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文檔簡介

1、民主小學2013-2014學年教研工作計劃1、 指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面樹立和落實科學發(fā)展,以新課程改革為核心,以落實新課程,提高我校教學質量為目標,以課堂教學為主渠道,以強化管理為手段,以“關注課堂教學,提高課堂教學質量”為工作主線,以校本教研為依托,堅持以人為本的理念,構建理想課堂追求有效教學,求真務實,努力整合各種資源,不斷深化課堂教學改革,實現(xiàn)教師行為的優(yōu)化,學生學習方式的多元化,逐步提高我校教育教學質量。二、組織機構組 長:宋北京 副組長:陳強成 員:陳金長 劉素青 陳燕燕 葉利民 陳英洪 賴榮青 黃 慧 黃小丹 陳小春 楊 薇三、工作目標1、強化校本

2、教研,促進教師隊伍業(yè)務素質的提高。 2、加強區(qū)域教研,實現(xiàn)教育資源共享。 3、進一步深化課程改革,構建理想課堂,實現(xiàn)有效教學。 4、進一步強化教學常規(guī)管理,切實提高教育教學質量。四、主要工作及措施(一)積極開展教學研討活動,以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。 本學年我校將以新課程理念和實效課堂教學為理論指導,以加速培養(yǎng)教師專業(yè)化成長為工作重點,加強培訓和指導扎實開展工作。 1、抓實青年教師的跟蹤指導工作。 本學年我校將加大青年教師培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學校發(fā)展需要骨干教師隊伍,通過校本教研等活動促進青年教師逐步成為學習型、學問型、學者型。并在我縣有一定知名度名師。重點加強備課說課上課評課反思的技能訓練

3、,通過與兄弟校聯(lián)誼等活動促進青年教師教學能力的提高與發(fā)展。從本學期起建立青年教師專業(yè)成長記錄袋。 2、以區(qū)域教學研討為契機抓實我校教研活動。 本學年,我校將以教研組為基本活動單位,充分利用骨干教師、青年教師示范引領作用樹立典型、以點帶面,促進教師隊伍的均衡發(fā)展和整體水平的提高,同時也為區(qū)域性教研打好基礎。 3、積極開展教師讀書活動。 讀書能不斷豐富教師的專業(yè)內涵,促進教師自身不斷完善讓閱讀寫作和反思成為每位教師的良好習慣。本學年每位教師都要結合學校實際積極參與讀書活動。本學年每位教師要認真寫讀書筆記和讀后感爭做一名儒雅型的優(yōu)秀教師,同時每位教師每月要完成一篇高質量的讀后感。(三)、以加強管理為

4、手段,通過質量檢測學科知識競賽等活動保證教學質量穩(wěn)中有升。 1、本學年我們要充分利用好各年級監(jiān)控試卷,把單元測試工作做實抓好。要通過“測試分析反饋制定措施”系列方式解決好我們教學中存在的問題,以便有效提高教學質量。2、本學年我們繼續(xù)做好質量抽測工作,把質量抽測作為一項常規(guī)性工作來抓。同時將把抽測情況以及存在的共性問題及時反饋給各校。學科教師以便有針對性采取措施加以解決存在問題,為迎接我縣質量抽測做好充分的準備。3、開展學科知識競賽活動,本學年我校將舉辦36年級學科知識競賽。(四)加強校本培訓,提高教研質量,促進教師發(fā)展。1、加強對教學骨干的培養(yǎng)力度,加大對青年教師發(fā)展的支持力度,促其成為各學科

5、新課改的引領者。大力推行教師培訓工作,立足崗位促教師專業(yè)發(fā)展。積極開展校內培訓,教師技能培訓,教學研究培訓及教師專業(yè)培訓和自主學習等培訓相結合,開展業(yè)務講座、教學常規(guī)培訓等活動,全面提升教師素質。立足實踐,邊學習、邊研究、邊積累,教師專業(yè)得以發(fā)展,校本研究得以深化,教育質量就能大幅度提高。舉行分組活動和全校性教學研討活動,推薦教師參加校外課堂教學各類評比活動。本學年將舉行10次公開教學,十次專題講座,每周三晚上定為業(yè)務學習的時間,觀看教學光盤。 2、緊扣主題開展活動,突出教研的針對性。教研組要及早制定教研 工作計劃,并嚴格按計劃進行相關的教研活動。以“同課異構”形式開展集體備課、說課、上課、聽課、評課、集體學習教研活動為依托,

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