黨的群眾路線教育實踐活動亮點總結(jié)匯報材料

1、創(chuàng)新活動載體 突出開門“問診”自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，局黨委高度重視，積極行動，采取高標準定位、精細化部署和過硬工作措施，確保調(diào)研工作開局良好、進展順利、特色鮮明，取得了階段性成效，呈現(xiàn)出六大亮點。一、夯實基礎(chǔ)，學習教育放在先。教育局黨委根據(jù)中共湟中縣教育局委員會黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案的要求，對學習教育、聽取意見階段進行系統(tǒng)安排，積極行動，進一步充實了學習資料。在學習論群眾路線、厲行節(jié)約反對浪費等書藉的同進，為機關(guān)干部每人印發(fā)了學習資料一套，其中包括中央領(lǐng)導同志講話和黨報黨刊的重要文章，領(lǐng)導干部將集中學習和個人自學結(jié)合起來，采取集中通讀原著、“一把手

2、”講黨課、黨員干部專題交流、撰寫心得體會、邀請專家學者做輔導講座等方式開展學習教育，準確、全面把握群眾工作的精髓和實質(zhì)，增強查擺和解決“四風”問題的信心和決心。普通黨員要采取集中學習與分散自學相結(jié)合的方法，合理安排學習時間，通過看電教片、業(yè)務研討、知識競賽、演講比賽等形式，把學理論與學法規(guī)、學專業(yè)結(jié)合起來，既掌握了黨的方針政策等理論知識，又學精專業(yè)知識，夯實了學習教育成果。二、高點定位，工作目標揣在懷。教育局成立了以各科室負責人為組長的全體干部參與的6個調(diào)研工作小組，制定詳細調(diào)研方案，深入學校及農(nóng)村社區(qū)各個層面、各個領(lǐng)域。調(diào)研中，高標準定為，確定以“關(guān)心學校發(fā)展，提升辦學水平，當前教育需要重點

3、解決的問題及對策”為調(diào)研課題，通過登門走訪、個別訪談、召開征求意見會、發(fā)放調(diào)查問卷、開通電話和電子郵箱、設置意見箱等形式，深入學校與農(nóng)戶，走訪師生百姓、征求意見查問題，針對師生、群眾的熱點、難點問題，認真分析查找原因，提出整改措施，構(gòu)建長效機制，通過調(diào)研推動教育事業(yè)各項工作有力開展。 三、嚴實部署，工作內(nèi)容扛在肩。局黨委統(tǒng)一安排部署，細化工作任務，落實具體推進措施，分層次、分系統(tǒng)、分行業(yè)進行安排部署。教育系統(tǒng)按照機關(guān)、學校、村社等行業(yè)類別進行調(diào)研，明確調(diào)研內(nèi)容、時限、重點、要求和范圍，調(diào)研內(nèi)容涉及范圍廣泛，內(nèi)容全面；同時，發(fā)揮教育督學的作用，結(jié)合“聯(lián)校聯(lián)點”活動的深入開展，廣大干部積極深入村社

4、、深入學校、深入年級、找教師、找學生、找干部、找家長深入開展調(diào)研，實現(xiàn)調(diào)研活動全覆蓋。四、全面評議，師生群眾惦在心。在調(diào)研中，對所發(fā)現(xiàn)的問題積極開展師生、群眾評議，了解掌握師生、群眾的所想、所需、所盼，找準整改方向，提供合理方案。通過師生、群眾評議，對師生、群眾提出的在學校內(nèi)部管理、學校周邊環(huán)境、兩支隊伍建設、校風學生教風、學校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)資源共享、領(lǐng)導工作作風、提高教學質(zhì)量、招考招生透明，和醫(yī)療等群眾所需所盼所怨109條具體問題和建議進行科學歸類，掌握師生、群眾所需所盼。五、扎實整改，調(diào)研成效顯在眼。對走訪調(diào)研中收集到的8類169條問題和建議，迅速制定整改方案，落實整改責任，明確工作目標和完成時限，建立整改落實工作臺賬，實行掛牌銷號管理?；顒又?，調(diào)研工作組征求意見對象186人，發(fā)放調(diào)查問卷215張，包括征求意見電話、電子郵箱、意見箱共征求到意見建議109條。 六、狠抓落實，活動主線攥在手。圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出作風建設，進一步創(chuàng)新提出了“五個進一步”的活動目標，強調(diào)了“四個著力”的工作重點?！拔鍌€進一步”即“使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，實干興校能力進一步增強?！薄八膫€著力”即 “著力建設為民服務、求真務實、清正廉潔”的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部隊伍，著力加強學校內(nèi)涵建