾位同學(xué)，都聲稱(chēng)自己當(dāng)過(guò)學(xué)生干部，有的從小學(xué)開(kāi)始，是“老干部”了。我認(rèn)為這不應(yīng)成為再次當(dāng)選的理由，恰恰相反，像我這等沒(méi)當(dāng)過(guò)干部的，才是最好的人選。因?yàn)?，?dāng)干部有利于培養(yǎng)組織管理能力和增長(zhǎng)工作才干，大家都應(yīng)該得到這樣鍛煉的機(jī)會(huì)。我主張班干部要“輪流執(zhí)政”，這叫機(jī)會(huì)均等。我請(qǐng)各位再一次注意，本人尚未當(dāng)選，就提出了有利于大家共同發(fā)展的“輪流執(zhí)政”一說(shuō)，已經(jīng)證明我當(dāng)班長(zhǎng)一定會(huì)處處為同學(xué)們著想

2、了。你看這是不是做優(yōu)秀干部必備的群眾觀(guān)點(diǎn)呢？這里，我不想一條條介紹我的“施政綱領(lǐng)”，但有一點(diǎn)可以肯定，方才幾位同學(xué)的綱領(lǐng)我都能做到，因?yàn)槟鞘侨魏我粋€(gè)班長(zhǎng)的“例行公事”。作為班長(zhǎng)競(jìng)選承諾，我只談大家關(guān)注的兩件事。第一、班里出現(xiàn)麻煩，我將怎么辦？在履行班長(zhǎng)職責(zé)時(shí)，我將平等公正地對(duì)待每一位同學(xué)。我不會(huì)凡遇到麻煩都到班主任老師那“報(bào)告”。假如你偶爾有了過(guò)失，有決心改正的話(huà)，你那過(guò)失，我可以壓根兒就不知道。假如你和誰(shuí)吵鬧起來(lái)，只要你們覺(jué)得合適，我就同意“私了”，我當(dāng)中間人。當(dāng)然，作為一班之長(zhǎng)，我會(huì)向班主任、學(xué)生會(huì)乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)的，但是我堅(jiān)持盡量“上天言好事，下界保平安”。這樣做，是堅(jiān)信我作為班長(zhǎng)

3、有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，否則，我會(huì)立刻辭職讓賢。第二、以身作則搞好學(xué)習(xí)的問(wèn)題。這一點(diǎn)，我差點(diǎn)，不如方才幾位同學(xué)那樣每門(mén)功課都優(yōu)秀。順便說(shuō)一句，我不如人，敢于當(dāng)眾承認(rèn)，這胸懷也頗為坦蕩吧？其實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)高低，不一定是衡量可否成為學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，主要應(yīng)看組織管理能力，以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說(shuō)過(guò)，論運(yùn)籌帷幄，他不如張良；論指揮打仗，他不如韓信。但他是一國(guó)之君，為什么？他善于組織領(lǐng)導(dǎo)，他是帥才。古今中外的事實(shí)都證明，領(lǐng)導(dǎo)者的專(zhuān)業(yè)水平不一定全是尖子，何況，學(xué)業(yè)成績(jī)也有后來(lái)者居上的可能。說(shuō)不定，我當(dāng)班長(zhǎng)之后，在以身作則的鞭策下，我也會(huì)成為居上的后來(lái)者呢。我還想特別提醒各位注意我的另一個(gè)特

4、點(diǎn)。你看，我這大塊頭，這形象，夠帥的吧？假如我以班長(zhǎng)名義代表全班登臺(tái)演說(shuō)，一定會(huì)贏得雷鳴般的掌聲，人家會(huì)從我身上聯(lián)想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)不是“一般戰(zhàn)士”。一個(gè)班集體的頭頭，理所當(dāng)然的是整體精神面貌的代表。請(qǐng)問(wèn)，你要選什么樣的代表呢？我相信大家都會(huì)投我一票的，就像我相信以我為班長(zhǎng)的集體，一定會(huì)成為優(yōu)秀集體一樣。同學(xué)們，你一旦投了我一票，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擁有了一位多么可愛(ài)、多么能干的班長(zhǎng)?。“嚅L(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2各位同學(xué):大家下午好！我是我們初二（6）班的班長(zhǎng)候選人之一。我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)

5、徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)

6、斗堡壘！我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。我只想有個(gè)機(jī)會(huì)，用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好，請(qǐng)大家支持我。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我叫朱麗雪，今年10歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長(zhǎng)了。今天我勇敢的站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是辦理出類(lèi)拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競(jìng)選。我以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候我成績(jī)優(yōu)秀，尊敬老師，有愛(ài)同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，積極參加課外活動(dòng)，我現(xiàn)在都有21張獎(jiǎng)狀了。上自習(xí)課能夠管好紀(jì)律，同學(xué)有不會(huì)的題我都會(huì)耐心的去給他講解。如果我還能是班長(zhǎng)我一定是老師的小

7、助手，我會(huì)幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的學(xué)生，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。我希望大家都能支持我，我是不會(huì)讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！投我一票吧！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4今天，很榮幸走上講臺(tái)，和這些愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五年五班這個(gè)大家庭的共同進(jìn)步。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自

8、貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。謝謝大家。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我叫張小華，之所以來(lái)初一競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲夜淖懔擞職狻Ｔ诎嗉?jí)中，我算是一個(gè)佼佼者，學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)上課能積極準(zhǔn)確的回答問(wèn)題，是老師的小棉襖;在早讀時(shí)，我有一定的管控力，是維護(hù)班級(jí)秩序的小衛(wèi)士;在下課時(shí)，我可以和同學(xué)們玩到一塊，提醒他們不要玩危險(xiǎn)游戲。當(dāng)然，自己一定會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)、交流、鍛煉，為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)一份力量!雖然，我知道比自己優(yōu)秀的同學(xué)還有很多，但我明白，重在參與。如果大家選擇了我，我一定會(huì)盡到領(lǐng)頭雁的責(zé)任，與同學(xué)們一起努力，對(duì)我有不滿(mǎn)的同學(xué)可以和我說(shuō)，我一定及

9、時(shí)改正錯(cuò)誤。謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6各位同學(xué)：大家好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)！能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整

10、體凝聚力。今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀(guān)點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)

11、策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)?；顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可

12、上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊诼鋵?shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作

13、分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀(guān)想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀(guān)地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心