最新班主任工作計劃模板

1、最新班主任工作計劃模板班主任工作計劃（一）初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，逐漸走向成熟。 但是這個期間他們也會展現飛揚的個性和張揚其至是叛逆，因此這一階段非常重 要，會對他們以后的人生路打好基礎。為了幫助他們走好這一步，特在開學初制 訂了如下班級工作計劃：一、班級基本情況在過去的一年中，我班同學已經基本適應了初中的學習生活，日常行為規(guī)范 也日漸走向正軌。一部分同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣，但是八年 級是分化的快速階段，因此對學生應該提更高的要求，用良好的班風正和學風來 約束他們。用愛和關懷來引領他們。鑒于以上各種情況，本學期的奮斗目標制訂如下：二、本學期的奮斗目標

2、1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高，爭取在班級評比中名列前 茅2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度 的發(fā)展和發(fā)揮自己。3、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感，建設良好的班風和學風，形成良 性競爭，培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。4、努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。5、進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責任心和公共道德感。三、工作措施1、及時了解學生學習悄況，主動與任課老師交流溝通，經常與同學談心， 關注他們的思想動態(tài)。2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力 團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更

3、多進步；另外，開 展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助督促學習困難的學生。3、結合學校德育工作安排，利用班團隊主題活動，適時對學生進行思想教 育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式， 為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立 遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會 責任感的人。4、轉變教育觀念，健全學生人格；言傳身教，以誠取誠；尊重學生，關愛 學生；換位思考，正確引導；拿起表揚的武器；樹立允許學生犯錯誤的教育觀念 注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一；經常與家長聯系，建 立和學生家

4、長的良好關系；努力在素質教育和應試教育中找到平衡點；加強班級 建設，營造科學文明的班級氛圍.以班委會為支柱，以班級量化測評為形式，以“敬、凈、靜、競、進、 謹、精、警”為輿論向導，以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、 理想”為日標，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為 習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氛圉，使每個學生都能感受到老師和 同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。從 而熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。加強與任課教師的聯系，協(xié)調各科關系，對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育 以及方法與過程的滲透，改變學生被動的

5、學習方式，培養(yǎng)學生自主學習的能力， 教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”.5、安全教育作為班主任，我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、 上下樓梯安全教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的 教育和發(fā)現安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。6、學風建設，至關重要；學法指導，必不可少；興趣引導，事半功倍。（1）嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住 宿紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規(guī)守紀，文明禮貌。（2）深入剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學” 等大討論，幫助學生清楚學

6、習任務和學習形勢，明白學習的重要性和緊迫性。（3）加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試 作弊等不良現象，在班級深入開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經 驗、學習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找 到適合自己學習的方式方法。（4）開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個榜 樣，樹一個競爭對手，幫助學生創(chuàng)造競爭給予，幫助學生提供自我展現的舞臺， 并督促他們完成自我超越。（5）注意促進中間層學生的正常發(fā)展。中等生是班級學生的大多數，上等 生的起點太高，他們達不到。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的 班風和學風比較

7、容易。（6）嚴要求，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學習工作，督促他們向 更高LI標發(fā)展。7、衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學生是關鍵。工作中，我將學生按 住址劃分為若干小組，責任到組到人，實行一定的獎懲制度，由值日班長全權負 責此項工作的開展。這一年的工作中也許會遇到很多預想不到的問題，但是我已經從思想上做好 的充分的準備，我力爭今年的班務管理水平能更上一層樓，班主任的工作更細膩 和成功。班主任工作計劃（二）新學期已經開始，學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我任然 擔任初二（x）班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作，為了能讓我們的 學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻

8、，走向成熟的人生，更為了幫 助他們走好青春笫一步，根據學生的實際情況，這學期我的主要匸作是圉繞構建 和諧班級、端正班風、學風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開，特制訂了如下 班級工作計劃：一、班級基本情況本班原有44人，本學期轉出一人，現有男生24人，女生19人，共有43 人。在過去的一年中，我班同學已經基本適應了初中的學習生活，日常行為規(guī)范 也日漸走向正軌。大多數同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正， 學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級”，在校常規(guī)、板報、 衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級笫一的好成績。在上學期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領先地位，數學稍顯

9、薄弱, 但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學生人數較為領先。但山于學習 基礎、家庭惜況以及個人因素等各種原因，學生的成績存在著明顯的差異，并有 繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒，并在平時的學習中有所表 現，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質量數量不過關等，更有其者，周末沉迷水吧的電腦 游戲，極大地損壞了身心健康。二、本學期的奮斗目標1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語 力爭笫一；同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率；要有意識的加強學生對生物和 地理學科學校的重視程度，以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的；配 合物理教師做好物理學科的教學工作，以保障新學

10、學科的順利進行。2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度 的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。3、鼓勵藝術發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜 合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建設融為一體，讓活動成為學生的舞臺。4、進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)學生的責任心、愛心和創(chuàng)造 意識，是附中的精神真正落到實處。為達到以上LI標，我們將釆取以下措施：三、工作措施以上為本學期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插；同時， 計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整。、德育工作利用班會、外出學習、大型集會等時間，重點

11、加強學生思想品徳素質，養(yǎng)成 良好的行為習慣；特別是學習習慣的養(yǎng)成。主要工作重點：1、班主任本人及時了解學生學習、生活情況，主動與任課老師交流溝通， 經常與同學談心，關注他們的思想動態(tài)，加強學生的思想穩(wěn)定工作，同時關心和 加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，重新調整組建班委，今年 新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī) 范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步，從而切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班 干，使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。3、結合學校德育工作安排，利用班隊主題活動，適時對學生進行思想教育 和理想

12、教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促 進師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育，培養(yǎng)學 生的愛國情操，（班主任）還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講 等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非 的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有 著強烈的社會責任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理 疏導，促進學生身心健康發(fā)展，對特殊的學生建立心理健康檔案，。5、初二學生正處于青春發(fā)育期的關鍵時期，要嚴格他們的規(guī)范儀表，嚴禁 長發(fā)、分頭發(fā)、染

13、發(fā)現象。6、加強教室的內務整理，衛(wèi)生、擺設要符合要求，爭取在本學期再次獲得 “文明班級”的榮譽稱號，并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。、學習指導1、加強與科任老師的交流，并及時將從科任教師處了解的情況間接的向學 生反饋，進行嚴把作業(yè)數量、質量關，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準 確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計，建立各科U作業(yè)檢查登記簿。落實好班級學生的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培養(yǎng)：嚴格要求，張馳有度， 特別2、注重成績突出的學生周末加強學習輔導；鼓勵學有余力的同學要求有超 前意識，但要量力而行；配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作；對于 后進生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班

14、級學主的作用，特別是尖子 生的作用，以學生幫助學生學習，加強后進生的學習指導，以學生互助互幫為主, 班主任、科任老師指導為輔，過問學生心理和學習問題，進行有效的指導工作。班主任工作計劃（三）新學期馬上就要開始了，在新的的學期，我將會繼續(xù)帶領我的班級。通過之 前和學生兩年的磨合，現在我的學生已經是初三學生了，和兩年前相比，學生的 升高體重都有很大的變化了，青春期的學生是躁動的，以后的道路還將會怎樣， 就要看教師的指導性如何了。我作為初三班主任，一定會改正好，將學生帶到最 好的軌道中來的，我相信自己可以做好！指導思想全面貫徹黨的教育方針，深刻領會把握住中學生德育大綱的方向，結合 學校德育丄作的要求

15、，注重工作的科學性思想性和層次性，抓好班級教育工作。 通過各項活動的開發(fā)，落實教學計劃，并做好學校一一班級一一家長的橋梁溝通, 互相支持配合工作。二. 工作重點1我作為一名新組班的班主任，要加強班集體教育和班風形成教育，不斷更 新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學生為主體，調動學生的積極性、主動性, 激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。2. 德育工作與教務處的計劃同步進行，并重視德育工作的內化過程。3. 做好初二學生心理健康教育工作：幫助學生過渡好青少年身心成長的階 段、樹立自信心。4. 針對初二將出現的兩極分化現象做好與后進生的溝通工作。5. 運用四氣”練內功（壯底氣一樹正氣一興和氣一育靈氣），增強班級內

16、凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。6. 進行愛國主義教育，安全教育，養(yǎng)成教育。7. 讓學生都來參與班級管理。8. 開展多次主題班會，以及豐富的課余活動，培養(yǎng)學生多方面的才能。9. 開展：“走出去，獻愛心，參與實踐”等活動，抓住時機來提高學生素質 教育。10. 架起一座溝通的橋梁（學校一一學生一一家庭）。三. 工作措施1. 班主任必須更新教育觀念。樹立新的教育觀，強化意識，要具有強烈的求知欲，在工作中應求“全”求 “活”求“異”求“新”。提高自身素質。（1）職業(yè)道德素質a：堅定正確的政治方向。b：熱愛班主任工作。c：熱愛學生。d：以自身為 范，為人師表。（2）學識素質：a：扎實的專業(yè)。b：寬闊的其他學科修

17、養(yǎng)。c：現代教育科 學理論。（3）能力素質：a：較強的組織能力。b：開拓創(chuàng)新的科研意識。c：人際交 往能力。（4）健康的心理素質：2. 做好學生心理健康教育工作。（1）通過“班主任信箱” 了解學生。（2）與學生談心，做學生的知心朋友。（3）開設專題知識講座，加強心理引導。（4）召開主題班會，加深自我認識。（5）做好“后進生”的轉化工作，并多與家長聯系，爭取家長的支持和配 合共同教育學生。教育家克雷洛夫說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流， 行動是架在河流上的橋梁，信心則是行動的原動力，理想的實現需要信心的樹 立?！?. 幫助孩子增強自信心。（1）要求學生每月給父母寫一封自我方面總結的信，包括所取得的進步以 及成績。（2）禁止說：我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。（3）給每個學生表現的機會，讓他們都能領略成功的喜悅，并將這份喜悅 的心情帶到以后的學習和生活中去。（4）制定一些學生經過努力可以達到的目標，來加強他們的自信心。（5）尊重學生人格，及時發(fā)現學生的“閃光點”。（6）對學生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結合