人物外貌描寫ppt_第1頁
人物外貌描寫ppt_第2頁
人物外貌描寫ppt_第3頁
人物外貌描寫ppt_第4頁
人物外貌描寫ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、猜猜他是誰猜猜他是誰? ? 一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不清藍靛臉,如雷如鼓老龍聲。不黑不清藍靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一翎黃鵝撇,腰束雙攢露白藤。身披一翎黃鵝撇,腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個,手持寶杖甚崢嶸。項下骷髏懸九個,手持寶杖甚崢嶸。 外貌描寫:也稱肖像描寫。即對人物的相貌特征(包括人物的容貌、衣著、體型、姿態(tài)等)進行描寫。人物的外貌怎樣寫?人物的外貌怎樣寫? 左拉左拉中等身材中等身材,微微發(fā)胖,有一副,微微發(fā)胖,有一副樸實但和固執(zhí)的樸實但和固執(zhí)的面龐面龐。他的。他的頭頭像古代意像古代意大利版畫中人物的頭顱一樣,雖然不漂大利版畫中人物的頭顱一樣

2、,雖然不漂亮,卻表現(xiàn)出他的聰慧和堅強的性格。亮,卻表現(xiàn)出他的聰慧和堅強的性格。在他那很發(fā)達的在他那很發(fā)達的腦門腦門上豎立著很短的上豎立著很短的頭頭發(fā)發(fā),直挺挺的,直挺挺的鼻子鼻子像是被人很突然地在像是被人很突然地在那長滿濃密胡子的那長滿濃密胡子的嘴上嘴上一刀切斷了。一刀切斷了。 莫泊桑福樓拜家的星期天思考:作者是按是什么順序來寫的?思考:作者是按是什么順序來寫的? 描寫人物外貌時還要合描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序,一般先理安排好描寫順序,一般先寫寫整體整體再寫再寫局部局部,局部描寫,局部描寫時按照時按照從上到下從上到下的順序。的順序。弟弟是個不滿弟弟是個不滿七歲七歲的小男孩。他的小男孩

3、。他個個子不高子不高,胖胖墩墩的,翹墩墩的,翹鼻子鼻子、薄嘴薄嘴唇唇。一。一笑笑起來紅潤潤的起來紅潤潤的臉蛋兒臉蛋兒上現(xiàn)上現(xiàn)出一雙深深的出一雙深深的酒窩酒窩。也許是還沒有。也許是還沒有上學的緣故吧,弟弟上學的緣故吧,弟弟像只撒歡的小像只撒歡的小兔子兔子,很少有一時的安靜。,很少有一時的安靜。4678 相貌是千差萬別的,所以我們相貌是千差萬別的,所以我們在描寫人物時就要選取在描寫人物時就要選取最能反映人最能反映人物身份與性格的特征,捕捉最能表物身份與性格的特征,捕捉最能表現(xiàn)人物內心情感與個性特征的瞬間現(xiàn)人物內心情感與個性特征的瞬間畫面,畫面,而不要面面俱到。而不要面面俱到。 只見他黑臉短只見他黑

4、臉短毛,毛,長嘴大耳,圓長嘴大耳,圓身肥肚,身肥肚,穿一件青穿一件青不青、藍不藍的梭不青、藍不藍的梭布衣服,提一柄九布衣服,提一柄九齒釘耙。齒釘耙。 如果能適當用一些形容詞、如果能適當用一些形容詞、確切的確切的比喻比喻和適當?shù)暮瓦m當?shù)目鋸埧鋸垇韺憗韺懭宋飼谷宋锔r明生動。人物會使人物更鮮明生動。1 1、姐姐七歲,是一年級學生,穿著白、姐姐七歲,是一年級學生,穿著白襯衫和藍色的學生褲,襯衫和藍色的學生褲,胖墩墩的像個小胖墩墩的像個小東瓜,又像是個胖鼓鼓的花生米。東瓜,又像是個胖鼓鼓的花生米。她的她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力,臉蛋名字就叫小胖。她跑起來很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出

5、細小的累得通紅,微微凸出的前額滲出細小的汗珠。汗珠。2 2、那富婆一身珠光寶氣,五根手指像、那富婆一身珠光寶氣,五根手指像 五根胖墩墩的香腸。 外貌是理解人物的鑰匙。外貌是理解人物的鑰匙。-果戈里果戈里 1 1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。你。 2 2、她叫小花,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻、她叫小花,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿件紅底白點小外套,總是不聲不響,像梁,穿件紅底白

6、點小外套,總是不聲不響,像個靜默的小哲學家似的。個靜默的小哲學家似的。 3 3、我的同學強強,他胖乎乎的圓臉上,長著一我的同學強強,他胖乎乎的圓臉上,長著一對調皮的大眼睛。眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆對調皮的大眼睛。眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼兒,準出水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼兒,準出鬼點子。在他那黝黑的臉上,不論是鼓鼓的腮鬼點子。在他那黝黑的臉上,不論是鼓鼓的腮幫,還是薄薄的嘴唇,或是微微上翹的小鼻子,幫,還是薄薄的嘴唇,或是微微上翹的小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。都使你感到滑稽、逗人。(害羞但天真、活潑)(害羞但天真、活潑)(文靜)(文靜)(活潑、滑稽、逗人活

7、潑、滑稽、逗人) 他身穿金光閃閃的他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍戰(zhàn)袍, ,頭戴金冠頭戴金冠, ,手持從手持從東海龍宮掠來的東海龍宮掠來的金箍棒金箍棒, ,顯出一副威武霸氣的樣顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯子。一對火眼金睛炯炯有神有神, ,透露出鏟除一切妖透露出鏟除一切妖魔的決心。魔的決心。渾身透露出渾身透露出一種天不怕、地不怕的一種天不怕、地不怕的精神。精神。 1 1、要有一定的順序、要有一定的順序2 2、抓住特征、抓住特征3 3、善用修辭、善用修辭小結:小結:人物外貌描寫的方法:人物外貌描寫的方法: 現(xiàn)在自拍很流行哦!請你拿起手機拍拍現(xiàn)在自拍很流行哦!請你拿起手機拍拍自己,然后向大家秀一秀自

8、己。要把自己,然后向大家秀一秀自己。要把“鏡頭鏡頭”里里“我我”的外貌特點寫出來。的外貌特點寫出來。要求:要求:(1 1)先整體觀察鏡頭里自己的外貌。)先整體觀察鏡頭里自己的外貌。(2 2)自拍時你的表情一定也不一樣,其)自拍時你的表情一定也不一樣,其中最有特點的是哪個部位?它有什么中最有特點的是哪個部位?它有什么特點?特點?(3 3)時間)時間1010分鐘。字數(shù)分鐘。字數(shù)50-10050-100字。字。(4 4)寫完后讓同學們猜猜他)寫完后讓同學們猜猜他(她)(她)是誰。是誰。評改要點:評改要點:1 1、能否按一定的順序?、能否按一定的順序?2 2、能否抓住人物的特征來寫?、能否抓住人物的特征來寫?3 3、能否運用形容詞或比喻、夸張等修辭?、能否運用形容詞或比喻、夸張等修辭?4 4、能否表現(xiàn)人物的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論