二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷TF5

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷TF5時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 下面的音節(jié)詞變成小寫字母。ZUNJING FU MU LAO DONG2. 給劃線字選擇正確的讀音秩_序（zhz）年齡（l n l ng）似_乎（ ssh）半晌 _（xi ngshng）綠蔭 _（yngy n）煙囪 _（chng cng）3. 同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片， 把你看到的、想到的，用自己的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)和大家一起分享。4. 選擇合適的詞語(yǔ)，使句子更完整，更生動(dòng)。（填序號(hào)）緬伯高把天鵝裝到一個(gè)_的籠子里，一路上 _照顧，十分 _。A 大大B用心C 精心D 親自E 精致

2、忽然，他用力 _，伸手 _飛到頭頂?shù)幕@球，接著又把手的球 _了一個(gè)大孩子。A傳給B 一跳C接住老師 _了一項(xiàng)作業(yè)：到大自然去_春天，把能 _春天的東西 _教室里來(lái)。A帶到B代表C尋找D布置他們一個(gè)人 _在這頭，_著腰，耳朵 _著蹺蹺板；一個(gè) _在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地_著。A劃B緊貼C蹲D彎E站5. 我會(huì)正確工整地抄寫下面的句子。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。6. 比一比，再組詞。第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)式_撓_漫_導(dǎo)_試_燒_慢_異_二、組詞練習(xí) (40 分)7. 寫出加下劃線詞的近義詞。尤拉不愿意讓妹妹打擾他想事情。_王二小裝著順從的樣子。_大海最喜歡藍(lán)藍(lán)的顏色。_8. 看圖寫話

3、。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖中發(fā)生了什么事？請(qǐng)展開(kāi)合理的想象，寫一個(gè)故事。（不會(huì)寫的字可用拼音代替哦?。?. 閱讀下文，回答問(wèn)題小豬過(guò)河寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見(jiàn)了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見(jiàn)許多人都從冰上過(guò)，它也拉著車從冰上過(guò)，又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜， 又打了兩個(gè)月的工， 掙（zhng）了不少錢?；貋?lái)時(shí)，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來(lái)賣。小豬拉著車來(lái)到那條大河邊，見(jiàn)河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（ li ）開(kāi)了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧（ ku）一只大烏龜游過(guò)來(lái)，把小豬救了上來(lái)。小豬奇怪地說(shuō)： “我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過(guò)， 怎么沒(méi)出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說(shuō)：

4、 “那時(shí)是嚴(yán)冬， 冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰?。╞o）了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？”1. （1）全文共有 _個(gè)自然段，第_自然段寫小豬回來(lái)又從冰上過(guò)，結(jié)果掉進(jìn)河里，被大烏龜救了。2. （2）從文中找出兩對(duì)反義詞。_ _ _ _3. （3）_ ，小豬進(jìn)城賣白菜，這時(shí)河面上的冰 _；回來(lái)時(shí)已是 _ ， 河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是 _。4.（4）這則寓言故事告訴我們（）A . 大烏龜助人為樂(lè)， 值得我們學(xué)習(xí)。 B . 事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)待。 C . 初春時(shí)，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。10. 看圖寫話。1. （1）看圖，選一選。從圖片上，我知道這是一只_的小白兔。A懂事B 愛(ài)讀書(shū)C喜歡交朋友小白兔戴上眼鏡后，他的心情是_的。第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)A 心、 B 快 、激 2. （2）山羊伯伯和小鹿姐姐都是在 _（批 ； 告）小白兔，我要把他 的 寫好，確定好 目：_（戴上眼 的小白兔；聽(tīng) 的小白兔； 皮的小白兔）。3. （3）我要用一段 描述畫(huà)面的內(nèi)容。11. 字成 。平蘋評(píng)_比_ 時(shí)_ 果蒼槍搶_手_ 走_(dá) 耳員圓園隊(duì)_ 公_ _形寧嚀濘_靜泥_ 叮_三、提升練習(xí) (20 分 )12. 造句。一手一手_小心翼翼_13. 口 交 爸爸：玲玲，暑假里我 要出去旅游，你最想到哪兒去玩？玲玲： _爸爸： 什么？玲玲： _爸爸：行