2021年三年級語文下學期期末檢測考試復習專項練習及答案西師大版

1、2021年三年級語文下學期期末檢測考試復習專項練習及答案西師大版班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語。d qi f cn h i yn s yu pio l zh s k bo y zhun qin bi fn 2. 看拼音寫詞語。chun di yu pio pi li jio ji yn zu zhng shng gu lng yu q ln li yn hn 3. 看拼音，寫詞語。m xng lin peng p jun bin rn xng zhung xn s yu xin qin x 4. 看拼音，寫詞語。yn zi zn tin ch bng hu p（_） （_）

2、（_） （_）u r p li z sh j ln（_） （_） （_） （_）lin pn yun yn pin pin q w（_） （_） （_）句子訓練營5. 按要求寫句子。（1）森林是一座大水庫。森林是一個巨大的空調(diào)器。（用關聯(lián)詞合并句子）_（2）巖石上長著珊瑚。（擴寫句子，至少擴兩處）_（3）貝殼只好寂寞地躺在那里。（改為雙重否定句）_（4）有時候松鼠會到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。（用相同的修辭手法寫一個句子）_6. 按照要求寫句子。1秋天的北京是個美麗的季節(jié)。（修改病句）_2讀一讀例句，體會加點部分表達的效果，填上恰當?shù)臄M聲詞把句子補充完整。例：椰子撲通一聲掉進水里。他

3、用力一推，門 _開了。3小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！保ò丫渥痈臑檗D(zhuǎn)述句。）_4天上的云千姿百態(tài)，變化多端。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整齊地排列著；有的像羊群，來來去去悠閑地玩耍。小麗多才多藝，_（我能仿照例句圍繞一個意思寫句子。）7. 按要求改寫句子。1星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌。（改為擬人句）_2宇宙另一邊的房子里有個一樣的孩子。（改為比喻句）_3正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音。（用加點詞造句）_4語文老師問：“你在想什么呢？（改為轉(zhuǎn)述句）_5讀了這篇課文，讓我很受啟發(fā)。（修改病句）_6趙宇的眼里閃著激

4、動的淚花。（縮句）_8. 按要求寫句子。1.青少年不能沒有理想。 （反問句）_2.我有辦法稱出大象的重量。（改成反問句）（雙重否定句）_3.為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。（改成反問句）（雙重否定句）_4.如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個糊涂蟲。（改寫成肯定句）_5.每一個訪問埃及的外國人，怎會不去看一看金字塔呢？（改寫成肯定句）_課內(nèi)填空9. 把下列句子補充完整。1_，春風花草香。2竹外桃花三兩枝，_。3_，添得黃鸝四五聲。4千門萬戶曈曈日，_。5_，路上行人欲斷魂。6人誰無過？_，_。7不入虎穴，_。10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1經(jīng)過一個學期的學習，我們認識了語文書

5、中許多可愛的朋友。讀了去年的樹，我們認識了_的鳥兒；讀了在牛肚子里旅行，我們認識了_的青頭；讀了灰雀，我們認識了一個_的小男孩；讀了總也倒不了的老屋，我們認識了樂于助人的_其中我最喜歡的是_，因為_。2在這學期的學習中，我還感受到了祖國山河的壯麗?！癬，淡妝濃抹總相宜”寫出了西湖的神韻；“_，潭面無風鏡未磨”突出了洞庭湖的寧靜和柔美。11. 聯(lián)系課文內(nèi)容填空。1.“小燕子帶了它的_的尾巴，在陽光滿地時，_于曠亮無比的天空，嘰的一聲，_，飛到那邊的高柳下了?！边@里寫出了小燕子飛行的特點是_。2.花鐘一文中用不同的說法來描述鮮花開放時的狀態(tài)：牽牛花_，薔薇_，睡蓮_，萬壽菊_，煙草花_，月光花_，

6、曇花_。 3.“_，春江水暖鴨先知。”這兩句詩出自_代蘇軾的惠崇春江晚景。描寫春天的詩句我還知道：_，_。4.鹿角和鹿腿講述了一只鹿從獅口逃生的故事，這個故事告訴我們：_。12. 按照課文內(nèi)容填空。1_，千里江陵一日還。2_，霜葉紅于二月花。3燈不撥不亮，_。4兩岸青山相對出，_。5仁者愛人，_。6大自然有許多美妙的聲音。不一樣的樹葉，有_；不一樣的季節(jié)，有_。7我在這學期讀過（學過）的童話故事是_，這個故事的主人公是_。形近字詞13. 比一比，再組詞。牧（_） 拱（_） 橫（_） 欲（_） 枚（_） 供（_） 黃（_） ?。╛） 論（_） 佳（_） 酒（_） 設（_） 倫（_） 掛（_） 灑

7、（_） 投（_） 14. 給形近字組詞。 期（_）悔（_）仰（_）籃（_）齡（_）欺（_）梅（_）抑（_）藍（_）嶺（_）15. 我會組詞。底（_）險（_）攻（_）?。╛）推（_）低（_）臉（_）功（_）饑（_）堆（_）16. 比一比，再組詞。嶺（_） 底（_） 防（_） 架（_）鈴（_） 抵（_） 訪（_） 駕（_）補全詞語17. 先補充詞語，再完成練習。搖頭晃（_） （_）牙舞爪 百依百（_）五光（_） 金桂（_）香 恍然大（_）（1）寫出兩個像“百依百（ ）”這樣帶有“百”的詞語：_、_（2）寫出兩個像“五光（ ）”這樣表示顏色多的詞語：_、_（3）形容一下子就明白過來的詞語是 _。（4

8、）選擇一個詞語寫句子：（_）：_18. 把詞語補充完整，再選詞填空。（_）（_）求劍 杞人（_）（_） （_）耳盜（_） 邯鄲（_）（_） 濫（_）充（_） （_）（_）矛盾 杯（_）蛇（_） （_）（_）之蛙 畫（_）添（_）1你的這幅畫已經(jīng)很不錯了，不要再（_）了。2他總是擔心這擔心那，真是（_）。3我們在學習上一定不能（_），要實事求是。19. 巧填成語。（把成語補充完整并選詞填空）躡手躡（_） 波瀾壯（_） （_）涌澎湃（_）麗無比 （_）然大悟 爭分（_）秒密不透（_） 引人（_）目 一本（_）經(jīng)媽媽最喜歡帶我去看海，因為大海不僅_，還_。20. 補充詞語。風景（_）（_） （_）（

9、_）無比 成（_）結(jié)（_）（_）（_）實實 （_）（_）豐富 （_）（_）不平（_）（_）輩輩 五（_）十（_）閱讀理解21. 課外閱讀。溫暖旅店“??？這就是溫暖旅店的入口？”一個又像山又像巖石般的龐然大物擋在了達達面前，形成了一個隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不見?？扇肟谔巺s清清楚楚地寫著“溫暖旅店”四個大字。隧道里面黑得什么也看不見?！巴?！”達達的眼前突然一亮，他吃驚得吞了一口口水。只見一棵大樹上掛滿了五顏六色的拖鞋。紅的、藍的、綠的、黃的、粉紅的，還有小花的和條紋的。多得數(shù)都數(shù)不過來，這簡直就是一棵盛開著拖鞋花的大樹?！霸瓉磉@就是溫暖旅店啊！真漂亮！”達達站直了身子，彎下腰，一會兒又跳

10、起來，瞧了瞧拖鞋的里邊。睡鼠、蝙蝠、青蛙、烏龜、蝸牛，還有成群的瓢蟲都在里面冬眠、睡覺。達達左右看了一圈，發(fā)現(xiàn)一只小狐貍的頭頂上方寫著“接待處”三個字。小狐貍看了達達一眼，說:“實在對不起，這里沒有合適你身材的拖鞋?！?“不，我不是來冬眠的?！边_達趕忙說，“瞧，那是我家的拖鞋，我是來要回拖鞋的。“ 哦，那更對不起了，那個拖鞋已經(jīng)被最后一個客人訂走了。它正在里面睡覺呢?！边_達家的拖鞋里睡著小松鼠，它蜷著身子，睡得正香。達達說，“算了， 拖鞋我不要了。可是我要怎么才能回去呢?”聽達達這么一說，小狐貍趕緊告訴了達達旅店的出口，幫他打開了房門。1“溫暖旅店”實際上是（ ）。A一座房子 B一棵掛滿拖鞋的

11、大樹C一棵大樹 D一間旅店2“溫暖旅店”的顧客是誰？除了短文中提到的，你覺得還可能有誰？_3達達為什么又不要自己家的拖鞋了？從這里你可以看出達達是個怎樣的孩子？_22. 閱讀短文，回答問題。掩飾過失的貓有那么一只貓，它總把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠時，不小心讓老鼠逃掉了。它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說?！彼胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我是不想捉它，捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟??！” 一次，它掉進泥坑里，渾身糊滿了污泥?？吹酵閭凅@異的目光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治

12、它們，最靈驗不過！” 后來，它掉進河里，同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳”話沒說完，就沉沒了?！白甙?！”同伴們說，“現(xiàn)在，它大概又在表演潛水了。”1用“_”畫出這篇短文的中心句。2“話沒說完，就沉沒了”指的是_3下面屬于短文中貓掩飾過失的事情是（_）。（多項選擇）A捕捉老鼠 B河邊捉魚 C掉進泥坑D掉進池塘里 E掉進河里 F被主人打4這個故事告訴我們（ ）A要勇于承認錯誤，不要掩飾過失。B要像小貓一樣掩飾過失。23. 課外閱讀。上課上課了，董老師扶著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進教室。她將書放在講臺上，便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個假期沒有見到老師了，同學們都

13、用親切的目光注視著她，好像在說：“董老師，我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋，去打開科學寶庫的大門。同學們完全被董老師的講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑1根據(jù)意思填詞語。（1）形容善于有步驟地引導別人學習。 （_）（2）形容興奮得意，精神煥發(fā)的樣子。 （_）2“笑瞇瞇”是對老師（ ）的描寫。A動作 B語言 C神態(tài) D心里3文章的最后一句話是（ ）A比喻句 B擬人句 C排比句4用“_”畫出文中一個

14、比喻句，它是把_比作_。我還能再寫一句比喻句：_5請用幾句話描述一下你的老師上課時的樣子。_24. 閱讀下文，回答問題。 上學一路歌傅永健春天上學，走一路，看一路野花。黃的是蒲公英，紫的是二月蘭。一邊走，一邊看，弄得滿身香。夏天上學，走一路，蹚（tng tng）一路溪水。小溪從山上流下來，我們隨著它跳過山石。我們唱著歌，伴隨著叮咚叮咚的水聲到了學校。結(jié)果，教室的地上滿是濕鞋印。秋天上學，走一路，吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭條，洗也洗不掉。我們摘酸棗吃，哪棵樹上的紅，就摘哪棵樹上的。今天不紅，明天就紅了。冬天上學，走一路，滑一路冰。小溪變成了長長的大滑梯。我們或者站

15、，或者坐，往冰上一沖，要么讓小伙伴幫忙一推（tudu），便從自己家門口一直滑到了學校。一路嗒（d t）嗒嗒！嗒嗒嗒！睜開眼睛，好像坐汽車；閉上眼睛，好像坐飛機?！暗搅?！到了！”伙伴們互相提醒著，以免坐過“站”。跑進校門，大伙又都怪學校太近太近（選自中國新時期幼兒文學大系 散文卷未來出版社）1給選文中加點的字選擇正確的讀音，畫“”。2同學們在上學的路上看見了哪些花？（ ）（多選）A牽?；?B蒲公英 C野菊花 D二月蘭3根據(jù)短文內(nèi)容連線。春天 來滑冰夏天 吃野果秋天 看野花冬天 蹚溪水4文中寫了孩子們秋天上學，吃了哪些野果？_5冬天，孩子們把小溪當成了（ ）A溜冰場 B游泳池 C滑梯6我們一起感受

16、了孩子們一年四季上學的歡樂。你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？_寫作25. 習作芳草地。請你根據(jù)提供的材料，展開合理的想象，自擬題目，寫一個生動有趣的小故事。要求內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯別字。小明每天晚上睡覺都愛做夢，他夢見考試取得好成績，他夢見了_26. 按要求作文。這學期，我們開始習作了！挑選一個自己最拿手的題目，寫一寫吧！1猜猜他是誰 2我們眼中的繽紛世界 3這兒真美 4一則日記先選好題目，再寫23個自然段，能圍繞主要意思說清楚，寫明白。盡量不寫錯字。_27. 按要求作文。1題目：確定你要寫的內(nèi)容。2立意：表達你對某事物的贊美之情或喜愛之情。3方法：要確定抓住事物的什么特點，打算從哪幾個方面來

17、寫。動手寫一寫吧！_答案1、地球 服從 盒蓋 顏色 郵票 蠟燭 訴苦 暴雨 磚墻 備份2、穿戴 郵票 排列 交界 演奏 掌聲 歸攏 樂器 輪流 嚴寒3、模型 蓮蓬 疲倦 辨認 形狀 迅速 悠閑 謙虛4、燕子 增添 翅膀 活潑 偶爾 破裂 姿勢 聚攏 蓮蓬 鴛鴦 翩翩起舞 5、森林既是一座大水庫，又是一個巨大的空調(diào)器。 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。 貝殼不得不寂寞地躺在那里。 沙灘上的貝殼沒有人理睬，只好寂寞地躺在那里。6、北京的秋天是個美麗的季節(jié)。 吱呀一聲 小姑娘說，她要去北京，她要去看看北京的名勝古跡。 她能唱出動聽的歌，也能跳出優(yōu)美的舞蹈，還能畫出好看的畫。7、星光灑進我的眼睛，在我

18、身體里歡快流淌。 宇宙另一邊的房子里有個像猴子一樣頑皮的孩子。 行人隨意在車流中穿梭是很危險的。 語文老師問我在想什么呢？ 讀了這篇課文，我很受啟發(fā)。 眼里閃著淚花。8、青少年難道能沒有理想嗎？ 我難道沒有辦法稱出大象的重量嗎？我不可能沒有辦法稱出大象的重量。 難道為了避免暴露，他們不決定暫時斷絕通訊聯(lián)系嗎？ 為了避免暴露，他們不得不暫時斷絕通訊聯(lián)系。 如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那他是個糊涂蟲。 每一個訪問埃及的外國人，會去看一看金字塔。9、遲日江山麗 春江水暖鴨先知 綠陰不減來時路 總把新桃換舊符 清明時節(jié)雨紛紛 過而能改 善莫大焉 焉得虎子10、信守諾言、珍惜友情 重情重義 誠實、

19、天真 老屋 示例：青頭 它能在危急關頭保持冷靜，想辦法解決問題 欲把西湖比西子 湖光秋月兩相和11、剪刀似 斜飛 已由這里的稻田上 敏捷 吹起了紫色的小喇叭 綻開了笑臉 從夢中醒來 欣然怒放 在暮色中蘇醒 舒展開自己的花瓣 含笑一現(xiàn) 竹外桃花三兩枝 宋 好雨知時節(jié) 當春乃發(fā)生 價值不能用外表來衡量，美麗的東西不一定有用，丑陋的東西可能是有用的，我們要正確對待自己的長處和短處，不能以外表來衡量價值12、朝辭白帝彩云間 停車坐愛楓林晚 理不辯不明 孤帆一片日邊來 有禮者敬人 不一樣的聲音 不一樣的音樂 賣火柴的小女孩 賣火柴的小女孩13、放牧 拱橋 橫線 欲望 一枚 供述 黃色 沐浴 理論 佳期

20、酒吧 設計 人倫 懸掛 灑水 投降14、如期 后悔 仰頭 花籃 年齡 欺壓 梅花 抑制 藍天 山嶺 15、海底 危險 進攻 肌膚 推薦 高低 笑臉 功課 饑餓 沙堆16、山嶺 到底 防止 架子 鈴聲 抵抗 拜訪 駕駛17、腦 張 順 十色 飄 悟 百發(fā)百中 百伶百俐 五顏六色 五彩繽紛 恍然大悟 搖頭晃腦 這只調(diào)皮的小貓時而上躥下跳，時而搖頭晃腦，非常可愛。18、刻 舟 憂 天 掩 鈴 學 步 竽 數(shù) 自 相 弓 影 井 底 蛇 足 畫蛇添足 杞人憂天 掩耳盜鈴 19、腳 闊 洶 瑰 恍 奪 風 注 正 波瀾壯闊 洶涌澎湃 20、優(yōu) 美 瑰 麗 群 隊 嚴 嚴 物 產(chǎn) 高 低 祖 祖 光 色

21、21、1B2冬眠或睡覺的動物。我覺得還可能有熊貓、黑熊。3因為達達看到有小松鼠在里面睡覺，從這里可以看出達達是個善良的孩子。22、1有那么一只貓，它總把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。2還沒有說完，貓就被淹死了3ABCE4A23、1 循循善誘 神采飛揚 2C3C4不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。 老師 園丁 彎彎的月兒像小船。5老師上課十分認真，對我們非常和藹，說話很溫柔。24、1tng tu d2BD34核桃 酸棗5A6示例：我最喜歡冬天了，因為冬天可以堆雪人、打雪仗、滾雪球，太有意思了！25、范文：奇怪的夢你們

22、通常睡覺都會做夢嗎？還是不會做夢呢？我也不知道，但是我通常都會做夢啦！但只要我一起床就會忘記！有時，會夢見考試取得好成績。今天，我做的夢是這一生中做過最怪的一個。那一天，我在一棟一百層樓高的一間教室上課，一般我只要在夢的最后一個段落跳樓自殺就可以醒來，所以那時候，我就從那里跳下去，沒想到我這一跳竟然沒醒，反而還看到自己的尸體，但是奇怪的事發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)自己還活著！我嚇一跳，因為我應該要醒來的，而且你們知道更倒楣的是什么嗎？我竟然被認定為兇手，兇手要干嘛呢，當然是被捕啰！但是誰要被捕啊！所以我就選擇逃亡，當我躲進一個山洞，卻剛好一輛警車看到，他用對講機說：”看到逃犯了?！眲e的警察說：”收到！”之后我就到了一個間怪怪的廁所，很多人都在哭，我發(fā)現(xiàn)他們是我親戚，我看到了我的尸