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文檔簡介

1、2013年應屆畢業(yè)生求職信4篇尊敬的領(lǐng)導:感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的求職信,希望我能為貴公司的輝煌盡一份力!我是一名應屆畢業(yè)生,來自*,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。在大學三年期間,通過全面,系統(tǒng)的學習,我不僅理解和掌握了文秘專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識,而且還具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。對于office辦公軟件,常規(guī)的網(wǎng)絡技術(shù)都能簡單應用.并參加了中級秘書資格培訓、人力資源師培訓。在學習專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假到*實習,工作塌實、認真,并得到單位領(lǐng)導的好評。尋找一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組

2、織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!作為大三畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。此致敬禮!自薦人:2013化學專業(yè)研究生求職信尊敬的先生/小姐:您好!感謝您閱讀我的求職信。我自信我的學習經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗有助于我來應聘。我來自xx大

3、學,專業(yè)屬于交叉學科性質(zhì)。污水處理是實驗室近三年來研究課題的一部分,而我在研究組員中分擔查詢資料,設(shè)計實驗,分析意外情況的職責。此外,我熟悉化學分析,能夠在儀器說明幫助下獨立完成實驗。本科階段,無機化學,分析化學,物理化學都是專業(yè)必修的課程。曾經(jīng)參與籌建x化學分析實驗室。研究生階段在化學院開設(shè)的實驗規(guī)范課上了解實驗規(guī)范。熟練使用原子熒光分析測試。我獲得了xxxx證書。英語水平:本科期間,我通過了國家四級和六級的考試,查閱科技文獻,修改英文論文,鍛煉了我的閱讀寫作能力。隨信附上我的簡歷。如我能得到這次機會,我將十分感謝。此致敬禮!2013年護理專業(yè)求職信范文尊敬的領(lǐng)導:您好!首先,感謝您在百忙之

4、中展看我的自薦信。我是xx大學護理學院xxxx屆應屆畢業(yè)生。我校自建校以來,一直保持著治學嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。最后,請接受我最誠摯的謝意!護士求職信(二)尊敬的領(lǐng)

5、導:您好!我是中醫(yī)學院臨床醫(yī)學的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè),解除人類疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名臨床醫(yī)師。選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學院校,立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行實踐活動,既實踐了所學,又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使

6、我堅信到貴院工作是我的明智選擇。最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績!2013年大學畢業(yè)生求職信范文您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職信?;厥鬃蛱?,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發(fā)的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎(chǔ)扎實,努力學習專業(yè)知識,成績優(yōu)異。積極參與學校組織的各種活動,擔任班干職務使我的組織領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為2013年的畢業(yè)生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。我在各方面能夠嚴格要求自己,積極要求進步。我立志成

7、為一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的體育類人才,完成了體育教育專業(yè)的學習。作為跨世紀的大學生,僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始,我就特別注重在認真學好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時,我也非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動,培養(yǎng)了我較強的工作組織能力、領(lǐng)導能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。我善于溝通,為人誠

8、懇,做事積極主動、認真、踏實,能夠吃苦,具備了較強的動手能力。在校期間,根據(jù)體育教師的特點,我不但努力提高自己的業(yè)務能力,力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力、教學能力,力求教學方法新穎有效,且在實習中獲得優(yōu)異成績。在學習思想上,我積極進取,平時高標準要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。在生活上,我非常注重人際交往。校園也是一個小社會,我知道只有有了一個良好的人際關(guān)系,生活、學習才能夠有一個良好的心境,才能有事半功倍的效率。因此,我常常參加一些活動,從中培養(yǎng)自己的交往能力;平時注意團結(jié)同學,樂于助人,往往以他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。現(xiàn)在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現(xiàn)自己的人生價值,體現(xiàn)教師的風采;又想報效祖國,回報教師的恩情。我相信,經(jīng)過四年的學習鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認為

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