浙江省第四基礎教育教學成果獎獲獎項目

1、 浙江省第四屆基礎教育教學成果獎獲獎項目（排名不分先后）一 等 獎（40個）序號成果名稱申報單位申請人和主要完成人1基于學生自主發(fā)展的高中校本課程建設的實踐杭州市第二中學林肅浩 趙慶躍 陳 婕 胡亦民 邵江良2實驗化學課程實施過程中的再建設杭州市第九中學來阿芳 趙 琦 胡云仙3學程導進：初中教學方式變革的實踐研究杭州市采荷實驗學校何志英 汪湖瑛 虞曉慧 王麗麗 葉建群4以改進教學為目的的課堂觀察研究與實踐 杭州市余杭高級中學 沈 毅 林榮湊 吳江林 李建松 郭 威5小學生多維學習的課程整合策略研究杭州市長壽橋小學董誕黎 胡早娣 邵亦冰 包奕穎 任一平6高中美術(shù)模塊教學的本土化策略研究寧波市教育

2、局教研室駱建鈞 陶育義 王 瑜 孫 龍 費 霞7區(qū)域性隨班就讀的實踐研究寧波市海曙區(qū)支持性教育資源中心金 瑩 劉佳芬 陸雪萍 田 芳 徐 萍8高中物理探究教學路徑創(chuàng)新的實踐寧波市鄞州區(qū)姜山中學周紀良 張光成 沈志霞 陳麗峰 羅建明9“讀圖時代”小學生視覺圖像思維訓練研究寧波市鄞州區(qū)東南小學許 穎 竺柯斌 陶育義 呂延兒 崔紅娜10小學英語教學短劇化的研究奉化市教師進修學校楊安芬 石敏穎 周幼紅 任 潔 南雅莉11初中“課堂工作紙”的實踐研究寧?？h西店鎮(zhèn)初中戴余金 潘玉瑩 葛云康 曹為平 馮明旺12小學“童聲作文”教學的探索與研究寧?？h實驗小學教育集團實驗校區(qū)葉再芳 胡文杰 王海虹 楊秀聰 徐敏

3、霞13本質(zhì)回歸：溫州校本教研的行動與創(chuàng)新溫州市教育教學研究院朱躍躍 凌華君 張作仁 陳素平14整理課：指向?qū)W會學習的課型創(chuàng)新溫州市實驗小學白莉莉 黃 海 何桂琴 楊麗萍 施東榮15小學語文閱讀“助讀稿”學習設計的研究溫州市籀園小學林樂珍 范怡紅 謝 艷 李曉燕 黃 影 16初中科學“試卷分析課”的改進與創(chuàng)新研究溫州市第三中學胡 玫 潘瀏波 林 麗17幼兒園“意象”繪畫活動的實踐與探索溫州市第九幼兒園陳碧霄 賈明潔 曹衛(wèi)紅 謝 芳 邵 俠18高中物理自制教具的實驗和研究溫州市龍灣區(qū)永強中學朱成巧 王健浩 王浙偉 孔興隆 王良志19小學語文“言語型”閱讀教學的實踐研究蒼南縣教育局教研室何必鉆 梁鴦

4、鴦 劉婷婷 黃體斌 林上幸20教師專業(yè)成長的“個人教學問題研究”嘉興市教育局王幸平 陸福根 吳麗萍 王羽左 紀忠華21小學生數(shù)學素養(yǎng)培養(yǎng)策略的研究嘉興市南湖區(qū)教研室朱德江 費嶺峰 王建良 朱新強 宋 剛22德國卡爾斯魯厄物理課程的引進和應用紹興縣豫才中學陳敏華23中小學體藝活動課程長效實踐研究東陽市教育局陳紹龍 沈 兵24利用語文課程資源進行兒童感恩教育的研究永康市實驗學校倪靜川 王英豪童偉民 李朝威李巧飛25國際理解教育校本課程探索與實踐的研究衢州第二中學潘志強 祝凌宇 毛建清 陳國清 徐麗燕26玩藝與創(chuàng)意：小學綜合實踐活動課程的十年探索衢州市柯城區(qū)新華小學孔麗珍 毛佩清 劉秀芬 周紅娟 蔡

5、菁菁27小學英語“故事法教學”研究江山市實驗小學傅淑玲 張 玉 蔡新芳 姜燕軍 周 宇28初中科學“生活化”實驗資源整合和開發(fā)機制探索舟山市南海實驗學校金可澤 王海平 周 焱 袁莉紅 周應章29雙網(wǎng)教研：體現(xiàn)海島特色的教師研修新機制 舟山市普陀區(qū)教育局教研室潘旭東 吳漢榮卓淑波 葉松杰 張亞珍30“方瓦樹人”瓦藝特色教育的實踐與探索岱山縣懷慈小學王松國 李素艷 金偉智 王 芳 王國衛(wèi)31促進幼兒空間智能發(fā)展的游戲課程研究臺州市教育局教研室高美嬌 虞莉莉 林 蓓 盧 琪 邱文君32浙教版科學教材實驗有效性研究臺州市路橋區(qū)峰江中學王燕紅 吳華兵 蔡克毅 童美玲 王繼業(yè)33中學化學實驗改革及其拓展研

6、究臨海市回浦中學朱 恩 任雪明 郭君瑞 金松濤 王衛(wèi)興 34區(qū)域教學質(zhì)量發(fā)展性評價的實踐研究溫嶺市人民政府教育督導室陳聰富 林正方 金維明 陳和平 林福才35中小學體育課程物力資源的開發(fā)與利用玉環(huán)縣坎門一中葉海輝 楊 芬 蔡健康 鄭君飛 馮海蓉36“以學論教”的教師評價新模式研究天臺中學鄭志湖 陳孝杰 姜忠勤 鄭端平 李恭寧37小學“主題性大單元”作文教學的實踐與研究 三門縣實驗小學俞云秋 陳 仲 盧真玉 林星劍 吳小敏38基于語篇的小學英語教學模式研究與實踐浙江省教育廳教研室鄭 文 夏恩力 沈 雨 汪靜艷 王雪梅39程序性知識教與學的實證研究與實踐探索杭州師范大學鞏子坤 任敏龍 劉 萍 曹建

7、軍 高海燕40推進課程實施的中小學教師專業(yè)能力研究杭州師范大學徐麗華 黃小蓮 周 萍 王怡芳 駱中成二 等 獎（100個）序號成果名稱申報單位申請人和主要完成人1基于數(shù)學核心概念的教學設計研究杭州市普通教育研究室李學軍 朱成萬 吳寅靜 陳海玲 陳朝陽2“導教促學”的音樂學業(yè)評價體系的構(gòu)建與實踐杭州市普通教育研究室羅迎春 高文麗鄔淑穎 吳 菲朱海其3綜合實踐活動課程教師專業(yè)成長工作坊的構(gòu)建與運行杭州市普通教育研究室俞麗萍 李 燕 方凌雁 俞靜波 許永明 4小學科學視頻資源庫的建構(gòu)及應用研究杭州市普通教育研究室徐春建 顧云濤 陳榮林 鄒小斌 張忠華5高中思想政治課體現(xiàn)“生活邏輯”的實踐研究杭州市普

8、通教育研究室楊志敏6“合和”理念指導下的高中“四三法”合唱活動研究杭州市第四中學戴樹林7基于認知減負的初中“時效課堂”教學研究杭州市建蘭中學袁明元 饒美紅 楊艷暉 戴愛萍 周素穎8小班化教育理論下教師走班合作教學實踐研究杭州市崇文實驗學校虞大明 魯哲清 孟 君 程小英 虞冬月9國際化視野下小學全境英語實踐研究杭州新世紀外國語學校滕梅芳 杜 娟 陳 瑩 馬一帆 林 10自由學習：尊重兒童天性的小學生學習方式變革杭州市教育科學研究所附屬小學羅永軍 金慶紅11動作化低結(jié)構(gòu)指導性23歲嬰幼兒游戲的設計與實施杭州市濮家幼兒園教育集團湯肖麗 吳麗霞 徐曉蓮 金 蓓 黃朝虹12幼兒新戶外學習活動體系構(gòu)建與教

9、學實踐研究杭州市紅纓幼兒園陳 蕾 陳 聰 黃 靜 許 燁 張 芳 13新課程高中物理實驗的開發(fā)和教學運用富陽中學趙力紅 金 鵬 司烈翔 華雷鳴 陸文輝14新課改背景下高中作業(yè)改革的實踐研究富陽市場口中學孫志軍 劉金虎 吳立新15 “三童”理念指導下的多維學習實踐研究富陽市富春第二小學盛功來 葛素兒 林型娟 趙曉云 李芬芳16實踐導向的普通高中學生學習方式的研究建德市嚴州中學何壽平 李祝勤 毛法生 徐大有 胡建根17課時改革評價引領掃描糾錯建德市嚴州中學王 征 陳志紅 劉雪珍 夏安臘 賴朝暉18“簡約課堂”的構(gòu)建與實踐研究建德市實驗小學嚴英俊 鄭志順 李建輝 吳秀芳 張 敏19高中歷史框架教學的

10、研究與實踐寧波市李惠利中學韓文蓮 程慧芳 羅飛芳 畢婷婷20學?！吧賰嚎萍紭穲@”運作模式及價值探索研究寧波市李惠利小學伊 陽 章旭鋒 陳 潔 郁大鵬 夏利波21新行為課程的幼教理念與實踐探索寧波市第一幼兒園沈 清 李江美 陳 燕 王曉璐 王婉菁 21十年嬗變：小學環(huán)境教育“高塘模式”的探索寧波市海曙區(qū)高塘小學周漢斌 唐海燕 陶 寧 賀紅芬 許 雁23促進幼兒在認知活動中實現(xiàn)優(yōu)化發(fā)展的實踐研究寧波市江東托幼實驗園林佩芬 徐 敏 張靜波 沈蕓蕓 徐曉蓉24農(nóng)村小學沙龍式校本研修的實踐研究寧波市江北區(qū)洪塘中心小學郭菊英 吳晶京 郎敏華 裘建煥 裘申魏25以動漫為載體，探索學科教學新模式寧波市北侖區(qū)淮

11、河小學鄭巍巍 邱常軍 夏敏敏 丁百春 俞 林26人生平臺上的中學作文教育探索與實踐慈溪中學黃孟軻 黃宏武 虞紅敏 李會昌 吳衛(wèi)新27農(nóng)村初中實施“輕負擔高質(zhì)量”教育的探索和實踐慈溪市鳴鶴初級中學韓勇豪 陳建芳 葉立義 王燕翔 王 靜28高中地理學習策略教學的設計與應用研究 奉化中學吳偉強 王君威 李軍杰 孫黎黎 黃靜兒29“共建共享”促進小學科技教育持續(xù)發(fā)展的探索象山縣實驗小學倪光輝 許照春 董丹陽 陳桂明 張?zhí)K俠30中學生學業(yè)質(zhì)量評價oar模型研究溫州市教育局吳建軍 陳榮榮 周國強 謝作如 31初中科學基于學生問題生成與解決的教學策略研究溫州市教育教學研究院潘建中 黃鵬飛 陳慧誠 任 偉 洪

12、 霞 32小學科學教師“做中學”學習模式的實踐探索溫州市教育教學研究院陳素平 倪志敏 柯高益 施昌魏 張 漢33高中體育模塊內(nèi)容設計組合的實踐研究溫州市教師教育院錢 勇 陳春輝 林小武 鄭玲彩 陳宗珊34科學構(gòu)建區(qū)域教育教學資源體系的實踐研究溫州市電化教育館周 偉 黃岳明 林一心 范怡紅 吳晉林35高中新課程選修模塊走班制教學與管理的研究溫州中學謝作如 馬玉斌 徐海龍 黃 華 林賽雅36基于幼兒教師專業(yè)技能結(jié)構(gòu)分析的園本研修實踐溫州市第八幼兒園金曉群 黃曉虹 陳戎戎 周 婧 鄭樂佳37可持續(xù)發(fā)展教育的活動課程建設研究溫州市育英學校朱小平 曾國眼 李新林 陳小異 王曉華38高中生涯發(fā)展現(xiàn)狀與教育

13、對策的研究溫州市甌海區(qū)梧田高中吳炳進 黃海彬 黃信堅 黃國良 黃智鑫39小學生語文家庭自主作業(yè)的實踐研究瑞安市安陽實驗小學彭永帆 蔡愛朵 孫楊帆 朱芙蓉 謝員妹40全員賽課：基于教研方式變革的教師群體發(fā)展行動平陽縣教師發(fā)展中心張世銀 蔡躍敏 杜繼滿 尚文梅 黃德欽41以學促教的校本教研改革與實踐研究蒼南縣靈溪第二高級中學 浙江師范大學蘇守康 李偉健 林光來 莊傳開 吳守全42縣區(qū)域性推進農(nóng)村小學小班化教育的實踐與創(chuàng)新洞頭縣教育局鄭元陽 黃志清 林海玉 倪志敏 蘇彩雕43初中思品拋錨式教學法應用研究文成縣教育局教研室鄭明義 林月周 包海波 陳竹松 吳朝霞44幼兒園間斷性混齡教育的實踐研究嘉興市第

14、二幼兒園湯含倩 陳 微 吳一慧 孫 芹 戚若蕓45校園“場景式”課程資源開發(fā)利用之研究嘉興市三水灣小學卜海峰 黃愛萍 葉會斌 楊葉軍 王世英46區(qū)域推進小學生形成性評價的行動研究平湖市教育局王永初 屠園中 吳穎強 宋金華 周振華47初中“導學”機制構(gòu)建的實踐研究平湖市稚川實驗中學徐偉偉 孫 謙 汪 峰 姚 瑾 胡秀萍48課程資源整合環(huán)境下的作文教學研究桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團北港小學周耀東 俞 翔 章國惠 陳一英 徐月珍49鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園“首席備課”實施研究桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)中心幼兒園張玲仙 沈蓓佳 胡蘭霞50農(nóng)村小學綜合實踐活動校本化課程體系的建構(gòu)與實踐海鹽縣于城鎮(zhèn)中心小學肖金良 陸曉立 俞 亞 陳國強

15、 沈許華51民間體育游戲“6+1”活動模式的研究與實踐嘉善縣西塘小學董明華 蔣懷長 許雪東 夏 峰 何曉泉52“和美語文”：小學語文教學的實踐理解與十年研究湖州市吳興區(qū)研訓中心盛新鳳 孟 麗 張利亞 施 蕾 沈 莉53構(gòu)建“詩畫語文”風格的研究湖州市吳興區(qū)東風小學肖紹國 龍玉潔 諸菊美 葉淦林 姜祖衍54回歸童心的美術(shù)教育德清縣教育師訓中心王悅娟 孫志梅 吳 玨 張 鷹55普通高中實施選修課多樣化的研究德清一中褚林根 姚小明 俞曉紅 孫偉國 夏鈺明56新課程理念下“互助式學習”的實踐研究長興縣實驗初中鄒忠明 佘金龍 徐榮農(nóng) 肖 穎 江衛(wèi)華57提高高中數(shù)學課堂教學有效性的教學設計研究紹興市高級中

16、學陳柏良 阮偉強 王偉波 張 萍 張 潔58“由感到悟”的數(shù)學課堂教學模式的構(gòu)建與應用上虞中學謝全苗 王小紅 湯文霞 謝金懷 丁斌毅59小學母語啟蒙的研究與實踐上虞市實驗小學 上虞市濱江小學葛銀銓 陳 萍 陳紅芳 范宇芳 黃蘭娟60小學低年級易錯字精加工干預模式的行動研究嵊州市逸夫小學周葉萍 費奎飛 姚玉芳 陳燕飛 周 甜61基于創(chuàng)造發(fā)明教育的通用技術(shù)校本課程的開發(fā)與實施新昌中學王偉勇 呂金輝 黃 林 章亞鈞 呂 正62以qq群為載體的高中地理網(wǎng)絡教研的實踐研究金華市教育局教研室周紅星 潘 建 沈海燕 王洋平 戚興建63“以學評教”學生量表的編制與應用義烏市義亭中學陳報化 傅麗芳 陳攀峰 金

17、彪 邵 明64小學問導教學研究與實踐義烏市福田小學宋興明 余愛軍 金曉芳 倪婉如 黃雪迎65小學生學習性狀分析為基礎的有效教學策略研究義烏市稠城三校朱小亮 何小中 朱曉劍 包鳳花66奧爾夫音樂教育園本課程的開發(fā)與應用研究金華市婺城區(qū)機關幼兒園李秋文 夏麗娟 董曉露 孫 瑋 李紀樺67小學數(shù)學課堂提問效能檢測指標體系的建構(gòu)與實證金華市北苑小學施益新 邢麗君 章立平 陳昭青 陳麗珍 68概念構(gòu)圖雙重建模的實踐研究東陽市吳寧第五小學李成良 胡遠萍 包莉莎 單蓮芳 吳艷艷69以實現(xiàn)心理減負為目的的初中生學業(yè)減負實踐研究浦江縣教育局黃瑞光 方筱莉 張雄偉 張立明 戴紅濤70初中生作文升格策略的研究永康市

18、第三中學呂嘉興 71小學生閱讀活動引領策略的實踐研究蘭溪市實驗小學董旭軍 俞賽霞 葉 茜 徐燕南 高亦菲72以“套餐+1”模式進行選課指導的研究與實踐衢州第二中學徐衍昌 李惠新 張?zhí)K法 葉勇貴 毛建清73中學數(shù)學核心概念教學設計之基本模式衢州市高級中學吳光耀 何豪明 李世杰 舒燕芳 魯林富74小學生道德教養(yǎng)課程的構(gòu)建與實施衢州市柯城區(qū)大成小學姚忠平 姚麗琴 馮 萍 王慧珍 姜軍杰75“套餐制”校本研修模式的實踐與研究龍游縣橋下小學劉智松 余文署 王 芳 劉 俊 王士國76小學語文體驗性課堂教學模式研究江山市中山小學王智慶 周愛萍 周琦玉 徐建立 徐凌志77農(nóng)村學?！奥?lián)片研訓”促進教師專業(yè)發(fā)展的

19、實踐研究常山縣教育局教研室彭金香 毛志偉 劉盛昱 汪良福 孫衣云78現(xiàn)代信息技術(shù)背景下的高中研究性學習的實踐研究舟山中學唐 華 陳秋萍 厲 敏 任聞斌 吳 濤79有效作業(yè)：區(qū)域推進“輕負優(yōu)質(zhì)”的載體設計與操作實施舟山市定海區(qū)教育局葉史品 應朋志 董良岳 顏慶軍 張春雅80磨礪幼兒人格和意志品質(zhì)的軍體特色游戲開發(fā)與實踐92910部隊機關海娃幼兒園丁紅兒 陳 軼 金芳芳 王家偉 張海蘭81三表學習多通道教學的實踐與研究舟山市普陀區(qū)沈家門小學郭妙琴阮水芬樂明輝張 英戚南鳳82高中數(shù)學“導研式教學”實踐與研究臺州市教育局教研室李昌官 金克勤 李柏青 洪 瓊 胡小莉83旨在促進自主學習的初中科學學習設計研究臺州市路橋區(qū)教研室韓月紅 蔣忠堅 谷建方 張利民 賀君斐84mimoaf中學英語教學臨海市回浦中學任美琴 張 音 蔡曉佳 吳超玲 顧 湘85實施超文本閱讀教學的策略研究臨海市臨海小學金婉貞 林紅敏 許敏敏 金小紅 何 麗86現(xiàn)代備課方式實施和研究溫嶺市城西小學 林素文 江瑾