倉(cāng)儲(chǔ)物流管理方案.doc

1、倉(cāng)儲(chǔ)物流定位方案一、概述創(chuàng)羿科技倉(cāng)儲(chǔ)物資、叉車定位管理解決方案，采用自主研發(fā)的超寬帶（UWB ）實(shí)時(shí)定位系統(tǒng)。通過(guò)在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)布設(shè)一定數(shù)量的定位基站，實(shí)時(shí)精確地定位物資、叉車上的標(biāo)簽，準(zhǔn)確實(shí)時(shí)地將物、 車的位置信息反饋到倉(cāng)庫(kù)控制中心，方便管理人員進(jìn)行物資查詢、物資盤點(diǎn)、叉車監(jiān)控，存儲(chǔ)調(diào)度等。該系統(tǒng)精度可達(dá)到10cm ，通過(guò)基于精確的位置信息來(lái)合理調(diào)度安排，從而提高企業(yè)的管理水平和工作效率。Qq 1207090284二、定位對(duì)象倉(cāng)庫(kù)內(nèi)大宗貨品物資、叉車、工人、條形掃描槍等。三、系統(tǒng)組成1 ）覆蓋倉(cāng)庫(kù)區(qū)域的定位基站，無(wú)阻擋情況下10000平米放置4 個(gè)。阻擋較嚴(yán)重的，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況部署。2 ）貨物、叉

2、車上粘貼、固定定位標(biāo)簽。3 ）廠區(qū)地圖與實(shí)時(shí)位置顯示管理平臺(tái)（可定制）四、實(shí)現(xiàn)的功能1 ）唯一 ID 標(biāo)識(shí)：每個(gè)貨品、叉車、人員唯一指定ID 。2 ）全局位置顯示：監(jiān)控室可實(shí)時(shí)顯示、查詢物資、叉車、人員的實(shí)時(shí)位置，顯示于倉(cāng)庫(kù)的可視化平臺(tái)上。3 ）實(shí)時(shí)軌跡跟蹤：運(yùn)動(dòng)叉車、人員、貨品的位置可以以軌跡形式顯示展示行進(jìn)軌跡。4 ）歷史數(shù)據(jù)回放：位置服務(wù)器存儲(chǔ)歷史位置數(shù)據(jù)，可回訪查詢關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)人、車、物的動(dòng)態(tài)情況。5 ）安全區(qū)域報(bào)警：軟件中輕松設(shè)定安全區(qū)電子圍欄、警報(bào)區(qū)和禁區(qū)電子圍欄，一旦進(jìn)入則觸發(fā)相應(yīng)級(jí)別的報(bào)警。6 ）物資狀態(tài)異常報(bào)警：如非指定人員操作情況下，物資離開(kāi)既定區(qū)域。同時(shí)還可與視頻聯(lián)動(dòng)，全

3、方位監(jiān)管物資。7 ）防碰撞：避免叉車與人員的碰撞，導(dǎo)致生產(chǎn)事故。8 ）集中管控：對(duì)于集團(tuán)客戶，總部可遠(yuǎn)程集中查詢、有權(quán)限地管控倉(cāng)庫(kù)內(nèi)人、車、物的位置信息。9 ）移動(dòng)端查詢：場(chǎng)區(qū)實(shí)地查詢，可手持平板手機(jī)在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)移動(dòng)查詢，根據(jù)手機(jī)、平板的地圖顯示現(xiàn)場(chǎng)管理辦公。10 ）倉(cāng)儲(chǔ)大數(shù)據(jù)分析：綜合分析叉車分布熱圖、資產(chǎn)進(jìn)出統(tǒng)計(jì)、產(chǎn)品類別位置分析等。2010 年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶

4、冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1 、通過(guò)活動(dòng)，建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。2 、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。3 、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。4 、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1 、 做好讀書(shū)登記簿（ 1） 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。（ 2） 每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。（ 3）中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。2 、 舉辦讀書(shū)展覽：各班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書(shū)推薦