建筑施工安全責任保證書模板

1、范文最新推薦 建筑施工安全責任保證書模板 根據(jù)中華人民共和國建筑法和中華人民共 和國合同法及有關規(guī)定，為了明確甲乙雙方的責任，為了確保本工 程項目安全生產管理，把安全生產責任落實到每一個施工管理人員及 工人身上，保障每一個人的生命安全，同時保證本公司安全順利生產， 根據(jù)上級下達的有關安全規(guī)定，本公司特制定安全生產責任制，質量、 安全保證書： 、甲方工程的發(fā)包方，負責該工程的所有專項工程的現(xiàn)場施工管 理和監(jiān)督。 、乙方進場人員必須服從甲方有關施工現(xiàn)場的管理規(guī)章制度，配 合甲方搞好工地的安全文明施工及有關工作。 、乙方進場前，必須向甲方提交企業(yè)營業(yè)執(zhí)照和資質證書復印件、 本工程施工合同原件各一份，

2、持證上崗人員的崗位證書及一份詳細的 施工方案、施工組織設計。進場后做好進場人員的安全教育和安全技 術交底。 、施工隊伍必須在進場后三天內將施工人員名單及有關證件交甲 方籌建辦查核，并按其公司的規(guī)定辦理工地出入證 ;暫住證及相關的 證件由乙方自行辦理。 、乙方進場后，甲方提供水、電接駁口和施工場所，乙方在遵守 甲方工地現(xiàn)場安全、文明施工管理規(guī)定的前提下，自行解決水、電線 路接駁和臨設搭建等； 、施工期間，乙方必須在征得甲方同意后方可拆除防護欄、排柵、 安全網等，乙方作業(yè)人員在下班或離場前，必須做好各預留孔口的封 閉，確保工地安全。如有乙方擅自拆除甲方原有安全防護設施的現(xiàn)象， 一經發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，

3、并罰款 500-1000元。 、工程施工完畢，乙方負責人將施工隊伍營業(yè)執(zhí)照和資質證書、 持證上崗人員的崗位證書、施工方案、安全技術交底、施工日志、竣 工圖、原材料及產品出廠合格證和檢驗報告、 安裝調試檢測報告等整 套工程資料整理好交甲方，作為工程竣工驗收資料保存。 、嚴格遵守國家有關規(guī)定和甲方有關規(guī)章制度。在安全規(guī)定的范 圍內組織人員進行施工。責任人必須做到班前班后嚴格檢查工人三寶 使用、機具用電安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患應立即匯報甲方現(xiàn)場管理人員， 征取整改措施，若甲方人員安排工作面存在安全隱患， 乙方人員有權 拒絕施工。乙方人員不得違章強行施工，違反者所發(fā)生的造成人身傷 亡事故的一切后果均由乙方負

4、責。作業(yè)人員如有違反上述規(guī)定而導致 的一切損失均由乙方負責。 一、質量保證體系 該項目一旦本公司施工，我們將嚴格按照國家質量體系標準對工程 項目實行項目管理，建立以項目經理為核心，由職能管理機構專職質 檢人員和管理層與操作層的兼職質檢人員組成質量管理網絡，按照公 司的質量體系文件，在與質量有關的各個方面，規(guī)定與工程質量有關 工作的具體做法，使工程質量始終處于有效監(jiān)督和控制姿態(tài)。 落實公 司的工程質量執(zhí)罰條例和創(chuàng)樣板工程獎罰條例，嚴格把好質量關。 項目部設立質量管理小組，按照國家質量體系要求，運用全面質量 管理的方法，結合項目的實際，制定質量活動計劃，實行自檢、互檢 和預檢三檢制度，嚴格按施工圖

5、紙、國家現(xiàn)行施工驗收規(guī)范以及預算 書要求進行，強化建筑細部處理，利用我公司現(xiàn)有技術和管理上的優(yōu) 勢，面對每一環(huán)節(jié)都一絲不茍，精心施工，確保實現(xiàn)我公司在本工程 的質量目標一一創(chuàng)優(yōu)良工程。以保證滿足制定的質量要求及合同要 求。 開工后，我公司將擬委派優(yōu)秀項目管理人員組建項目經理部，對工 程實施項目管理，對施工過程實施質量預控，提高操作人員的操作水 平及管理人員的管理效能，有目的有預見地采取措施，預防及避免施 工中質量問題的產生，以確保施工質量達到預定的目標。 每一施工人員要明確落實自己的質量職責， 實行各司其職各負其責， 以確保質量控制體系的有效運行。 1、原材料質量保證 1、材料的采購 (1)

6、根據(jù)我公司質量方針和質量手冊的要求，選擇合格的材料供應 商，以及對采購產品的驗證，保證同工程質量有關的物資采購能滿足 規(guī)定的要求，公司材料部負責采購控制程序的實施。 (2) 對質量、技術要求高的特殊材料、關鍵材料由采購部門會同質技 部、工程部進行評定，必要時還需會同業(yè)主、設計共同確定。 (3) 所有采購計劃、合同、訂單應對訂購產品、材料的資料描述清楚， 必要時要附帶樣板標本，甚至明確提供檢驗方法。 (4) 項目材料采購計劃由項目材料部主辦材料員編制，由項目經理批 準，上報公司材料部，由公司材料部采購或調配。 2、材料的檢測 2.1建設方提供產品的控制 (1) 為保證建設方提供的產品符合工程的使

7、用要求，根據(jù)質量手冊 客戶提供產品的控制程序，建設方提供的產品進行控制。 (2) 建設方提供產品或指定的分供方在工程承包合同中作出明確規(guī) 定O (3) 產品的驗證按本公司進貨檢驗控制程序進行，合格后應合理 貯存。 (4) 產品如發(fā)現(xiàn)質量問題，將按本公司采購物資不合格品的控制程 序執(zhí)行，并及時向客戶報告，保存所有記錄文件。 (5) 不合格品的退貨、索賠由提供產品的建設方負責。 2.2材料進場的檢測 (1) 所有進場材料必須有產品合格證，并要查明是否符合所需的品 種、規(guī)格、數(shù)量、質量要求?，F(xiàn)場材料驗收由項目材料員負責。 (2) 砂、碎石進場必須把好數(shù)量、質量、品種規(guī)格關，對砂石的含泥 量、硫化物、

8、碎石的含石粉量、顆粒、針片狀要嚴格把關，按技術規(guī) 格和工程設計要求進行驗收。 (3) 磚類進場，除先點清數(shù)量，再按磚量抽檢幾何尺寸、平整度、質 量是否符合要求外，并應盡量靠近使用現(xiàn)場，堆放整齊。 (4) 在需要時，應對磚、砂、碎石進行取樣試驗，其取樣檢驗方法參 照中華人民共和國行業(yè)標準jgj52-92進行。 (5) 水泥進場入庫，應核對來料單，并查看水泥袋上的水泥品種、標 號、生產廠名、出廠日期、出廠批號是否相符，用目測和手感驗收水 泥是否受潮、硬結、變質。水泥進場后，現(xiàn)場材料員應取得樣品送公 司試驗室試驗，其標號和安定性達到要求才允許使用。 (6) 鋼材進場，其質保書隨車到達，卸車前應核對送

9、貨單、質保書、 銘牌與進場鋼筋是否吻合，并對鋼材外觀銹蝕和成型程序進行目測， 進場的鋼材必須取樣送試驗室作物理性能試驗，經檢驗合格后方能使 用。 2.3現(xiàn)場材料堆放的貯存 現(xiàn)場材料嚴格按施工平面布置圖堆放，所有合格材料必須懸掛白底 紅字標識牌，標明材料名稱、規(guī)格、檢驗狀態(tài)。不合格禁止使用材料 懸掛白底黑字，標明禁止使用的標識牌。 2、施工準備的質量控制 (1) 搞好圖紙會審及交底工作，組織施工人員認真學習設計文件施工 圖紙以及各項技術標準、施工驗收規(guī)范、操作規(guī)程和施工組織設計。 要做到事前的控制，事后有檢查。能夠把握設計意圖，制訂詳細施工 計劃和工藝、程序方案，對整個施工過程做到心中有數(shù)。 (

10、2) 優(yōu)化施工方案，積極采用先進的施工工藝，科學安排施工進度， 合理調配勞動力，對總體計劃要有周全、細致的安排，對施工中經常 碰到的技術問題。 (3) 正確選擇和合理安排調配施工機械設備， 制訂維修保養(yǎng)制度，使 機械設備保持良好的技術狀態(tài)。 (4) 根據(jù)工程實況及時制定各種材料供應計劃和質量要求，并根據(jù)實 際情況及時作出相應的調整。 3、施工過程的質量控制 1、總則 (1) 做好施工組織設計和施工方案的優(yōu)化工作， 按施工組織設計做好 施工的各項準備工作。 (2) 嚴格按照施工組織施工設計確定的合理施工工序進行操作施工， 發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并會同公司有關部門研究解決。 (3) 質安員實行跟班質量

11、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對有不按設計要 求、施工驗收規(guī)范、操作規(guī)程及施工方案施工，有損害工程質量行為 的，有權停止施工并限期整改，實行質量否決權。 (4) 嚴格上下工序和交叉的交接、驗收程度，做到本工程質量不合格 不交，上工序不符合要求，下工序不繼續(xù)施工。分部(分項)工程的檢 查、驗收按建設部相應的質量評定標準執(zhí)行。 (5) 合理安排施工工序的穿插，相應穿插的單位要明確責任，要辦好 交底和驗收，加強產品的保護。 (6) 認真處理好土建與防雷等安裝施工的關系，積極配合安裝工程的 預留、預埋工作，嚴禁事后打鑿。 (7) 各施工工序要堅持自檢、互檢、初檢的質量檢查制度，逐級檢查， 層層把關，所有隱蔽

12、下程必須經監(jiān)理或設計人員驗收并辦好隱蔽記錄 簽證后，才能進行下一道工序的施工。要尊重建設單位、監(jiān)理人員、 質監(jiān)站，要積極配合，同心協(xié)力共同把好質量關，并為檢查驗收提供 方便。 (8) 加強工程資料管理，由項目資料員負責進行收集、整理、確保資 料齊全和數(shù)據(jù)準確、可靠，按照合同要求編制竣工資料。 (9) 實行樣板引路，以樣板段的工序指導施工。各分項工程實施前， 應做樣板，經檢查滿足質量達到優(yōu)良等級要求后，方可大面積施工。 2、模板工程質量控制 (2) 本工程使用的80100mm木枋是主要受力構件，其截面尺寸要保 證，認真選料。有疤節(jié)、裂紋、檐口、扭曲變形的，嚴禁使用；模板 拆除要小心，歸類堆放整齊

13、，避免大夾板變形，缺損。 (3) 模板支頂、骨廊系統(tǒng)應嚴格按施工組織設計規(guī)定的跨距布置，質 量檢查員應認真對每一構件檢查，不允許不合格的材質和超跨距的現(xiàn) 象出現(xiàn)，一經發(fā)現(xiàn)，必須及時返工糾正。 (4) 模板拼裝縫口要嚴密不漏漿，接縫克服高低差。大夾板拼縫處加 20mn厚 100mn寬板條密圭寸釘牢固。 (5) 搗混凝土時，木工跟班觀察模板支頂情況。 (6) 煙囪砼壁標高要準確，幾何尺寸、垂直度要符合施工規(guī)范要求。 現(xiàn)場質量檢查員須對每一構件認真檢查， 逐一核對預留孔洞預埋鐵件 數(shù)量、位置及尺寸；進行分項工程質量檢評，辦理工序交接驗收手續(xù)， 并記錄。 十五歲的笑臉觀后感（一） 近期，我看了電影十五

14、歲的笑臉。 這部電影的主人公是一位新來的班主任。主要演繹著他帶領他們班 從校倒數(shù)第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。這部電影給 我印象最深的畫面是他們初中的籃球比賽開始了，他們就要三連冠 了。最遺憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味著他們輸了！ 這一輸讓他們受到了沉痛的打擊，但程濤（班主任）卻讓他們找回了 自信。這一刻，讓我流下了感動的淚水。 還有一個畫面讓我流下了感動的淚水。那是家長會上，家長們一致 要求將程濤換下。而白校長卻讓程老師留了下來，說他是一個既教書 又育人的好老師。但同學們聽到了要將程老師換下時， 在下著暴雨的 的操場上奏鳴了一段交響曲。這一電影讓我想起了一件事情。那

15、是我 們剛剛換班主任時，我們一個個都戀戀不舍原來的班主任。 但幾個月 下來，我們都適應了新老師，于是我們都開始忘掉那個老師了。 通過觀看十五歲的笑臉，我明白了一個道理，來到新環(huán)境一定先要 適應，在以后的學習上，時時牢記十五歲的笑臉這部電影，以影片中 的主人公為榜樣認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的 人。再向大家推薦這部電影，十五歲的笑臉！ 十五歲的笑臉觀后感（二） 今天下午，我們在老師的帶領下看了十五歲的笑臉這部電影， 讓我的心情久久不能平靜。 電影十五歲的笑臉是原北京市第161中學15歲的初三學生崔晴 創(chuàng)作的。講述的是一個讓全校老師”談虎色變”的班級， 初三新學期 英語老師程濤擔

16、任班主任以后，對教育有著自己的見解的程濤，不愿 總在學生面前擺出一副”師長”的樣子，為了在心理上與學生拉近距 離他設法通過班級的 QQ群長期”潛伏”，得到了平日教學中根本無 法獲得的每一位學生的信息。 在學校組織的籃球賽中，全班同學齊心協(xié)力的精神及 QC群中的字字 句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內心世界 最讓 我感動得一發(fā)不可收拾的是學生們在得知他們之所以能參加籃球比 賽，原來是程濤老師在背后幫他們打保票的時候，當家長們提出要換 班主任的時候，他們一齊跑到正下著雨的操場，喊叫著：我們就要， 程老師。這是一個很短暫的瞬間，但它帶給我的是無限的感動。 還有一處就是當它們一齊喊出：”我們

17、是，一班”的景象，他讓我 感覺出他們是一群有著強烈集體感的孩子。盡管他們調皮，盡管他們 成績差，但他們都懂得為班集體而付出。這一點是特別值得贊賞的。 程老師所做的一切，打動了同學們，他們開始刻苦學習最后，這 個讓全校老師”談虎色變”的班級也認真起來，最后，他們成功了！ 這個電影告訴我：來到一個新環(huán)境一定要適應，堅持走好每一步。 十五歲的笑臉觀后感（三） 在前一段日子，我們在學校的組織下，觀看了十五歲的笑臉這 部影片。這是一部青春校園系列的電影，給我留下了深刻的印象。 這部影片主要講述了一群中學生，帶著青春期的懵懂與青澀，帶著 一張張燦爛的笑臉，在與校園、家庭、社會的碰撞中，勇敢自信地邁 開了十

18、五歲的笑臉的步伐。在初三的一個班里，來一個新英語老師 程濤。他擔任班主任，來管理這個總不安分的班級。他想用沉重 的課業(yè)負擔壓制孩子們對自由的渴求和天性的釋放，卻遭到了強烈 的”抵抗”和反對。無奈，為了在心理上與學生們拉近距離，他只好 通過潛伏在班級的QQ群，得到每一位學生的信息。到最后，他鼓舞 同學們好好學習，以獲得學校籃球賽的比賽資格，獲得學生們的號召， 同時全班同學齊心協(xié)力的精神也感染著他。 但在最后時刻，籃球賽中 朱子敬三分不中，他們輸了，是班主任讓他們又有了信心。 影片中我印象最深刻的是那群學生的家長，他們只關注學生的學習 成績，只認為那是老師們的責任，與自己無關，自己也就沒有給孩子 應有的教育。這也是當代家長應該反思的地方。 其次是那位程老師，他用一種獨特的方法來教育學生。他不僅僅是 提高學生們的成績，跟重要的是，他注重培養(yǎng)學生其他方面的素質教 育，如良好的習慣、品格、情商、為人處事的方式以及對家庭和朋友 的責任與真情，這些都是我們在人生之路上必不可少的東西?；蛟S， 當代的教育更需要像”程濤”一樣的老師吧。 影片最讓我感動的地方是在最后，學生們在雨中用自己的行動，盡 可能地留住程老師。一群十五歲的學生與老師之間建立起難能可貴的 情感，他們既是師生，也是朋友！ 作為青少年的我們，通過這部影片，更應該學會如何與老師，家庭, 同學相處，如何走出青春期的迷茫，向著未來自信