《冬夜讀書示子聿》課件(拓展實(shí)用)

1、蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿陸陸 游游子聿子聿y冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿示示（教育、告誡）（教育、告誡）冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿 陸游陸游 古人學(xué)問無(wú)遺力，古人學(xué)問無(wú)遺力， 少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。 紙上得來(lái)終覺淺，紙上得來(lái)終覺淺， 絕知此事要躬行。絕知此事要躬行。任務(wù)提示任務(wù)提示自由地讀古詩(shī)，做到正確。自由地讀古詩(shī)，做到正確。再再讀古詩(shī)，做到流利。讀古詩(shī)，做到流利。 讀出詩(shī)的節(jié)奏。讀出詩(shī)的節(jié)奏。 冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿 宋宋陸游陸游 古人古人學(xué)問學(xué)問無(wú)遺力，無(wú)遺力， 少壯少壯工夫工夫老始成。老始成。 紙上紙上得來(lái)得

2、來(lái)終覺淺，終覺淺， 絕知絕知此事此事要躬行。要躬行。任務(wù)提示任務(wù)提示?自讀古詩(shī)，交流讀懂的詞語(yǔ)和自讀古詩(shī)，交流讀懂的詞語(yǔ)和詩(shī)句。詩(shī)句。?還有什么地方讀不明白，請(qǐng)?jiān)谶€有什么地方讀不明白，請(qǐng)?jiān)跁洗騻€(gè)小問號(hào)。書上打個(gè)小問號(hào)。?小組成員間交流收獲、疑問。小組成員間交流收獲、疑問。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)抓住重點(diǎn)字詞；抓住重點(diǎn)字詞；理解整句詩(shī)句的意思；理解整句詩(shī)句的意思；有感情地朗讀詩(shī)句。有感情地朗讀詩(shī)句。 冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿 宋宋陸游陸游 古人學(xué)問無(wú)遺力，古人學(xué)問無(wú)遺力， 少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。 紙上得來(lái)終覺淺，紙上得來(lái)終覺淺， 絕知此事要躬行。絕知此事要躬行。古人學(xué)問無(wú)遺力古人學(xué)問無(wú)遺

3、力1.丟失丟失; 2.漏掉漏掉 ;3.余，留余，留 ;4.死人留下的死人留下的 ; 保留保留古人學(xué)問無(wú)遺力，古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。少壯與老始成的關(guān)系少壯與老始成的關(guān)系少壯不努力少壯不努力 老大徒傷悲老大徒傷悲古人學(xué)問無(wú)遺力，古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老少壯工夫老 成。成。始始少壯少壯老始成工夫工夫才才工夫工夫功夫功夫1 1他三天他三天( )( )就學(xué)會(huì)游泳。就學(xué)會(huì)游泳。 2 2這個(gè)雜技演員真有（這個(gè)雜技演員真有（ ）。）。 3 3明天有（明天有（ ）再來(lái)玩吧?。┰賮?lái)玩吧！ 4 4中國(guó)（中國(guó)（ ），名揚(yáng)海外。），名揚(yáng)海外。 工夫工夫工夫工夫功夫功夫功夫功夫“工夫工夫”側(cè)重

4、于表示側(cè)重于表示時(shí)間時(shí)間 ?！肮Ψ蚬Ψ颉眰?cè)重于表示側(cè)重于表示本領(lǐng)。本領(lǐng)。 古人古人學(xué)問學(xué)問無(wú)遺力無(wú)遺力, ,少壯工夫老少壯工夫老始始成。成。 古人做學(xué)問是竭盡全力古人做學(xué)問是竭盡全力的，青壯年時(shí)期下工夫的，青壯年時(shí)期下工夫往往要等到老的時(shí)候才往往要等到老的時(shí)候才能有所成就。能有所成就?！皩W(xué)問學(xué)問”：指讀書學(xué)習(xí)，有做學(xué)問的意思；：指讀書學(xué)習(xí)，有做學(xué)問的意思；遺：保留。用出全部力量，一點(diǎn)也不保留遺：保留。用出全部力量，一點(diǎn)也不保留才才古人學(xué)問無(wú)遺力，古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。囊螢映雪囊螢映雪鑿壁借光鑿壁借光牛角掛書牛角掛書懸梁刺股懸梁刺股故事故事古人學(xué)問無(wú)遺力，古人學(xué)問無(wú)遺力

5、，少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。孜孜不倦孜孜不倦 不遺余力不遺余力 堅(jiān)持不懈堅(jiān)持不懈 持之以恒持之以恒鍥而不舍鍥而不舍 一絲不茍一絲不茍成語(yǔ)：成語(yǔ)：古人學(xué)問無(wú)遺力，古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。少壯不努力，老大徒傷悲。少壯不努力，老大徒傷悲。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。名句：名句：古人學(xué)問無(wú)遺力，古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。紙紙上上談?wù)劚?史記史記廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳記載：戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)

6、名將趙奢記載：戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將，在后來(lái)他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。秦軍大敗。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)大將趙奢曾以少勝多，大敗入侵的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)大將趙奢曾以少勝多，大敗入侵的秦軍，被趙惠文王提拔為上卿。他有一個(gè)兒子叫趙括，秦軍，被趙惠文王提拔為上卿。他有一個(gè)兒子叫趙括，從小熟讀兵書，張口愛談軍事，別人往往說(shuō)不過他。因從小熟讀兵書，張口愛談軍事，別人往往說(shuō)不過他。因此很驕傲，自以為天下無(wú)

7、敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂，此很驕傲，自以為天下無(wú)敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂，認(rèn)為他不過是紙上談兵，并且說(shuō)：認(rèn)為他不過是紙上談兵，并且說(shuō)：“將來(lái)趙國(guó)不用他為將來(lái)趙國(guó)不用他為將罷、如果用他為將，他一定會(huì)使趙軍遭受失敗。將罷、如果用他為將，他一定會(huì)使趙軍遭受失敗。”果果然，公元前然，公元前259年，秦軍又來(lái)犯，趙軍在長(zhǎng)平（今山西年，秦軍又來(lái)犯，趙軍在長(zhǎng)平（今山西高平縣附近）堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世。廉頗負(fù)責(zé)高平縣附近）堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世。廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍，他年紀(jì)雖高，打仗仍然很有辦法，使得秦軍指揮全軍，他年紀(jì)雖高，打仗仍然很有辦法，使得秦軍無(wú)法取勝。秦國(guó)知道拖下去于己不利，就施行了反間計(jì)，無(wú)

8、法取勝。秦國(guó)知道拖下去于己不利，就施行了反間計(jì)，派人到趙國(guó)散布派人到趙國(guó)散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的的話。趙王上當(dāng)受騙，派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很話。趙王上當(dāng)受騙，派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗，死搬兵書上的條文，到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗會(huì)打仗，死搬兵書上的條文，到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案，結(jié)果四十多萬(wàn)趙軍盡被殲滅，他自己也被的作戰(zhàn)方案，結(jié)果四十多萬(wàn)趙軍盡被殲滅，他自己也被秦軍箭射身亡。秦軍箭射身亡。紙上得來(lái)終覺淺，紙上得來(lái)終覺淺，書本知識(shí)書本知識(shí)畢竟畢竟膚淺膚淺書本上得來(lái)的知識(shí)畢竟書本上得來(lái)的知識(shí)畢竟是不完善的。是不完善的。 明代著名醫(yī)藥明

9、代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過嘗藥草，經(jīng)過 二二十幾年的不懈努力，十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨終于寫成了藥學(xué)巨著著本草綱目本草綱目。1、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。錢泳錢泳 2、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用；、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用； 光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。 歌德歌德 3、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 鄧小平鄧小平4、站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。、站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。5、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜

10、蜂不釀蜜。、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。 古古.波斯波斯有關(guān)實(shí)踐的名句：有關(guān)實(shí)踐的名句： 絕知絕知此事要此事要躬行躬行。要想徹底了解一些事要想徹底了解一些事物，就要親自實(shí)踐。物，就要親自實(shí)踐。深入、透徹地理解深入、透徹地理解親自實(shí)踐親自實(shí)踐陸游陸游 地對(duì)子聿說(shuō)地對(duì)子聿說(shuō)。意味深長(zhǎng)意味深長(zhǎng) 循循善誘循循善誘 語(yǔ)重心長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng) 那是一個(gè)寂靜的冬夜，大詩(shī)人陸游坐在書那是一個(gè)寂靜的冬夜，大詩(shī)人陸游坐在書桌前，手捧書本，捋了兩下長(zhǎng)須，語(yǔ)重心長(zhǎng)地桌前，手捧書本，捋了兩下長(zhǎng)須，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小兒子子聿說(shuō)：對(duì)小兒子子聿說(shuō)：“?！弊禹猜犃烁赣H的這番話，明白了子聿聽了父親的這番話，明白了 。 陸游微微點(diǎn)頭

11、，接著又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：陸游微微點(diǎn)頭，接著又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“， ”子聿聽完這番耐人尋味的話，明白了子聿聽完這番耐人尋味的話，明白了 。 陸游是我國(guó)偉大陸游是我國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人。他生前的愛國(guó)詩(shī)人。他生前即有即有“小李白小李白”之稱。之稱。今尚存詩(shī)歌九千三百今尚存詩(shī)歌九千三百余首。余首。 陸游的一生，寫陸游的一生，寫下了不少教育子女的下了不少教育子女的美麗詩(shī)篇。這些詩(shī)篇美麗詩(shī)篇。這些詩(shī)篇不僅飽含對(duì)子女的殷不僅飽含對(duì)子女的殷切期望，也體現(xiàn)了詩(shī)切期望，也體現(xiàn)了詩(shī)人深邃的教育思想。人深邃的教育思想。演一演：演一演： 假如你穿越到了南宋，假如你穿越到了南宋，成了陸游，你會(huì)用我們現(xiàn)在成了陸游，你會(huì)用我們現(xiàn)在的

12、普通話來(lái)告訴陸子聿詩(shī)中的普通話來(lái)告訴陸子聿詩(shī)中蘊(yùn)含的道理嗎？蘊(yùn)含的道理嗎？ 冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿 宋宋陸游陸游 古人學(xué)問無(wú)遺力，古人學(xué)問無(wú)遺力， 少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。 紙上得來(lái)終覺淺，紙上得來(lái)終覺淺， 絕知此事要躬行。絕知此事要躬行。當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)完成填空完成填空1 1冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿是南宋詩(shī)人是南宋詩(shī)人 用自己冬夜讀書生發(fā)的用自己冬夜讀書生發(fā)的感想來(lái)感想來(lái) 兒子子聿。他在詩(shī)中一共講了這幾個(gè)道理：兒子子聿。他在詩(shī)中一共講了這幾個(gè)道理：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)必須要有知識(shí)必須要有 、 的精神；一個(gè)既的精神；一個(gè)既有有 ，又有，又有 的人，才是真正有學(xué)問的人。的人，才是真正有學(xué)問的人。 2 2、冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿中，贊揚(yáng)古人刻苦做學(xué)問的詩(shī)句中，贊揚(yáng)古人刻苦做學(xué)問的詩(shī)句是是 ；說(shuō)明做學(xué)問是一件很艱難的事的詩(shī)；說(shuō)明做學(xué)問是一件很艱難的事的詩(shī)句是句是 。與。與“實(shí)踐出真知實(shí)踐出真知”意思相同的詩(shī)意思相同的詩(shī)是是 。陸