【聚焦中考】2017中考英語(yǔ)(河南地區(qū))第二輪 語(yǔ)法考點(diǎn)聚焦復(fù)習(xí)第32講 主謂一致

1、聚焦中考河南專版第32講主謂一致單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)中考對(duì)主謂一致的考查主要包括以下三種情況：主謂一致是指謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。因此，找出句子的真正主語(yǔ)是關(guān)鍵。同時(shí)，要遵循三個(gè)原則：語(yǔ)法一致、意義一致和就近原則。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)1學(xué)科名詞作主語(yǔ)；表示時(shí)間、長(zhǎng)度、價(jià)格、質(zhì)量等短語(yǔ)作主語(yǔ)；“the姓氏名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)；一些以s結(jié)尾的不可數(shù)名詞作主語(yǔ)，如news，maths；“不定代詞名詞”作主語(yǔ)，如both of，neither等。2主語(yǔ)后帶有with，ex

2、cept，like，as well as等介詞短語(yǔ)。3就近原則，如there be句型，either.or.，neither.nor.，not only.but also.等。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)高頻考向一語(yǔ)法一致原則語(yǔ)法一致即主語(yǔ)是單數(shù)形式時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用單數(shù)形式；主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用復(fù)數(shù)形式。當(dāng)and連接兩個(gè)或多個(gè)名詞，或both.and.連接兩個(gè)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：Tom and Mike are good friends.湯姆和邁克是好朋友。Both Lucy and Lily are stud

3、ents.露西和莉莉都是學(xué)生。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)不定代詞either，neither，anybody，anyone，anything，someone，somebody，something，everyone，everybody，everything，nobody，no one，nothing等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Is there anything wrong with your bike？你的自行車有什么毛病嗎？Everyone is ready for the sports meeting.大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。由

4、each，each.and each.，every.and every.，every.作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Each boy and each girl was given a new book.每一個(gè)男孩和每一個(gè)女孩都被給了一本新書。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)主語(yǔ)后有with，along with，together with，as well as，no less than，more than，including，besides，like，except，but等詞或短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式由主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。如：Mr.

5、Green with his wife and two daughters is coming to Beijing.格林先生將和他的妻子及兩個(gè)女兒一塊兒來北京。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)“a number of名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；“the number of名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：A number of trees are cut down.許多樹木被砍倒了。The number of students in our class is 32.我們班學(xué)生人數(shù)為32。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處

6、編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)“a lot of(lots of，plenty of，a pile of，piles of，most of)名詞”和“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)名詞”等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于名詞，如果是不可數(shù)名詞，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；如果是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：Lots of people have been there.很多人去過那兒。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)由“a pair(a kind，a series.)of復(fù)數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；“pairs(kinds.)

7、of復(fù)數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：A pair of sunglasses is lying on the table.一副太陽(yáng)鏡放在桌子上。Fifteen pairs of shoes are made each day.每天能制作十五雙鞋。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)某些只有復(fù)數(shù)形式的名詞(如clothes，trousers，shorts，pants，shoes，gloves.)作主語(yǔ)時(shí)，謂詞動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：My shoes were worn out.我的鞋子穿壞了。不定式或動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：R

8、eading is learning.讀書就是學(xué)習(xí)。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)【例1】 Both Kate and I _ ready for the new high school life.(2016，孝感)AamBis CareDbe答案：_解析：Both.and連接兩個(gè)并列的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。C單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)【例2】 _ that pair of _ a little cheaper?AIs；glass BAre；glassCIs；glasses DAr

9、e；glasses答案：_解析：a pair of后應(yīng)接復(fù)數(shù)名詞，其作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。C單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)【例3】 There _ a number of books in the library and the number of them _ increasing.(2016，煙臺(tái))Ahas；is Bhave；are Care；is Dis；are答案：_C單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)解析：由第一個(gè)空前的單詞There可知，前一分句為there be句型，be

10、動(dòng)詞要與后面的名詞在數(shù)上保持一致，其后a number of books為復(fù)數(shù)，所以第一個(gè)空選are；后一分句主語(yǔ)為the number of them，表示“它們的數(shù)量”，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式，所以第二個(gè)空選is。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)高頻考向二意義一致原則意義一致又叫概念一致，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式要看主語(yǔ)所表達(dá)的概念。由and連接的兩個(gè)名詞，如果是指同一概念(即and后面無冠詞)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：The teacher and writer is coming to give us a report next

11、 week.那位老師兼作家下周要來給我們作報(bào)告。The singer and dancer has been invited to the party.那位歌唱家兼舞蹈家被邀請(qǐng)參加了聚會(huì)。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)表示金錢、價(jià)格、時(shí)間、長(zhǎng)度等復(fù)數(shù)名詞及詞組作主語(yǔ)時(shí)，一般被看做一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。如：Three years is a long time.三年是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。集體名詞(如family，team，crowd，company，class，group，government.)如果表示整體概念，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；如果

12、表示集體中的成員，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：My family is a small one with three people.我家是一個(gè)有三口人的小家庭。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)people，police，cattle等集合名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：The police are helping a girl find her mother.警察正在幫助一個(gè)女孩找媽媽。算式中，表示加法和乘法時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)形式，也可用復(fù)數(shù)形式，但表示減法和除法時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用單數(shù)形式。如：What is/are three times

13、three？3乘以3是多少？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)【例4】 How much _ the pair of shoes?Twenty dollars _ enough.(2017，預(yù)測(cè))Ais；is Bis；are Care；is Dare；are答案：_解析：the pair of shoes的中心詞是pair，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；把twenty dollars看成整體，則謂語(yǔ)動(dòng)詞也用單數(shù)。A單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)高頻考向三就近原則有時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式與最靠近它的名詞保持一致，這

14、種原則叫做就近原則，又叫做鄰近原則。由either.or.，neither.nor.，not only.but(also).，not.but.或or連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與較近的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。如：?jiǎn)螕舸颂幘庉嬆赴鏄?biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)Not only my parents but also I am looking forward to meeting my uncle.不但我父母而且我也盼望看到我叔叔。Not only Jim but also his parents want to live in China.不僅吉姆而且他的父

15、母也想居住在中國(guó)。He or you have taken my pen.他或你拿了我的鋼筆。There be.和Here be.這兩個(gè)句式中的be動(dòng)詞常與最近的主語(yǔ)在數(shù)上保持一致。如：There is an apple and two bananas on the table.桌子上有一個(gè)蘋果和兩根香蕉。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)【例5】 There _ lots of people at the restaurant when I got there.Ais BWas Care Dwere答案：_解析：people是復(fù)數(shù)名詞，則there be句型中謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，排除A和B；從句中g(shù)ot為過去式，故主句也要用過去時(shí)。D單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)【例6】 _ Lily _ Lucy is going with you because one of them must stay at home.ANot only；but also BNeither；norCBoth；and DEither；or答案：_解析：根據(jù)主謂一致原則可排除C項(xiàng)；由下文“他們中的一個(gè)必須待在家里”，可知“要么露西要么莉莉與你一起去”。D單