編寫(xiě)神話(huà)故事322

1、快樂(lè)作文 快樂(lè)成長(zhǎng)主講人在111111111主講人：王老師主講人：王老師你知道哪些神話(huà)故事呢？能給同學(xué)們講講嗎？ 大膽想象，故事有趣大膽想象，故事有趣編寫(xiě)神話(huà)故事第一關(guān) 神話(huà)故事大闖關(guān)八仙的法寶 張果老所持寶物魚(yú)鼓能占卜人生；呂洞賓的寶劍可鎮(zhèn)邪驅(qū)魔；韓湘子的笛子使萬(wàn)物滋生；何仙姑的荷花能修身養(yǎng)性；李鐵拐的葫蘆可救濟(jì)眾生；鐘離權(quán)的扇子能起死回生；曹?chē)?guó)舅的玉板可靜化環(huán)境；藍(lán)采和的花籃能廣通神明。 二、佳句大闖 關(guān)佳句選登 百花仙子手托花籃，在花園中穿梭往來(lái)，采各自喜愛(ài)的鮮花。片刻功夫，花園里就采滿(mǎn)了。然后她們一手托花籃，一手抓花飄飄撒向人間。天女散花，飄落九州，落地生根。從此人間有了百花。 有個(gè)財(cái)

2、主逼馬良給他畫(huà)金元寶，馬良說(shuō)什么都不肯，財(cái)主氣壞了，把他關(guān)了起來(lái)。馬良并不害怕。他用神筆在牢房的墻上畫(huà)了一匹駿馬。駿馬揚(yáng)揚(yáng)頭，抖抖鬃毛，跳下墻來(lái)，馱著馬良跑了。 夸父用桃木杖支撐著身體，用最后的一點(diǎn)力量，請(qǐng)求羲和把陽(yáng)光照到陰暗寒冷的地方。羲和敬佩地望著他，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?？涓改樕下冻鲆豢|寬慰的笑容，他慢慢倒在地上，放心地閉上眼睛。 第三關(guān) 例文賞析 你喜歡哪些神話(huà)故事呢？你想成為故事中的誰(shuí)呢？ 現(xiàn)在你就是你最喜歡的身懷絕技，無(wú)所不能的人了。帶上你的夢(mèng)想、激情、自信、愛(ài)心，走出去。讓心靈馳騁在一草一木，一磚一瓦，山山水水，宇宙空間，去做你喜歡的事情?，F(xiàn)在閉上眼睛想一想，你變成了誰(shuí)？都去干什么了？編寫(xiě)神話(huà)故事開(kāi)頭：中間：（詳）結(jié)尾：故事的起因（時(shí)間、地點(diǎn)、人物）簡(jiǎn)潔、新穎、有創(chuàng)意，引起下文，吸引讀者興趣事情的經(jīng)過(guò)想象豐富 生動(dòng)描述故事有趣 合情合理人物的語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神人物的語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)自然式（故事結(jié)果）你想告訴人們什么道理？寫(xiě)作要求 用神話(huà)故事中你最喜歡的人物做主人公，展開(kāi)豐富的想象，編一個(gè)有趣的神話(huà)故事。內(nèi)容具體、故事有趣，合情合理。先寫(xiě)你變成誰(shuí)？變成后要做什么？為什么要這樣做？做到語(yǔ)句通順。小結(jié)1.神話(huà)故事積累2.佳句賞析3.