word自選圖形教學(xué)設(shè)計(jì)2_第1頁(yè)
word自選圖形教學(xué)設(shè)計(jì)2_第2頁(yè)
word自選圖形教學(xué)設(shè)計(jì)2_第3頁(yè)
word自選圖形教學(xué)設(shè)計(jì)2_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、word自選圖形教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省永吉縣口前鎮(zhèn)第一小學(xué)校 李佳會(huì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、掌握為自選圖形添加陰影及陰影設(shè)置。2、掌握為自選圖形添加三維及三維設(shè)置。情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)和探索過(guò)程中體會(huì)word自選圖形的神奇,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。過(guò)程與方法:創(chuàng)設(shè)情境,任務(wù)驅(qū)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神與探索實(shí)踐的能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):掌握為自選圖形添加特殊效果(陰影和三維)。教學(xué)過(guò)程:1、情境引入,確定主題師:同學(xué)們,上節(jié)課我們已經(jīng)接觸到了自選圖形,學(xué)會(huì)在文檔中插入自選圖形,給插入的圖形添加簡(jiǎn)單的顏色,本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)如何讓這些自選圖形變得更漂亮,也就是自選圖形的設(shè)置。師:上節(jié)課我們大家已經(jīng)知道,現(xiàn)在在我們國(guó)

2、家的廣州市正在舉行一個(gè)非常大的活動(dòng),是什么?生:亞運(yùn)會(huì)師:我們上節(jié)課繪制過(guò)國(guó)旗了,但你看過(guò)國(guó)旗在亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)上升起的樣子嗎?師:沒(méi)有。師:那大家想不想看看廣州亞運(yùn)會(huì)的升旗儀式?師:我們一會(huì)就看升旗儀式,但看的過(guò)程中大家要注意觀察,我們的國(guó)旗是什么樣子的?播放亞運(yùn)會(huì)升旗視頻。2、任務(wù)驅(qū)動(dòng),探索新知: 任務(wù)一:繪制加陰影的飄揚(yáng)的五星紅旗。師:我們看到了國(guó)旗在亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)飄揚(yáng)的樣子了,有人說(shuō)我們上節(jié)課已經(jīng)畫(huà)過(guò)了,那看一下,我們這節(jié)課的國(guó)旗和上節(jié)課有什么不一樣的地方?生:后面有兩個(gè)陰影。師:那你們說(shuō)有陰影好看,還是沒(méi)有好看呢?生:有師:你想不想給自己的國(guó)旗加陰影呢.師:下面我們就繪制自己的國(guó)旗,同時(shí)看看你能不

3、能像老師一樣給你的國(guó)旗加個(gè)陰影?開(kāi)始行動(dòng)!師:我看到有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)繪制完了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的陰影是怎么加上去的?生匯報(bào).師:非常正確.師:可是他的這個(gè)陰影顏色和大小和老師的不一樣,有誰(shuí)的和老師的差不多?說(shuō)說(shuō)你們?cè)趺醋龅?生匯報(bào).師:下面我們就按照上面兩們同學(xué)說(shuō)的,把我們的國(guó)旗修改得更漂亮一點(diǎn).任務(wù)二:繪制加陰影和三維的愛(ài)心標(biāo)志。師:愛(ài)心標(biāo)志我們上節(jié)課畫(huà)過(guò)沒(méi)有?對(duì),也畫(huà)過(guò).我們本節(jié)課要把它修改得更漂亮一點(diǎn).大家看一下,老師本節(jié)課畫(huà)愛(ài)心標(biāo)志與上節(jié)課有什么不一樣?生:旗加了陰影,心加了三維。師:陰影我們大家已經(jīng)會(huì)加了,不用思考,但三維得我們嘗試著做一做,下面大家開(kāi)始繪制帶陰影和三維的愛(ài)心標(biāo)志.師:有哪位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你是怎么做的?生匯報(bào).師:他的三維顏色和老師的不一樣?我們誰(shuí)幫他改一下.生匯報(bào)三維設(shè)置任務(wù)三:繪制愛(ài)心標(biāo)志牌。學(xué)生自由創(chuàng)作.展示評(píng)價(jià).小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么?(生回答)那么,如果我們?cè)趙ord文檔或電子報(bào)刊中插入這些自選圖形,一定會(huì)使我們的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論