2021年湖南高二滿分作文5篇

1、2021年湖南高二滿分作文5篇 2021年湖南高二滿分作文1 每一張側(cè)臉都是一種心情。 題記 鑰匙當(dāng)它輕巧地進(jìn)入大鎖的內(nèi)心世界時(shí)，它的心情是自豪，抑或是驚嘆，驚嘆大鎖的心是那么的悲傷。這種悲傷是大鎖生命孤獨(dú)的底色，是時(shí)間流動(dòng)的傷感，是對(duì)理解、釋放心靈的終生感嘆鑰匙的插入，宛如一支利箭刺在了大鎖脆弱的心臟，繼而引發(fā)一陣陣的鼓點(diǎn)聲，隨著“啪”的一聲，大鎖最純最美的光點(diǎn)也在此刻得到了釋放。也就在這時(shí)，心鎖猶如被打開了的窗戶，聞到了一陣陣花香，悲傷便不知不覺被溶化了。 在現(xiàn)實(shí)生活中，心鎖同樣存在于人們的心扉中，但能否有一把了解他們的鑰匙將悲傷帶走呢？ 心鎖是林黛玉那段刻骨銘心、虛幻如夢(mèng)的凄美愛情。 一

2、襲藍(lán)衣的黛玉獨(dú)自一人游走在樹下，慢慢地累積起一個(gè)花冢，埋葬那些滂沱凄美卻不為外人知的情感，為寂寞上了一道鎖。埋葬的不僅是花，還有她那段刻骨銘心的愛情。她是一個(gè)破碎的人，隨時(shí)有可能病倒、崩潰。孤單從來與她相伴。殘缺的月下，形單影只，長(zhǎng)發(fā)飄起了她的思念，是淚。沒有人解開她那把嬌小的心鎖，沒有人讀得懂她的側(cè)臉。月光下，蒼白的側(cè)臉在月的襯托下更顯凄美。月影搖曳，她的心卻無人能夠使其揚(yáng)波。 心鎖是貝多芬那篇靈性至極的黑白鍵與生命撞擊的悲壯樂章。 閉上雙眼，貝多芬那張?zhí)赜械臍W洲男性輪廓便浮現(xiàn)在眼前，利落的下頜，挺直的鼻梁，無一不透露出對(duì)音樂的執(zhí)著。他的內(nèi)心無法用語言表達(dá)，但美妙的音樂、明暗相間的二重奏卻是

3、他最好的寄托。他譜寫的樂章給我們帶來了歡樂，掌聲對(duì)他來說是最好的鑰匙，即使他無法聽到，但足以解開那把禁錮在內(nèi)心深處的大鎖。生命之樂章，永遠(yuǎn)在他胸膛的左邊跳動(dòng)，有限感傷，無限希望。 心鎖是梵高在黑暗中努力綻放金子般亮光的劇痛，心鎖是三毛歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫大家的心鎖更加地讓人難以理解，他們對(duì)世間萬物的參悟、對(duì)人性光輝的看待更加高深，他們的心鎖有無鑰匙，是一個(gè)無人知曉的謎。 解開心鎖是一個(gè)冗長(zhǎng)卻又迅疾的過程，是一段奇妙的經(jīng)歷。鎖與鑰匙的邂逅，心靈與心靈的碰撞，無一不在解開我們心靈世界最深處的那把鎖，那些脆弱的東西。 2021年湖南高二滿分作文2 生活中的繁瑣小事，因?yàn)樗保?，人們常?？?/p>

4、不起，而不屑去做?？梢姡敉舸蠛R聚于小溪的道理卻不是人人皆知的。不少人并沒有從中受到教益。因此我們要大聲疾呼：不要拒絕去做小事。 中國(guó)古代思想家老子曰：“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)，始于累土；千里之行，始于足下?！边@句話深刻地指出了大與小的辯證關(guān)系。然而，有人常常把大小割裂開來，以為大就是大，小就是小，不能看到其中的聯(lián)系。無獨(dú)有偶，三國(guó)時(shí)期劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到：“勿以惡小而為之，勿以善小而為之。惟賢惟德，能服于人。”如果說老子是用“毫末”、“累土”、“足下”之間的關(guān)系做生動(dòng)的比喻的話，那么劉備就是直言不諱的告誡人們：不要輕視“小事”，小事是“大業(yè)”的基礎(chǔ)。 前蘇聯(lián)著名昆蟲學(xué)家柳比歇

5、夫從青年時(shí)代就開始實(shí)行時(shí)間統(tǒng)計(jì)法，他詳細(xì)的記下自己時(shí)間支出，天長(zhǎng)日久，掌握了支配時(shí)間的主動(dòng)權(quán)，避免了時(shí)間的浪費(fèi)，出門旅行他看完了小部頭的書，利用了時(shí)間的下腳料；在實(shí)地考察各種昆蟲的工作空閑里，他搜集了一萬三千多只、三百多種標(biāo)本，比當(dāng)時(shí)動(dòng)物研究所的標(biāo)本還多出五倍，這成果也是在分分秒秒的時(shí)間里，在一點(diǎn)一滴的辛勤的勞動(dòng)中獲得的。這個(gè)對(duì)時(shí)間“斤斤計(jì)較”的人，在一生中取得豐碩的科研成果：發(fā)表了七十來部學(xué)術(shù)著作，寫出了一萬三千五百多張打字稿紙的論文，內(nèi)容涉及昆蟲學(xué)、哲學(xué)、遺傳學(xué)等等。柳比歇夫的實(shí)踐告訴我們：偉大的成就正是分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累而獲得的，奇跡就是這樣創(chuàng)造的。巴普洛夫要求青年科學(xué)工作者要

6、學(xué)習(xí)做科學(xué)上的瑣碎工作，應(yīng)當(dāng)研究、對(duì)比、積累事實(shí)，以便有朝一日理論張開翅膀飛翔，而“事實(shí)”的“積累”，需要科學(xué)家有謹(jǐn)慎耐心的態(tài)度，不懈地觀察，專心致志，反復(fù)的試驗(yàn)和研究。柳比歇夫如果不是抓緊零星時(shí)間進(jìn)行研究，科學(xué)工作，如果不是一次次的積累數(shù)據(jù)，那么眾多的學(xué)術(shù)論文，劃時(shí)代的科學(xué)發(fā)現(xiàn)又從何而來呢？ nba中的洛杉磯湖人隊(duì)曾十七次捧起總冠軍的獎(jiǎng)杯，可謂稱霸籃壇，為世人矚目；效力于休斯敦火箭隊(duì)的“巨人”姚明曾在0708nba常規(guī)賽季中，場(chǎng)均得分為30分以上，投籃命中率高達(dá)百分之五十九點(diǎn)六，成為隊(duì)內(nèi)當(dāng)之無愧的mvp；被譽(yù)為“飛人”喬丹的接班人科比，曾幾度帶領(lǐng)湖人隊(duì)成功衛(wèi)冕總冠軍，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)nba中不可

7、打破的神話，成績(jī)可謂顯赫。然而，這些著名的籃球運(yùn)動(dòng)員如果不是平時(shí)千百次的一個(gè)球一個(gè)球的投籃練習(xí)，又怎能取得如此巨大的成成績(jī)？ 所以，毫末般的小事，是摘取事業(yè)成功的桂冠的階梯，是事業(yè)結(jié)出豐碩果實(shí)的沃土。如果你拒絕去做小事，那么偉大的理想就永遠(yuǎn)是空中樓閣。 我們，十五六歲的青年，正處在風(fēng)華正茂的黃金時(shí)代，美好的未來在召喚我們。每當(dāng)我們說到理想，每個(gè)人的腦海中都會(huì)出現(xiàn)未來的自己：科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家、體育冠軍然而，這些理想的實(shí)現(xiàn)，全在于今天的每一堂課、每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)的努力！如果你忽視了眼前的努力，忽視思想上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上的小小的“漏洞”，那么你未來事業(yè)大廈，有朝一

8、日將會(huì)垮塌，毀于一旦。 朋友，讓我們都以對(duì)未來負(fù)責(zé)的精神，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真從小事做起，踏著小事情鋪成的道路，走向偉大光明的未來。 2021年湖南高二滿分作文3 翻開厚重的現(xiàn)代漢語詞典，“意氣”二字呈現(xiàn)在我眼前有三種意思，而我卻對(duì)第一種“意志和氣概”情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗o我?guī)淼母杏X是堅(jiān)韌勇敢、無畏不懼和昂揚(yáng)高尚、頑強(qiáng)不屈的。 華夏五千年?duì)N爛奪目的文明歷史，迄今都還屹立在世界的東方之巔；如一顆璨燦耀眼的明珠，光芒四射。華夏文明由炎黃子孫創(chuàng)造，生生不息的意氣造就令世界稱贊的炎黃子孫。 堅(jiān)韌的意志如破巖的石竹，面對(duì)風(fēng)吹雨打毫不動(dòng)搖；無畏的氣概如浩海里的點(diǎn)帆，劈波斬浪勇往直前；昂揚(yáng)的意氣更是撐起中華

9、民族的脊梁。岳武穆精忠報(bào)國(guó)，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！眽阎玖柙疲m然“三十年功名”最終化成了“塵與土”，性命也丟失在秦檜的饞言下，但他的滿腔熱血和無畏的氣概是任什么也無法抹殺的。否則，他怎么名重史冊(cè)，留芳百世？否則，秦檜何以遺臭萬年，永跪人們心中陰暗的角落？ 不屈的性格是鐵骨錚錚的誓言，是高尚人格的凝結(jié)，也是意氣的一種詮解。文天祥寧死不屈，視死如歸的氣概使他吟出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的不朽詩句，使他經(jīng)受住了“身世浮沉雨打萍”的坎坷人生，鑄造了歷史長(zhǎng)流中又一巨人。 無畏不懼，矗立在民族最傲岸的林中，它是膽怯的宿敵，退縮的克星。鐵面無私的包拯，他那不畏權(quán)貴的氣概足以撼動(dòng)峰巒

10、。任你是母儀天下的太后，任你是當(dāng)朝位高權(quán)重的駙馬，都得統(tǒng)統(tǒng)置于他的驚堂木之下，一聲義正嚴(yán)辭的呵斥，心懷不軌的人，怎敢不從實(shí)招來？ 意氣風(fēng)發(fā)，可是千百詩人共有的情致品性。李白腰掛葫蘆，白衣青紗，以酒為伴。他才華橫溢，豪邁奔放，才會(huì)有“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”；詩魔白居易年少時(shí)也一樣狂放，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，更是折射出磅礴的氣勢(shì)和寬廣的胸襟；“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的西楚霸王項(xiàng)羽，他力能扛鼎的氣魄令人折服；毛澤東“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”，顯示了一代偉人的自信。 意氣是迎著風(fēng)雪傲然挺立的梅花，它高潔的氣質(zhì)為文人儒客所贊頌；意氣是擊碎礁石洶涌澎湃的浪潮，它磅礴浩蕩令人感嘆；意氣是搏擊天

11、空的雄鷹，是逆流中搖曳的舟，更是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草兒！ 朋友啊，意氣是我們?nèi)松心抑幸患匦杵罚屛覀儙еh(yuǎn)行，照亮我們綿延的旅程！ 2021年湖南高二滿分作文4 夏如期而至。 在這個(gè)繁花開得絢爛之際，在這個(gè)葳蕤的季節(jié)里，襲一身深綠色在世人面前展現(xiàn)著她曼妙的舞姿。競(jìng)相開放的花朵成了她綠色連衣裙上的點(diǎn)綴，鳥叫蟑鳴成了她舞蹈時(shí)優(yōu)揚(yáng)的背景樂。 不知道從何時(shí)起，也不知道是何原因，在每個(gè)夏季來臨的時(shí)候，自己總是喜歡去回憶。有時(shí)是一首歌，有時(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，都會(huì)讓自己掉入記憶的深淵里。越想忘記，就陷得越深。所以每當(dāng)抬頭仰望天空的時(shí)候，就會(huì)想起那許多令人開心或難過的過往?；貞浽蕉嗑驮接X得

12、現(xiàn)在的自己是如此孤單，孤單得令人疼痛。 或許夏天原本就是一個(gè)勾起人無窮記憶的季節(jié)。 于是，在每個(gè)星光璀璨的夜晚，總喜歡一個(gè)人呆在安靜的角落里聽音樂。任憑音樂聲開得有多大，思緒總會(huì)莫名其妙的飄浮起來，脫離了整個(gè)曲調(diào)，脫離了整個(gè)房間。就這樣，記憶紛至踏來。 想著十六歲花季那年的我們，在開滿向日葵的花田里仰望我們圣潔的理想，在金黃的麥田里許下我們莊嚴(yán)的承諾。想著十六歲那年的秋天，在那棵梧桐樹上刻下我們的姓名，希望我們的友誼之樹永不凋敗。陽光照耀下的我們，笑容如陽光般明媚，可當(dāng)手指再次疊上手指，指尖不似以前的溫度，冰冷瞬間穿過心靈。才發(fā)現(xiàn)，原來沒有什么可以天長(zhǎng)地久。友情亦是如此。 這才知道，年少的我們

13、是那么天真，那么幼稚。因?yàn)樗枷氲牟怀墒?，總是想象著我們之間的友情可以到時(shí)間的盡頭，卻不知，年少的友情是多么的不堪一擊。 越來越覺得身處在這個(gè)季節(jié)的我們都是一樣的寂寞。是的，我們都是寂寞的人，都被世界遺忘在孤獨(dú)的角落，在那個(gè)角落里靜靜地等待時(shí)間的救贖，等待時(shí)間可以把我們帶離那個(gè)殘忍的世界。也許我太過平庸，連時(shí)間也忘記帶走我。我至今仍停留在那個(gè)角落，心也早已落滿塵埃。孤單中等待，在等待中孤單。 當(dāng)音樂跳至下一首的空白檔，思緒突之間被拉了回來，又回到那空間。 才感覺，我一如昨，你已不再。 2021年湖南高二滿分作文5 因?yàn)槟阍谫Z府中人際關(guān)系好，所以他們說你處事圓滑；因?yàn)槟憧倓駥氂窈煤米x書考科舉，所以

14、他們說你思想古板。 可這能夠成為他們批判你的理由嗎？不能！那么，寶釵，今日于此，我將為你正名。 什么叫處事圓滑？是指處理事務(wù)時(shí)只顧各方面敷衍討好，不負(fù)責(zé)任。薛寶釵從未做事時(shí)敷衍過誰，也并沒有不負(fù)責(zé)任。她在賈環(huán)不高興的時(shí)候幫他開圍，只因擔(dān)心這位姨娘之子被寶玉教訓(xùn)。她在寶玉與黛玉出現(xiàn)尷尬場(chǎng)面時(shí)，用了一個(gè)巧妙的理由勸走了寶玉，避免了一場(chǎng)風(fēng)波。她在黛玉獨(dú)自一人悲寄人籬下之情時(shí)安慰她，贏得了這位冷人的信任。她在岫煙已定親事還未出嫁、經(jīng)濟(jì)能力薄弱的時(shí)候，幫她隱瞞出去典當(dāng)衣裳一事并救濟(jì)了她。她在哥哥薛蟠之妻夏金桂撒潑時(shí)好言相勸，雖每句都被嫂嫂慪回卻不因此惱怒。這樣博愛、寬容的人廣獲人心絕非偶然，又怎會(huì)是處事

15、圓滑呢？她還溫柔體貼，在嫁給寶玉后，即使寶玉發(fā)癡病，戀戀不忘林妹妹時(shí)她也沒有氣憤，反而壓住心底的一點(diǎn)點(diǎn)失意去安慰寶玉，盡心盡力地照顧他。這樣一個(gè)尤物，有誰能及？ 我們現(xiàn)在說話都講究語言的藝術(shù)，那為什么將語言藝術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致的寶釵卻被人道是處事圓滑呢？難道林黛玉不顧別人感受，一吐為快的作風(fēng)更能讓人接受嗎？有誰愿意接近滿身是刺的人呢？寶釵不僅人美，心更美呀！ 心美了再就到思想了，如果思想腐朽也算不得完美，可關(guān)鍵是薛寶釵的思想不腐朽。為何？且聽我慢慢道來。 她的確多次苦口婆心的勸寶玉好好讀書參加科舉考試。這在當(dāng)時(shí)只有考科舉才能有出路的年代里有何過錯(cuò)？在那時(shí)的科舉猶如今天的高考，都是社會(huì)選拔人才的一種方式?？婆e在現(xiàn)在看來的確漏洞百出，可我們又怎能用現(xiàn)代人的思想去強(qiáng)求古代人呢？誰又能保證若干年后社會(huì)不唾棄高考制度呢？既然參加科舉考試不是一件錯(cuò)事，那么薛寶釵的勸更不是一種錯(cuò)。我們不妨打個(gè)比方，這里有個(gè)不求上進(jìn)的孩子，父母整天要他好好讀書考個(gè)好大學(xué)，他都不愿意。他有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)總勸他要努力學(xué)習(xí)，另一個(gè)則整天拽著他出去玩。