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1、Module 2Developing and Developed Countries Section Language Points()(Integrating Skills & Cultural Corner )教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)

2、點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨

3、隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究locationexchangepollutedcrowded教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究similaritiesentertainmentUnfortunatelyinhabitantscharitytransported教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究crowdedindustrialtransportlocation教

4、教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究pollutedtourismsimilarityentertainmentunfortunate教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究withtoinastooffor教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究be close toin particularfor himselfar

5、e connected withas a result教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)

6、細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)

7、時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言

8、言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作

9、作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自

10、自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教材材語(yǔ)語(yǔ)篇篇細(xì)細(xì)研研語(yǔ)語(yǔ)言言基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自測(cè)測(cè)返返首首頁(yè)頁(yè)隨隨堂堂效效果果落落實(shí)實(shí)課課時(shí)時(shí)分分層層作作業(yè)業(yè)核核心心要要點(diǎn)點(diǎn)探探究究教教

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