新人教版七年級數(shù)學(xué)下冊《十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 信息技術(shù)應(yīng)用 .利用計(jì)算機(jī)畫統(tǒng)計(jì)圖》課件_7_第1頁
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文檔簡介

1、利用計(jì)算機(jī)畫統(tǒng)計(jì)圖 近幾年我國的體育事業(yè)發(fā)展越來越迅速,多近幾年我國的體育事業(yè)發(fā)展越來越迅速,多次在體育盛事奧運(yùn)會(huì)上取得了不俗的成績,小次在體育盛事奧運(yùn)會(huì)上取得了不俗的成績,小明同學(xué)想知道我國體育健兒在最近八屆奧運(yùn)會(huì)明同學(xué)想知道我國體育健兒在最近八屆奧運(yùn)會(huì)上所獲得的獎(jiǎng)牌數(shù),于是他展開了一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)上所獲得的獎(jiǎng)牌數(shù),于是他展開了一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng),如果你是小明同學(xué),你該怎樣進(jìn)行這查活動(dòng),如果你是小明同學(xué),你該怎樣進(jìn)行這項(xiàng)調(diào)查?項(xiàng)調(diào)查?情境導(dǎo)入一情境導(dǎo)入一思考1 1 該調(diào)查是用全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查?該調(diào)查是用全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查?2 2 該如何獲得所需要的信息?該如何獲得所需要的信息?全面調(diào)查全面調(diào)查

2、百度搜索百度搜索- -輸入關(guān)鍵字輸入關(guān)鍵字3 3 該如何整理信息?表格整理該如何整理信息?表格整理23屆24屆25屆26屆27屆28屆29屆30屆322854505963100884 4 如何用計(jì)算機(jī)畫條形圖?如何用計(jì)算機(jī)畫條形圖?步驟123輸入數(shù)據(jù)并選中插入“二維柱形圖”修飾圖表(圖表標(biāo)題,坐標(biāo)軸標(biāo)題等)屆數(shù)獎(jiǎng)牌數(shù)23屆3224屆2825屆5426屆5027屆5928屆6329屆10030屆88若想了解我國體若想了解我國體育健兒所獲得的育健兒所獲得的獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)牌數(shù)變化趨勢,數(shù)變化趨勢,該選擇哪種統(tǒng)計(jì)該選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖呢?圖呢?步驟123輸入數(shù)據(jù)并選中插入“折線圖”修飾圖表(設(shè)計(jì)、布局等)情境導(dǎo)入(

3、二)情境導(dǎo)入(二)小明同學(xué)針對本班學(xué)生喜愛的電視節(jié)目情況做了小明同學(xué)針對本班學(xué)生喜愛的電視節(jié)目情況做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,得到一個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,得到100100個(gè)數(shù)據(jù),如下表所示(個(gè)數(shù)據(jù),如下表所示(A A: :新聞新聞 B:B:體育體育 C C: :動(dòng)畫動(dòng)畫 D:D:娛樂娛樂 E:E:戲曲戲曲)請對小明所收集的數(shù)請對小明所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,畫出表據(jù)進(jìn)行整理,畫出表格圖格圖請用合適的統(tǒng)計(jì)圖來請用合適的統(tǒng)計(jì)圖來描述所收集的數(shù)據(jù)描述所收集的數(shù)據(jù) CCADBCADCD DBDCDADCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCDDD CEABDDBCCC CEADDDBCCC ABDDCBCBDD EBBB

4、DCAEBD DBDCDDDCDC CCAEBEADCD 課堂小結(jié)課堂小結(jié)1 1、利用、利用ECXELECXEL畫統(tǒng)計(jì)圖的步驟:輸入數(shù)據(jù)、畫統(tǒng)計(jì)圖的步驟:輸入數(shù)據(jù)、選定數(shù)據(jù)、插入圖表類型、繪制圖表、修飾圖選定數(shù)據(jù)、插入圖表類型、繪制圖表、修飾圖表表2 2、利用簡單的函數(shù)功能整理數(shù)據(jù)、利用簡單的函數(shù)功能整理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目數(shù)目統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目數(shù)目-COUNTIF-COUNTIF函數(shù)函數(shù)為更好地開展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校準(zhǔn)備為更好地開展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)前購買了一批運(yùn)動(dòng)鞋,供學(xué)生借用,七在運(yùn)動(dòng)會(huì)前購買了一批運(yùn)動(dòng)鞋,供學(xué)生借用,七(3 3)班為配合學(xué)校工作,從學(xué)校各個(gè)年級共隨機(jī))班為配合學(xué)校工作,從學(xué)校各個(gè)年級共隨機(jī)抽查了抽查了4040名同學(xué)的鞋號,具體數(shù)據(jù)如下:名同學(xué)的鞋號,具體數(shù)據(jù)如下:35373635373637383637373535343435353637363839373536353637333440363534353637363735整理上面的數(shù)據(jù),看看穿不同鞋號的同學(xué)各有多少,他整理上面的數(shù)據(jù),看

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